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      2. 六一兒童節(jié)班會主持稿示例

        時間:2022-09-24 19:25:39 主持詞 我要投稿
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        六一兒童節(jié)班會主持稿范文示例

          班主任:尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們,大家好!

        六一兒童節(jié)班會主持稿范文示例

          笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聯(lián)歡會上玩得開開心心!

          甲:敬愛的老師,

          乙:親愛的同學(xué)

          合:大家好!

          甲:送去五月的芬芳

          乙:迎來六月的時光

          甲:我們的心像怒放的花朵

          乙:蕩起一片歡樂的海洋!

          甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

          乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

          乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

          合:“六一”兒童節(jié)!

          甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

          甲:三二班六一聯(lián)歡會

          合:現(xiàn)-在-開-始-。!

          1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!

          2、甲:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像?鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請欣賞 給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!

          童年,一個并不陌生的字眼。

          它蘊涵著童真,美好,幸福。

          金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。

          無可置疑,這是最美好的!

          我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年

          草地上的嬉鬧,操場角落里的悄悄話,

          一道道彩虹,一縷縷童真..

          都在點綴著我們的童年,成為我們認識中最最寶貴的回憶。

          拾起一片落葉,我們永遠珍藏童年!

          童年的記憶,那是成長的詩篇!

          瞬間的美好時光,撥動我們心中的那根弦

          譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉

          動人的旋律,令人回味!

          不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰...

          金色的童年,金色的夢!

          3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!

          4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!

          乙: ,什么事這么好笑?

          甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。

          乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?相信同學(xué)們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來聽聽吧,有請 。

          甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)該多笑笑。

          5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚,下面請欣賞陳心揚等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!

          6、乙:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相

          聲是相聲中的一種形式,一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以

          上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你

          爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!

          7、甲:北京,是祖國的首都。那里有一個地方,名叫天安門。我們的領(lǐng)袖就住在里面。同學(xué)們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。

          8、乙:快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)游戲〈運氣球〉報動物名字:從前往后說,不能重復(fù).誰重復(fù)誰就輸了.呵呵!

          9、甲:俗語說,話不投機半句多.然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!

          10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們積極參加,聽,戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演,掌聲有請!

          11、甲:多么動聽的音樂呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術(shù)表演,有請我班的小劉謙—— 上場,掌聲歡迎!

          12、乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請欣賞 的古詩文誦讀。

          13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們

          的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。

          14、結(jié)尾

          甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

          乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

          丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

          。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。

          甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

          乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

          丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

          。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

          甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

          乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。

          合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束

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