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      2. 六一兒童節(jié)開場主持詞

        時間:2022-09-24 20:45:44 主持詞 我要投稿

        六一兒童節(jié)開場主持詞

          六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。下面小編帶來的是六一兒童節(jié)開場主持詞,希望對你有幫助。

        六一兒童節(jié)開場主持詞

          六一兒童節(jié)開場主持詞1

          女:各位老師,同學們!

          男:現(xiàn)場的所有家長們!

          合:大家早上好。

          女:啊,是多么激情的六月。

          男:歡樂的六月。

          女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

          男:在此祝福我們所有的同學們:

          合:六一兒童節(jié)快樂!

          1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。

          自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

          2、拉丁舞開場白:

          用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

          3、《木瓜恰恰恰》開場白:

          木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

          4、《讀唐詩》開場白

          晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

          5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

          學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》

          6、朗誦《荷香頌》串詞:

          荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

          7、《飛旋恰恰恰》串詞:

          A:你會跳恰恰舞嗎?

          B:當然了

          A:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

          B:這個…

          A:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……

          B:等等,你看大家都等不及了

          A:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

          8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:

          走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

          9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白:

          我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

          10、《安全三句半》開場白:

          安全是學校各項工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞**年級***等同學為我們帶來的《安全三句半》

          11、《開心牛仔》開場白:

          A:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

          B:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

          A:那你知道它們分別起源于那些國家?

          B:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

          A:那牛仔舞呢?

          B:美國呀。

          A:看來,你知道的真不少。

          B:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

          A:在哪呢?

          B:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。

          12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:

          琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的'熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

          一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

          13、相聲《拇指和食指》開場白:

          相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。

          孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

          14、互動環(huán)節(jié)開場白:

          下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

          感謝家長的積極參與!

          學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

          15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

          沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

          16、《激情拉丁》開場白:

          體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

          六一兒童節(jié)主持人結(jié)束語:

          A:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

          B:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

          A:讓我們用心靈的琴弦,

          B:讓我們用五彩的畫筆,

          C:去歌唱美好的未來,

          D:去描繪燦爛的明天。

          A:我們堅信—

          齊:***學校的明天會更好!

          B:各位領導、各位來賓

          C:老師、同學們,

          D:***小學***文藝匯演到此結(jié)束。

          C:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

          D:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。

          (播放《 明天會更好》)

          六一兒童節(jié)開場主持詞2

          汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。

          文:親愛的同學們,

          合:大家上午好!

          汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天。

          文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的.節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

          汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

          文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

          合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

          汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

          文:今天是屬于我們自己的日子。

          合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。

          汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

          文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

          汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領導給我們說幾句吧。

          文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發(fā)言。

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