慶六一主持詞模板(通用10篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的慶六一主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一主持詞 篇1
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
(丁)敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們 :
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
(合) 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(乙)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)六月,是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土,有童年的太陽
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽!老師,謝謝您!
(甲)今天,我們歡聚一堂,用我們的歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心,播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國(guó)際兒童節(jié)!
(乙)今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評(píng)委老師有:
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!
(甲)接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會(huì)演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
(丁)新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
(合)胸懷天下,我們正踩著老師的.肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
(甲)“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(甲)同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里,
(合)明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約2014年六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂的天使
(甲乙)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
(合)謝謝,再見!
慶六一主持詞 篇2
【開場(chǎng)白】
尊敬的各位來賓,尊敬的各位老師,親愛的大伙伴們,親愛的小伙伴們:
大家上午好!
1:送走五月的芬芳,迎來六月的驕陽;
2:送走五月的新生,迎來六月的希望。
3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
4:六月,有童年的沃土,有童年的太陽;
5:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
6:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
1:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
2:因?yàn)槲覀兊墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來啦! 3:今天,我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂;
4:今天,我們要用靈動(dòng)的舞蹈舞出我們的夢(mèng)想;
5:今天,我們要用鏡頭記住我們的歡樂和笑臉。
6:所以,同學(xué)們,唱起來吧,跳起來吧,歡樂起來吧! 1:讓我們把歡樂定格;
2:讓我們把記憶留存!
3:水井初中20xx年“歡樂童年 精彩無限”慶“六一”文藝匯演 合:現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1、四年級(jí)舞蹈《小蘋果》《舞動(dòng)中國(guó)》
筷子兄弟的神曲《小蘋果》一出,頓時(shí)紅遍大街小巷,《舞動(dòng)中國(guó)》激情高亢、大氣恢弘,這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢?請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》《舞動(dòng)中國(guó)》,請(qǐng)小品《聽不懂》做好準(zhǔn)備。
2、九年級(jí)小品《聽不懂》 同學(xué)們,人與人之間需要交流、溝通和包容,更需要相互幫助?墒钱(dāng)兩個(gè)用語言完全沒有辦法溝通的人碰在一起又會(huì)鬧出怎樣的笑話呢?下面掌聲請(qǐng)出九年級(jí)兩位同學(xué),欣賞他們帶來的小品《聽不懂》,請(qǐng)舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
3、幼兒中班舞蹈《快樂寶貝》
剛才的小品好不好看?精不精彩?有沒有趣?這么好看,這么精彩,這么有趣,那你們的.掌聲呢?接下來請(qǐng)出幼兒中班可愛的小朋友們,欣賞他們帶來的舞蹈《快樂寶貝》,請(qǐng)合唱《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。
4、五年級(jí)合唱《國(guó)家》
一玉口中國(guó),一瓦頂成家,一心裝滿國(guó),一手撐起家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《國(guó)家》,請(qǐng)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》做好準(zhǔn)備。
5、二年級(jí)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》
A:xxx,等等等等
B:怎么啦?
A:我看看。(使勁瞪著B的眼睛)
B:干嘛呢?看什么呢?
A:別動(dòng),我在看你的窗戶里都有些什么?
B:我身上哪兒有窗戶呢?
A:哎呀,你沒聽說過一句話嗎?眼睛是心靈的窗戶
B:那你看我干嘛呀!看二年級(jí)同學(xué)的舞蹈呀!
A:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》
B:請(qǐng)?jiān)姼枥收b《放飛中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備!
