我愛我班主題活動的主持稿
主持人：班長王旭樂、呂越
班長：星空是星星的家，樹林是樹木的家
呂越：花園是花朵的家，大海是水滴的家
合：110班是咱們的家。現(xiàn)在我們鄭重宣布：主題班會《我愛我班》正式開始。
活動一：擊鼓傳花
班長：為了調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，讓我們先來玩一個游戲《擊鼓傳花》。
呂越：規(guī)則是這樣的，我們聽音樂傳花，音樂停了，花在哪個同學(xué)手上，那么這位同學(xué)就要為大家表演學(xué)鴨子走。
班長：我們重在娛樂，重在模仿，讓我們大家一起來期待，看誰最有模仿能力、最有娛樂精神。音樂，開始。
�。ǖ谝晃煌瑢W(xué)表演）
呂越：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家?guī)砹藲g樂，很有娛樂精神。） （第二位同學(xué)表演）
班長：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家?guī)砹藲g樂，很有娛樂精神。） （第三位同學(xué)表演）
呂越：**同學(xué)??（表演得很逼真！/模仿能力很強！/表演給大家?guī)砹藲g樂，很有娛樂精神。） 班長：呂越，你說三位同學(xué)表演得如何？
呂越：**同學(xué)表演得很逼真！**同學(xué)模仿能力很強！**同學(xué)的表演給大家?guī)砹藲g樂，很有娛樂精神。他們都表演得不錯，不光有膽量上臺表演，而且表演也很認(rèn)真、很投入。
活動二：小品表演
班長：是的，只要認(rèn)真，什么事情都能做得很好。那讓我們認(rèn)真得來看一組小品。
呂越：好，那讓我們掌聲歡迎表演小品的同學(xué)。
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呂越：班長，他們表演的是不是爭位子？
班長：是的，這幾位同學(xué)表演的小品正是前幾天發(fā)生在餐廳的小摩擦。
呂越：難怪我看著很逼真仿佛就發(fā)生在我身邊呢，如果我們自己碰到此類事情又該怎么辦。 班長：呂越，我覺得一旦發(fā)生此類事件，我們班干部是應(yīng)該站出來勸阻，大事化小，小事化無。另外，我覺得我們與人相處不能只想自己，要多替別人想想；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解。
呂越：是的，營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家每一位同學(xué)的共同努力。
班長：我們110班的同學(xué)都能互幫互助，我們110班的同學(xué)都是團結(jié)上進的，我們生活在110這個班級是幸福的。
活動三：常懷感恩
呂越：借此班會，讓我們一起懷著感恩的心，對曾幫助過自己的同學(xué)說聲謝謝，我們先給剛才小品中發(fā)生爭執(zhí)的兩位同學(xué)一次機會吧。
�。T雷雷和李沅聰同學(xué)先說）
班長：我也想對**同學(xué)說謝謝，那次??
呂越：我要對**同學(xué)說謝謝，那次??
班長：想在此對曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)說聲謝謝的，直接站起來說吧！
�。ㄍ瑢W(xué)依次說感謝）
呂越：常懷感恩的心，常說謝謝，能為自己找到許多好朋友，也能親近家人老師，使我們與周圍人的關(guān)系變得和諧，變得融洽。
活動四：找一找身邊的榜樣
班長：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理�！�
呂越：蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
班長：我們都希望被尊敬。
呂越：班長，那我們要怎么做才能讓人尊敬？
班長：我想首先我們就應(yīng)該有讓人尊敬的資本，譬如：品德優(yōu)秀、有一技之長等優(yōu)勢。三個臭皮匠都能頂個諸葛亮，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的智慧才是無窮的。不妨讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來找找我們身邊的榜樣。
呂越：好呀，那我們就來說說我們班中體育、音樂、學(xué)習(xí)高手，品德優(yōu)秀、熱心助人的同學(xué)，平時衛(wèi)生做得及時干凈、勞動一點不含糊的同學(xué)，我說都說不過來，大家來一起說說吧！ （逐一叫同學(xué)發(fā)言，如遇到不全面的，請體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、團委書記補充。） 班長：我們的班級可真是人才濟濟啊，我們班個個很優(yōu)秀，只是我們不能在今天一一細(xì)說，我相信，我們能在以后的學(xué)習(xí)和相處中發(fā)現(xiàn)越來越多的榜樣。呂越，我對我們班級能取得校級先進班級越來越有信心了，你呢？
呂越：我也是啊，我為能是這個班中的一份子而自豪，我會在以后的學(xué)習(xí)中為班級爭光添彩，使班級更出色。
