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學(xué)校拜師儀式主持詞
導(dǎo)讀：由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)校拜師儀式主持詞的范文，希望能幫助到大家。
“青藍(lán)相接 薪火相傳”——“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :
大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,在這里舉行這個(gè)短暫而又意義 深遠(yuǎn)的“青藍(lán)相接 薪火相傳”——安縣七一實(shí)小“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式。說(shuō)短暫,是因?yàn)?我們想用盡可能短的時(shí)間, 井然有序地完成這個(gè)儀式; 說(shuō)意義深遠(yuǎn), 是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉 快的儀式之后, 一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。 在以后周而復(fù)始的平凡工 作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?一、來(lái)賓介紹
老師們, 今天的拜師儀式我們有幸地邀請(qǐng)到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng), 他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長(zhǎng)鄧誠(chéng)女士,教育股股長(zhǎng)蔣宇 先生, 安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)朱子明先生, 讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷 心的感謝!
二、校長(zhǎng)講話
老師們, 實(shí)施“青藍(lán)相接 薪火相傳”青年教師成長(zhǎng)工程,包含著一份期待,現(xiàn)在請(qǐng)大 家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話!
三、頒發(fā)聘書
(1)謝謝陳校長(zhǎng)! 現(xiàn)在,有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀師傅教師名單。 (PPT 介紹師傅)
(2)下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):劉書記、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、鄒校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為師傅教師頒發(fā)聘 書。
(3) 為青年教師尋找?guī)煾? 這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式, 它承載的將是一份責(zé)任, 一份承諾,下面有請(qǐng)我們的師傅代表李勇老師講話。
四、呈拜師帖
(1) 聽(tīng)完了師傅的心里話,現(xiàn)在有請(qǐng)徒弟一一上臺(tái),他們是:
請(qǐng)師傅上臺(tái)。年輕意味著活力與生機(jī),更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬 著名師的言傳身教,渴望著名師的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
(2) 為表達(dá)自己最真誠(chéng)的心意, 請(qǐng)徒弟們向師傅呈上拜師帖。 請(qǐng)徒弟們轉(zhuǎn)身面對(duì)師傅。 (徒弟宣讀拜師帖) ——呈拜師帖!
(3)小小一張?zhí)?讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請(qǐng)徒弟代 表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話。
五、禮行拜師儀式
在聽(tīng)過(guò)師傅與徒弟的發(fā)言之后,接下來(lái)要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。
第一項(xiàng):拜孔子(孔子是中國(guó)歷史上著名教育家,終其一生,學(xué)而不厭,誨人不倦為萬(wàn) 世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命! )
請(qǐng)我們的師徒面對(duì)孔子像,正衣冠
行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。
第二項(xiàng):敬茶
有請(qǐng)師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!
第三項(xiàng):拜師傅
請(qǐng)徒弟上前,行拜師禮:
�、� 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培,無(wú)私奉獻(xiàn)
② 二鞠躬 師徒承諾,勤奮努力,今后共創(chuàng)佳績(jī)
�、� 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩
禮畢,請(qǐng)師父為徒弟送上《小青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)》
六、師徒宣誓
1. 請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢
2. 請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢
七、來(lái)賓講話
老師們, 剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻。 現(xiàn)在, 我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊 敬的 XXX 講話!
七、集體合影留念、禮成
讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x×××! 相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了 決心:誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們 拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、 言無(wú)不盡, 我們的年輕 教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教, 認(rèn)真落實(shí)。 在這樣的教學(xué)氛圍中, 每一個(gè)人都能夠有所提高, 有所收獲。 (請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對(duì)“拜師儀式到此結(jié)束! 謝謝大家!
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