中秋班會主持詞（通用6篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編精心整理的中秋班會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
中秋班會主持詞 1
男：桂花開時，香云成海；
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們
合：xx學校七（2）班中秋主題班會課現在開始
男：俗話說：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的'溫暖
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場
男：中秋節有著悠久的歷史下面請聽由xx帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個燈謎，猜對了有獎哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面請欣賞由蘭鑫月同學帶來的節目
男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要
女：請欣賞由xx帶來的詩朗誦
男：十五的月亮，打一成語：答案：正大光明
男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿；秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七（2）班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好；應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節！
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布
合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家！
中秋班會主持詞 2
尹：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄；
謝：尊敬的老師，
尹：親愛的同學們，
合：大家好!今天我們的班會的主題是。
謝：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，在這里，我們歡聚一堂，迎來了一年一度的中秋佳節。
尹：老師們同學們時光的年輪碾過一道深深的痕跡，我們迎來了金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念，我們共享中秋的團聚
合：在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，凝結在這中秋共圓的時刻。
尹：在這美妙的中秋佳節，同學們知道有哪些關于中秋節的詩歌嗎?(舉手發言)
謝：同學們說得都很好，下面請欣賞朗誦《水調歌頭》
尹：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。
謝：關于中秋節的起源，說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養衰老，行糜粥飲食�！�
尹：一說它起源于古代帝王的祭祀班會�！抖Y記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
謝：二是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節�！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節日�！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
尹：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南
岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的習俗。
謝：中秋祭月在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。
尹：《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕�！边@里的夕月之夕，指的'正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。
謝：而文人賞月的風俗來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月班會約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月班會為中心的中秋民俗節日，正式定為中秋節。
尹：與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”(《東京夢華錄》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月游人，達旦不絕。
謝：中秋習俗還有舞火龍，這是香港中秋節最富傳統特色的習俗。從
每年農歷八月十四晚起，銅鑼灣大坑地區就一連三晚舉行盛大的舞火龍班會。這火龍長達70多米，用珍珠草扎成32節的龍身，插滿了長壽香。盛會之夜，這個區的大街小巷，一條條蜿蜒起伏的火龍在燈光與龍鼓音樂下歡騰起舞，很是熱鬧。
尹：中秋佳節，歷來就興猜燈謎，下面讓我們進入猜燈謎環節吧。
謝：中秋節歷史悠遠，從祖上傳下來許多的故事，那么同學們知道有哪些關于中秋的傳說嗎?
尹：同學們說得都很不錯，不過《嫦娥奔月》有許多不同的版本，讓我來說一個我知道的吧