班長：呂越，你說得真好。同學(xué)們，你們愿意為班級榮譽奉獻你的熱忱嗎？有信心為實現(xiàn)班級目標(biāo)而努力嗎？
（全班回答）
呂越：班長，我現(xiàn)在全身沸騰了，渾身有使不完的勁。
班長：是的，我也是，同學(xué)們肯定也都躍躍欲試呢。那就讓我們有請我們班參加校舞蹈隊的同學(xué)來一次科藝周的預(yù)演吧。
活動五：舞蹈
呂越：班長你趕緊準(zhǔn)備，我們有請其他三位同學(xué)，他們是王迪娜同學(xué)、沈立佳同學(xué)、陳怡婷同學(xué)，掌聲歡迎。
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呂越：再次感謝四位同學(xué)給我們帶來的舞蹈，（鼓掌）看著他們的表演我仿佛看到我們又朝我們的班級目標(biāo)邁進了一大步。同學(xué)們，我們要實現(xiàn)班級目標(biāo)最需要什么？（停3秒，給大家思考的時間）那先讓我們一起來看一段視頻吧，也許視頻能帶給我們靈感和啟示。
活動六：看視頻
呂越：我仿佛又回到了軍訓(xùn)的那些日子，烈日高照，軍訓(xùn)如火如荼，汗如雨下。
班長：軍訓(xùn)的那幾天，我們有很多人默默地堅持著，第一天何冬冬吐了，還有很多同學(xué)都差點暈倒。
呂越：是的，第一天我也頭暈，不適應(yīng)大熱的天，不適應(yīng)嚴(yán)格的軍訓(xùn)。
班長：可是，到了第二天，同學(xué)們又個個重振旗鼓，認(rèn)真投入地參加軍訓(xùn)，連一早流鼻血的高佳鑫同學(xué)也稍作休息后繼續(xù)軍訓(xùn)。
呂越：是的，我們接下來的幾天訓(xùn)練中都在堅持，靠意志和天氣作斗爭。有的同學(xué)腳上起泡了，有的同學(xué)身體不適，胃口不好，有的同學(xué)累得四肢都無法動彈，因為他們想練得更好，更整齊。
班長：為什么我們能以年級第一的好成績?nèi)〉昧艘坏泉勀兀?/p>
呂越：我們班級在四天的軍訓(xùn)中有了一種共識，那就是我們110班是個團體，我們必須團結(jié)。班長：呂越，你說的沒錯，我們靠團結(jié)獲得了集體榮譽，軍訓(xùn)真的教會了我們很多，我想每一個認(rèn)真軍訓(xùn)的同學(xué)都有資格在這里好好總結(jié)我們的成功經(jīng)驗。
呂越：論資格，我想軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員是最有資格的，我們請他們來說說。
（請優(yōu)秀學(xué)員來說說）
班長：他們說得真好，團結(jié)、積極努力并堅持不懈的為同一目標(biāo)認(rèn)真付出自己的汗水是我們贏得第一的重要因素。在這我要為付出努力的每一位同學(xué)鼓掌（帶頭鼓掌，全班迎合鼓掌）。 呂越：軍訓(xùn)的'艱苦我們36個人攜手一起走過，雖然，我們苦過、累過，但是，我們也甜過、喜悅過。因為我們的認(rèn)真付出，團結(jié)努力，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的肯定，贏得了家長的認(rèn)可。
班長：是的，當(dāng)我們聽到我們獲得一等獎的時候，所有的疲勞辛苦全都化為成功的喜悅。 呂越：我相信，只要我們36個人齊心努力，并始終朝著目標(biāo)前進，我們就一定能實現(xiàn)校先進班級的目標(biāo)。
�。ǹ磿r間已經(jīng)只有五六分鐘了，那么朗誦就不要了，直接班主任寄語。）
�。C動）活動七：朗誦
班長：此時，似乎也只有贊美和歌頌我們所愛的班級，才能表達我們的愛。讓我們請王迪娜同學(xué)為大家朗誦《班，我永遠(yuǎn)愛你》
（朗誦）
呂越：王迪娜同學(xué)的朗誦說出了我們每個人的心聲，我們把掌聲送給王迪娜同學(xué)！
班主任寄語：
班長：我們來到110是我們的緣分，我們要相親相愛，珍惜這段情。
呂越：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分。對于需要幫助的同學(xué)，我們都應(yīng)該敞開臂膀，以最真誠的心去容納他們。
班長：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
下面，我們請班主任倪老師講話 。（鼓掌）
希望我們110班的每一位同學(xué)，為營造團結(jié)和諧積極向上的班級氛圍，都貢獻自己的一份力量，用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。
結(jié)束語：
班長：感謝倪老師為我們付出的點點滴滴，我們將謹(jǐn)記倪老師對我們的期望，并為之努力不懈，奮斗不止。也感謝所有關(guān)心愛護我們的老師們，感謝他們抽出寶貴的時間來參加我們的主題班會，我們將不辜負(fù)老師們的期望，一路前行�。ü恼疲�
呂越：激流勇進， 我們翱翔在智慧的藍天里；暢想未來， 我們將擁有美好的明天！ 班長：《我愛我班》主題班會到此結(jié)束，感謝老師們的光臨！
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