6、九年級(jí)詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
我的夢(mèng),穿越千年的回響;我的夢(mèng),歷經(jīng)百年的滄桑;我的夢(mèng),是歲月長(zhǎng)河中詩(shī)卷的幽香;我的夢(mèng),也是13億中國(guó)人心中的渴望!我的夢(mèng),就是你的夢(mèng),是偉大的中國(guó)夢(mèng)!請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》,請(qǐng)舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。
7、五年級(jí)舞蹈《兵娃娃》
兵娃娃,志氣大,爸爸媽媽最驕傲;不怕苦,不怕累,報(bào)效祖國(guó)立功勞。接下來的節(jié)目是由5年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《兵娃娃》,大家掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。
8、1年級(jí)2班情景劇《學(xué)校是我家》
我愛我的家,學(xué)校就是我的家,老師就是爸爸媽媽!瞧!那邊來了一群小朋友,看看他們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班小朋友為我們帶來的情景劇《學(xué)校是我家》,請(qǐng)舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》
(唱)兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒有眼睛,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪!請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《兩只老虎》,請(qǐng)小合唱《Yesterday Once More》。
10、九年級(jí)小合唱《Yesterday Once More》
中文歌唱得好沒什么,因?yàn)檫@是我們的母語,英文歌唱得好,那才顯水平呢!接下來掌聲請(qǐng)出九年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《yesterday once more》,請(qǐng)舞蹈《讓愛發(fā)光》做好準(zhǔn)備。
11、1年級(jí)1班舞蹈《讓愛發(fā)光》
愛,是風(fēng)雪中的一盆火;愛,是天邊的一道虹。真心付出真情,讓愛發(fā)光,讓夢(mèng)溫暖。請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班的舞蹈《讓愛發(fā)光》,請(qǐng)雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。
12、七年級(jí)雙簧《我叫黃腳丫》
A:xxx,你知道嗎?今天有一個(gè)節(jié)目可有意思啦!說出來,你肯定不知道!
B:哦?還有我不知道的?說出來聽聽!
A:唉~你聽好了,一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說,從遠(yuǎn)處看,跟一個(gè)人似的
B:唉~打住,我知道了,雙簧呀,那可是我的最愛呀!趕緊的,趕緊的,叫他們上來吧!
A:請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來的雙簧《我叫黃腳丫》,掌聲有請(qǐng)!
B:請(qǐng)舞蹈《誰不乖》做好準(zhǔn)備。
13、學(xué)前班舞蹈《誰不乖》
瞧!那邊來了一群可愛的小朋友,他們正朝著我們走來了。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)S學(xué)前班的小朋友,欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩l不乖》,請(qǐng)合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14、初中部師生合唱《明天會(huì)更好》
日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章,用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初中部師生合唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。
15、校隊(duì)舞蹈《阿佤阿娃》
溫暖的陽光散滿大地,佤山有了生命的跡象,孩子們心中理想的種子發(fā)芽了,瞧!他們正向我們走來。下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《阿佤阿娃》,請(qǐng)小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。
16、五年級(jí)小品《拔牙》
俗話說牙痛不算病,疼起來真要命,怎么辦?去醫(yī)院啊!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《拔牙》,請(qǐng)舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。
17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》
自古英雄出少年,你們看,一群少年英雄正向我們舞臺(tái)走來了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《英雄出少年》,請(qǐng)課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
18、三年級(jí)課本劇《丑小鴨》
這是一個(gè)家喻戶曉的故事,它傳達(dá)著一個(gè)不朽的真理:每一個(gè)成功的后面都有一段辛酸的歷史。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的課本劇《丑小鴨》,請(qǐng)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。
19、八年級(jí)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
A:風(fēng)揚(yáng)柳絮水華清,酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色,憶是當(dāng)年故人情。
B:哇,這首詩(shī)真美呀!要是能搬上舞臺(tái)那該多好呀!
A:誒~你還別說,今兒就滿足你這個(gè)愿望,下面請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)給我們帶來的這個(gè)優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
B:請(qǐng)教師合唱做好準(zhǔn)備。
20、教師合唱《相親相愛一家人》
因?yàn)槲覀兪且患胰,所以心朝著同一個(gè)方向眺望;因?yàn)槲覀兪且患胰,所以?mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。有緣才會(huì)相聚,有心才會(huì)珍惜,請(qǐng)欣賞我們親愛的老師們帶來的合唱《相親相愛的一家人》。
【結(jié)束語】
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
3、親愛的老師們
4、親愛的伙伴們,
5、感謝您們,陪伴我們的快樂童年,
6、感謝您們,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
1、感謝您們,與我們共同慶祝節(jié)日,
2、水井初中“快樂童年 精彩無限”慶“六·一”文藝匯演 合:到此結(jié)束。
再見!
慶六一主持詞 篇3
師:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,
合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師,
合:大家早上好!
師:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
師:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
師:首先請(qǐng)我們親愛的xx為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
合:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的.舞蹈:《EASYLOVE》。
幼:嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!
師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師:下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的.腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
幼:小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。
師:快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。
幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩(shī)成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
師:孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。
幼:游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?
