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      2. 文藝節(jié)主持詞稿

        時(shí)間:2021-06-11 13:37:00 主持詞 我要投稿

        文藝節(jié)主持詞稿

          六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿

        文藝節(jié)主持詞稿

          主持人:馬成嶺、劉小玲

          一、開幕詞

          男:尊敬的各位老師

          女:親愛的同學(xué)們

          合:大家上午好!

          男:送去五月的芬芳女:迎來六月的時(shí)光

          男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

          男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

          女:六月,有童年的沃土,有童年的太朝陽。

          男:六月,是一曲歌,一曲幸福的歌

          女:六月、是一支舞、一支快樂的舞。

          男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

          男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

          男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲,用舞蹈演繹我們的幸福,表達(dá)我們的幸福。

          女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

          男:我們將用激情和努力,編織出一個(gè)無悔的童年!

          女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。我們要?dú)g度這美好的節(jié)日,體會(huì)童年的幸福時(shí)光。 合:現(xiàn)在我們隆重的宣布2016年河灣小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開始。

          1.《向快樂出發(fā)》

          男:親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,他不是壓力,不是負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光。

          女:向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會(huì)到達(dá)。

          男:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》,請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準(zhǔn)備。

          2.《捉泥鰍》

          女:唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,在小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情享受童年時(shí)的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。

          3.《馬蘭謠》

          男:青山一排排、油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。女:這里是我的家,這里有我的愛,是啊,我的家鄉(xiāng)是如此美,我們

          要把這首美麗的.歌唱給我美麗可愛的家鄉(xiāng),下面請欣賞二年級同學(xué)的合唱《馬蘭謠》

          4.《小兔子體操舞》

          男:輕歌曼舞一曲又一曲,彰顯了我們自強(qiáng)不息,厚德載物的情懷,開拓進(jìn)取,一浪一浪,講不完的是我們無怨無悔,勇往直前的動(dòng)人故事。

          女:少年兒童是陽光的,健康的,活躍的,像兔子一樣蹦蹦跳跳的,下面請欣賞三年級學(xué)生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準(zhǔn)備。

          5.《honey》

          男:無憂無慮的花季雨季,少年少女純真的心。

          女:偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學(xué)生帶來的青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準(zhǔn)備。

          6.《我是女生》

          男:每個(gè)女生都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主,下面有請六年級女生為大家?guī)砦璧浮段沂桥。請五年級課本劇《將相和》做準(zhǔn)備。

          7.《將相和》

          女:看完了激情活力的舞蹈,讓我們打開智慧的大門,學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。

          男:犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不知錯(cuò),不改錯(cuò)。下面請欣賞五年級同學(xué)為大家表演課本劇《將相和》,讓我們跟隨他們的表演,去學(xué)習(xí)做人的道理吧!請一年級舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》做準(zhǔn)備。

          8.《小學(xué)生禮儀歌》

          男:欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學(xué)生,不僅要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,還要學(xué)會(huì)很多小學(xué)生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》,請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。

          9.《蝸牛與黃鸝鳥》

          男:劉小玲,你聽說過龜兔賽跑嗎?

          女:當(dāng)然聽過了。

          男:那誰先到達(dá)終點(diǎn)了呢?

          女:是烏龜呀!

          男:那這個(gè)故事告訴我們什么呢?

          女:告訴我們凡事不要太過于自信,還告訴我們,做事要持之以恒,堅(jiān)持到底。

          男:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準(zhǔn)備。

          10.《大家一起來》

          女:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。

          男:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。

          女:讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛青春的夢想。

          男:不要再徘徊,不要再等待,因?yàn),美好的前程一定?huì)到來。下面請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻(xiàn)給即將離校、走向更遼

          闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準(zhǔn)備。

          11.《心若在、希望就在》

          女:帶著全校師生的期望與祝福,我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會(huì)讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個(gè)關(guān)心自己的人《心若在,夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準(zhǔn)備。

          12.《童年》

          男:從這個(gè)小品中我們明白了,小小少年有夢想,面對紛繁的世界充滿好奇,也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是知錯(cuò)能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。

          女:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄

          男:童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活。

          女:童年就像一個(gè)夢,夢里有我的想象和憧憬。

          男:!童年是動(dòng)聽的歌謠,載著希望,載著我們的夢想,飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌曲《童年》。

          三、結(jié)束語

          男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。男:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。女:一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 。

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