謝：中秋佳節你知道有哪些有名的歌曲嗎?
尹：下面有請張耀方和朱若男來為我們演唱歌曲吧!
謝：同學們!在這月圓之際，我們雖不能與父母團圓，但明月千里寄相思，讓明月寄去我們的祝福語
合：爸爸媽媽祝你們中秋節快樂!(進入爸爸媽媽我想對你說環節)
尹:下面請同學們對著明月說出你們的祝福語(舉手發言)
謝：下面讓我們齊唱相親相愛一家人。
尹：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
謝：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
尹：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
謝：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
合：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家！
中秋班會主持詞 3
合：老師們，同學們，大家早上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面有請xxx同學向我們介紹中秋節的由來。
�。▁xxx同學介紹中秋由來）
農歷八月十五是我國的傳統節日xx中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日�！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”；在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的'象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。
乙：下面有請xxxx同學為大家講一個中秋的傳說。
�。▁xxx同學講述中秋傳說）
甲：感謝xxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xx同學！
�。ㄔ峦脦ФY物上場）
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
中秋班會主持詞 4
主持人 A：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
主持人 B：又是一年中秋至，花好月圓人團圓。在這個美好的日子里，我們六年級三班的全體師生歡聚一堂，舉行“月滿中秋，情滿校園”主題班會。我是主持人xxx。
主持人 A：我是主持人xxx。中秋佳節，是中華民族的傳統節日，承載著人們對團圓、幸福的美好向往。今天，就讓我們一起走進中秋，感受它的獨特魅力。
主持人 B：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx老師為我們致辭。
�。ɡ蠋熤罗o）
主持人 A：感謝老師的精彩致辭。同學們，你們知道中秋節的由來嗎？下面就讓我們一起了解一下中秋節的歷史吧。
�。ń榻B中秋節的由來）
主持人 B：原來中秋節有這么悠久的.歷史和豐富的文化內涵。那同學們，你們還知道哪些關于中秋節的習俗呢？
�。ㄍ瑢W們回答中秋節的習俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等）
主持人 A：大家說得都非常好。中秋節最不能少的就是月餅了，它象征著團圓和美滿。下面，我們就來玩一個關于月餅的游戲——“月餅蹲”。
（游戲環節：月餅蹲。同學們分成若干組，每組代表一種口味的月餅，如豆沙月餅組、蛋黃月餅組等。游戲開始后，每組同學一邊喊口號“豆沙月餅蹲，豆沙月餅蹲，豆沙月餅蹲完蛋黃月月餅蹲”，一邊做下蹲動作。游戲過程中，口號錯誤或動作不及時的小組被淘汰，最后剩下的小組獲勝。）
主持人 B：游戲結束了，大家玩得都很開心。接下來，讓我們一起欣賞同學們帶來的精彩節目。
�。ü澞勘硌�，如詩歌朗誦《水調歌頭·明月幾時有》、舞蹈《嫦娥奔月》、歌曲《爺爺為我打月餅》等）
主持人 A：同學們的表演真是太精彩了！在這個團圓的節日里，我們不能忘記那些不能和家人團聚的人們，比如邊防戰士、警察叔叔、環衛工人等。他們為了我們的幸福生活，默默奉獻著自己。讓我們向他們致以崇高的敬意！
主持人 B：是的，我們要學會感恩，珍惜現在的美好生活。最后，讓我們一起唱響《但愿人長久》，祝愿大家中秋快樂，幸福安康！
�。ㄈ嗪铣兜溉碎L久》）
主持人 A：“月滿中秋，情滿校園”主題班會到此結束。祝大家中秋節快樂！
主持人 B：謝謝大家！
中秋班會主持詞 5
甲：親愛的老師、小朋友們！
乙：大家好！
甲：在這個陽光燦爛的日子里，我們迎來了一年一度的中秋佳節。
乙：中秋是一個團圓的節日，也是一個充滿歡樂和溫馨的節日。
甲：今天，我們大二班的小朋友們歡聚在這里，一起慶祝這個美好的節日。
乙：我是主持人乙，很高興能和大家一起共度這個歡樂的時光。
甲：我是主持人甲，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師為我們致辭。
（老師致辭）
甲：謝謝老師的祝福。小朋友們，你們知道中秋節是怎么來的嗎？
乙：不知道呢，甲，你給我們講講吧。
甲：好呀，中秋節呀，有一個美麗的傳說。相傳很久很久以前，天上有十個太陽，曬得大地干裂，莊稼枯萎。后來有一位英雄叫后羿，他力大無窮，射下了九個太陽，拯救了百姓。西王母為了獎勵后羿，送給他一顆長生不老藥�？墒呛篝嗌岵坏贸�，就把藥交給了妻子嫦娥保管。有一天，后羿的徒弟逢蒙想偷這顆藥，嫦娥為了不讓藥落入壞人之手，就把藥吃了下去。結果嫦娥就飛到了月亮上。后羿非常想念嫦娥，于是就在每年的八月十五這一天，擺上嫦娥喜歡吃的水果和月餅，對著月亮思念她。后來，人們就把這一天定為中秋節，也有了賞月、吃月餅的習俗。
乙：原來是這樣啊，真有趣。那小朋友們，你們知道中秋節我們要吃什么嗎？