師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。
師:孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
幼:原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
幼:那是那是。
師:嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師:那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,掌聲歡迎。
幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
師:在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
幼:你這不是明知故問嘛。
幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
幼:那我可還真不會(huì)。
合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
合:那確實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?
師:當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
幼:也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
師:好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
師:“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
幼:謝謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”
師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼:節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師:同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮硗嬉粋(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。
師:節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。
幼:孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
師:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
幼:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
慶六一主持詞 篇4
女:親愛的同學(xué)!
男:敬愛的老師!
合:大家好!
女:今天的陽光多么燦爛!
男:今天的花香如此誘人!
女:我們的笑臉格外甜美!
男:連小鳥都在歡樂歌唱!
合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。
女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
男:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!
男:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!
女:今天我們歡聚一堂!
男:共同度過美好的時(shí)光!
合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音
花開的`季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》。
男:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,接下來請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。
女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。
男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。
女:接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。
男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。
女:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。
男:樂曲聲聲奏響動(dòng)聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。
女:沉香味,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。
女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!
男;一首流傳千古的中國(guó)詩(shī)篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等!
女:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。
男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……
男:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。
女;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn)。
男:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。
女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。下面就讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情!請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月。
男:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌,接下來請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》,看看又會(huì)發(fā)生什么?表演者四年級(jí)一班尹延鑫等。
女;接下來請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級(jí)二班王景瑞、張孟宇。
男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)
女:長(zhǎng)江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞大合唱:《長(zhǎng)江我的家》。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生。
男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí),我們的心中有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《別了,母!。表演者五年級(jí)二班全體學(xué)生。
女:接下來請(qǐng)欣賞表演跆拳道。表演者一年級(jí)一班胡闊義。
男:一部經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級(jí)二班張琛。
女:接下來請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級(jí)一班吳文軒、張依宇。
男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
女:接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》。表演者五年級(jí)一班孫豐偉。
男:接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級(jí)二班李淼。
女:接下來請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級(jí)二班孫寧、張慶輝、曹志新。
結(jié)束語:
女:花朵在陽光下開放,
男:隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),
合:我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
女:讓我們的歌聲在這里停留,
男:讓我們的笑容化為永恒。
女:歡樂和精彩總是如此短暫,
男:就讓我們期待下一次表演。
合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!謝謝大家!
慶六一主持詞 篇5
。ㄖ鞒秩耍簒x老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶;顒(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記,xx街,xx街,xx村,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司和各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮
第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)。
。ㄈw請(qǐng)坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五。大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長(zhǎng)致辭
最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎
九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的'講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
慶六一主持詞 篇6
開 場(chǎng) 白:
汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。
文:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
汨:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí), 我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨:接下來請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞
文:在這個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
演出節(jié)目臺(tái)詞
2、謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來充滿智慧的《黑貓警長(zhǎng)》
4、欣賞完中班的小朋友們精彩的舞蹈來詠鵝后,大班的小朋友說,在幼兒園的學(xué)習(xí)中他
們也學(xué)習(xí)到了許許多多的古詩(shī),其中也有詠鵝的,歡迎他們給我們帶來詩(shī)朗誦
6、謝謝大哥哥大姐姐們給力的表演,接下來我們的小朋友們非常賣力哦,看小班小朋友帶著《呼啦圈》上來啦。
8、今天是全世界孩子們歡樂的節(jié)日,在這樣的好日子,六年級(jí)的學(xué)生將中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)六年級(jí)帶來《中國(guó)功夫》
10、請(qǐng)用熱烈的掌聲給予大班小朋友以表揚(yáng)吧,接下來中班小朋友帶來了舞蹈《王老先生有塊地》,一起欣賞吧。
12、表演了這么多節(jié)目,我們小朋友們都很開心吧,小班小朋友帶來了精彩的舞蹈《快樂舞曲》一起high起來吧
14、在這充滿喜慶的日子里,小朋友們都很高興。大班的小朋友們好像在過新年似的,有請(qǐng)他們《迎新年》
16、看,這么好的天氣,機(jī)靈活潑的小燕子出來啦,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小燕子》
18、不久,大班的小朋友們將要畢業(yè)了,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),希望他們永遠(yuǎn)能像《藍(lán)精靈》一樣天真活潑,請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《藍(lán)精靈》
20、反義詞就是與原有詞語相反意義的詞語,四年級(jí)的學(xué)生將跟大家一起來上一堂課,學(xué)習(xí)反義詞,請(qǐng)欣賞他們帶來的《說反義詞》
22、盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)大班小朋友帶來《洗手歌》
24、江南style這首風(fēng)靡全球的歌曲,讓許許多多的人學(xué)會(huì)了騎馬舞,今天他也到我們幼兒園來了,讓我們和中班小朋友一起來跳《江南style》吧
慶六一主持詞 篇7
主持人:一名老師,2名小朋友。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,
幼1::當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,
幼2:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
12:六一兒童節(jié)——來到了!
師:在這個(gè)特別的.日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12:節(jié)日快樂!
師:“六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始!
幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師:在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
幼2:爸爸把我比作精致的小船;
師:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;
12:老師像太陽一樣照耀著我們;
師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,
12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;
合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見
慶六一主持詞 篇8
彭:和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地,
李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,
魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,
李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,
(合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),
彭、李:收獲了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽,
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿天,
(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
一、《歡樂地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語;
李:我們茁壯成長(zhǎng);
(合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》
二、《星星的心》輕律動(dòng)
李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。
(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱游
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁,噢,原來是一群可愛的小鴨子?/p>
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
五、《高高在下》街舞
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,
李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
六、《我愛洗澡》律動(dòng)
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》
“好孩子”頒獎(jiǎng)
七、《開心寶貝》韻律操
李:開心是人生的路標(biāo),
魏:開心是生活的調(diào)料,
李:開心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開心是童年的味道,
(合):我們是一群開心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦
彭:陽光照耀著我們,
李:春雨滋潤(rùn)著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過了快樂的.時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、《QQ星成長(zhǎng)體操》
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》
彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
李:愛自己,愛家人,愛老師,
魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。
李:關(guān)愛生活,從我做起。
(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞
魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,
(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,
李:親愛的老師、親愛的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
慶六一主持詞 篇9
開頭
師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女:親愛的各位家長(zhǎng)朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關(guān)注中國(guó),關(guān)注社會(huì),關(guān)注地球,做祖國(guó)有用的人才,回報(bào)社會(huì)是我們IT一代年輕人的義務(wù)
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)
生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
“范文”在漢英詞典中的解釋為a model essay
生女:快樂生活,我們健康成長(zhǎng)。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)?——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.
結(jié)束語
師男:奧運(yùn)的`圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛心在演繹
發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì),發(fā)展中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè),提高中國(guó)人民生活水平,為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)
師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng),并被愛心的演繹而感動(dòng)著
包括信息的真假與建議,如何反饋問題:如果你有任何問題。請(qǐng)與我聯(lián)系,問題我會(huì)第一時(shí)間解答,給你最滿意的回復(fù)
生男:在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!
慶六一主持詞 篇10
A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,
B:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,
C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑
D:今天,我們歡聚一堂。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們合:大家上——午——好!
A:送去五月的芬芳B:迎來六月的時(shí)光C:我們的心兒像花朵怒放D:蕩漾在歡樂的海洋!
A:六月,是童年的'搖籃,是童年的夢(mèng)想。
B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,
D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;
D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:今天,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
A:美麗的校園讓我們賞心悅目
B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
A:首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
。粒河羞@樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí),而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評(píng),他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
A:她們是誰呢?對(duì)了,她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!
B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷
B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。
B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來的詩(shī)朗誦《xxxx》
A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,
B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。請(qǐng)欣賞《》
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福,請(qǐng)欣賞《感恩的心》
A:感恩父母為我們?cè)杏?/p>
B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無悔付出
A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌,
B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,
C:六月充滿著暖人的陽光,
D:六月蘊(yùn)育著新的希望。
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,讓我們快樂地成長(zhǎng)
A:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣
B:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
C:我們的未來充滿了遐想,
D:我們的明天將更加輝煌!
。ê希海鴮W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,
男合:祝各位老師工作順利,身體健康!
女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
。ê希褐x謝大家,再見!
【慶六一主持詞】相關(guān)文章:
慶六一08-05
慶六一02-27
慶六一的主持詞09-13
慶六一主持詞05-11
慶六一主持詞02-07
慶六一范文08-29
慶六一主持詞范例09-20
慶六一的主持詞模板09-24
幼兒慶六一主持詞09-24
慶六一活動(dòng)主持詞09-24