（小朋友們回答：月餅）
乙：對啦，月餅是中秋節必不可少的美食。下面，我們就來玩一個和月餅有關的游戲吧。這個游戲的名字叫“月餅蹲”。
�。ㄓ螒颦h節：小朋友們分成若干組，分別代表不同口味的月餅，如豆沙月餅組、蛋黃月餅組、五仁月餅組等。游戲開始后，每組小朋友一邊喊“豆沙月餅蹲，豆沙月餅蹲，豆沙月餅蹲完蛋黃月餅蹲”，一邊做下蹲動作。游戲過程中，口號錯誤或動作不及時的.小組被淘汰，最后剩下的小組獲勝。）
甲：游戲真好玩呀。小朋友們，你們知道嗎？中秋節的時候，月亮特別圓，特別亮。我們一起來唱一首關于月亮的歌吧。
乙：好呀，那就唱《小小的船》吧。
�。ㄐ∨笥褌円黄鸪琛缎⌒〉拇罚�
甲：唱得真好聽。小朋友們，中秋節是一個團圓的節日，我們要和家人一起分享快樂。你們想對爸爸媽媽說些什么呢？
�。ㄐ∨笥褌兓卮穑�
乙：小朋友們說得真好。最后，讓我們一起用彩泥做一個漂亮的月餅，送給爸爸媽媽吧。
�。ㄊ止ぶ谱鳝h節：小朋友們在老師的指導下，用彩泥制作月餅。制作完成后，小朋友們展示自己的作品。）
甲：今天的中秋班會真開心呀。
乙：是呀，希望大家都能度過一個快樂的中秋節。
甲：小朋友們，讓我們一起再次祝大家中秋節快樂！
乙：中秋節快樂！
甲：今天的班會到此結束，謝謝大家！
中秋班會主持詞 6
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：“露從今夜白，月是故鄉明�！痹谶@個秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。我是主持人甲。
乙：“海上生明月，天涯共此時。”在這個花好月圓、闔家團圓的日子里，我們高一（一）班全體師生歡聚一堂，共同舉辦“明月寄相思，中秋話團圓”主題班會。我是主持人乙。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的班主任xxx老師為本次班會致辭。
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乙：感謝老師的精彩致辭。中秋節，又稱團圓節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來，多少文人墨客用他們的生花妙筆，描繪出了一幅幅動人的中秋畫卷。下面，就讓我們一起走進中秋的歷史，領略它的獨特魅力。
甲：中秋節有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。據史料記載，早在周朝時期，就有“中秋夜迎寒”“秋分夕月（拜月）”的活動。到了唐代，中秋節成為了一個固定的節日，人們開始賞月、玩月、吃月餅等。宋代以后，中秋節更加盛行，成為了一個全民性的節日。
乙：中秋節的傳說也非常美麗動人。其中，最著名的當屬嫦娥奔月的故事。相傳，遠古時期，天上有十個太陽，曬得大地干裂，莊稼枯萎，百姓苦不堪言。后來，有一位英雄叫后羿，他力大無窮，射下了九個太陽，拯救了百姓。西王母為了獎勵后羿，送給他一顆長生不老藥。后羿的妻子嫦娥怕藥被壞人搶走，就把藥吃了下去，結果飛到了月亮上。后羿非常想念嫦娥，于是就在每年的八月十五這一天，擺上嫦娥喜歡吃的水果和月餅，對著月亮思念她。
甲：除了嫦娥奔月的故事，還有吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳說。這些傳說不僅豐富了中秋節的文化內涵，也表達了人們對美好生活的向往和追求。
乙：中秋節的習俗也非常豐富多彩。賞月是中秋節最重要的習俗之一。在中秋之夜，人們會仰望天空中的明月，欣賞它的美麗和神秘。吃月餅也是中秋節必不可少的習俗。月餅象征著團圓和美滿，人們在吃月餅的同時，也表達了對家人和朋友的思念之情。此外，還有猜燈謎、玩花燈、舞龍舞獅等習俗，這些習俗都為中秋節增添了歡樂和喜慶的氣氛。
甲：說到月餅，同學們，你們知道月餅有哪些種類嗎？
�。ㄍ瑢W們回答：廣式月餅、蘇式月餅、京式月餅等）
乙：對，月餅的種類非常多。不同地區的月餅有著不同的口味和特點。比如，廣式月餅皮薄餡大，口感松軟；蘇式月餅皮層酥松，色澤美觀；京式月餅外形精美，口味香甜。除了傳統的月餅，現在還有很多新型的月餅，如冰皮月餅、流心月餅等，這些月餅不僅口感獨特，而且造型美觀，深受人們的喜愛。
甲：在這個美好的節日里，我們不僅可以品嘗美味的月餅，還可以欣賞精彩的節目。下面，就讓我們一起欣賞由xxx同學為我們帶來的詩歌朗誦《水調歌頭·明月幾時有》。
�。ㄔ姼枥收b）
乙：感謝xxx同學的精彩朗誦�！暗溉碎L久，千里共嬋娟�！边@句千古名句表達了人們對親人、朋友的.美好祝福。在這個團圓的節日里，我們雖然不能和所有的親人、朋友相聚在一起，但是我們可以通過電話、短信、微信等方式，向他們表達我們的思念之情。
甲：說得好。中秋節是一個團圓的節日，也是一個感恩的節日。在這個節日里，我們要感恩父母的養育之恩，感恩老師的教誨之情，感恩同學的陪伴之誼。下面，就讓我們一起欣賞由xxx同學為我們帶來的歌曲《感恩的心》。
�。ǜ枨莩�
乙：感謝xxx同學的精彩演唱。同學們，在這個美好的節日里，你們有什么想對父母、老師、同學說的話嗎？
�。ㄍ瑢W們發言）
甲：同學們說得都非常好。在這個團圓的節日里，我們要珍惜身邊的人，感恩他們的付出和陪伴。同時，我們也要努力學習，不斷進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx老師為本次班會做總結發言。
（班主任總結發言）
甲：感謝老師的總結發言。同學們，“明月寄相思，中秋話團圓�！弊屛覀冊谶@個美好的節日里，共同祝愿我們的家人、朋友幸福安康，祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
乙：高一（一）班“明月寄相思，中秋話團圓”主題班會到此結束。祝大家中秋節快樂！
合：謝謝大家！
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