舞蹈的主持詞
舞蹈的主持詞1
�。ɡ蠋煟何磥淼氖澜缬伤麄儊碇髟�，今天的演出由他們來主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人：劉朝華、譚三梅劉朝華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師譚三梅：親愛的同學(xué)們劉朝華：親愛的爸爸，媽媽。譚三梅：親愛的叔叔阿姨們合：大家上午好。
劉朝華：六月的陽光燦爛無比；譚三梅：六月的我們歡天喜地。劉朝華：六月里充滿了歡聲笑語。譚三梅：六月里的我們茁壯成長。
合：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們高寨小學(xué)全體師生和各位領(lǐng)導(dǎo)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六〃一”國際兒童節(jié)的到來！合：高寨小學(xué)20xx年“六〃一”活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開始
譚三梅：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快樂與我們分享，那么就讓我們大家一起來吧！接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的第一個(gè)舞蹈《大家一起來》！掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六年級(jí)的《啦啦操》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲感謝二年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來精彩的1表演。這個(gè)節(jié)日，有著道不完的激情。六年級(jí)一群年輕而有活力的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼氖且粓?chǎng)關(guān)于《青春》的盛宴，為我們昭示的是對(duì)于生活的熱愛和執(zhí)著，她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春，演繹著振奮人心的激情和自信，每一個(gè)音符都被她們跳出了青春激昂與活力，每一個(gè)舞步都傳達(dá)了努力協(xié)作和堅(jiān)持。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《半塘主義》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：半糖主義代表的是一種健康的生活態(tài)度，太苦的日子會(huì)使人沮喪失望，非我們所愿；過甜的日子容易讓人不識(shí)甜為何物，不懂珍惜，也許生命的最佳狀態(tài)就是不回避煩惱與苦難，并學(xué)會(huì)給自己的日子加半勺糖，下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來舞蹈《半塘主義》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂環(huán)島》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：這個(gè)世界有快樂，也有煩惱。時(shí)間在一天天變少，快跟我一起，拋下煩惱，帶上快樂，自由的快樂環(huán)島吧！請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂環(huán)島》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《不想長大》做好準(zhǔn)備。劉朝華：有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰，還愿意長大呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《不想長大》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：平凡的生活里總流露出一點(diǎn)一滴的小幸福，然而大家是怎樣表達(dá)自己身處在幸福中的感受的呢？有的人歡樂大叫，有的人與他人分享，但最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)自己的幸福。下面有請(qǐng)四年級(jí)為
2我們帶來舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂小天使》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《牛奶歌》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我們小朋友要多喝牛奶，才能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。學(xué)前班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請(qǐng)他們！請(qǐng)舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：當(dāng)我們遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。四年級(jí)的同學(xué)們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《圣誕朋友》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我渴望有一個(gè)朋友，我渴望有許多的朋友，從不相識(shí)，到慢慢接近，大家一起歡樂，一起悲傷，一起努力，一起攀登。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《圣誕朋友》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：一群天真可愛的小天使，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈�？�，隨著音樂的響起，她們來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《金色童年》做好準(zhǔn)備。
3劉朝華：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《金色童年》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
譚三梅：每一個(gè)寶貝都是快樂的`，高興的。快樂寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)五年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》做好準(zhǔn)備。譚三梅：如果只需傾耗所有年華，你能永遠(yuǎn)為我守候嗎？讓我們靜靜的等待時(shí)間治愈受傷的心，讓我們?cè)诮值郎响o靜的聆聽汽車的喇叭聲。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的英文歌曲舞蹈《Beep Beep》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)一年級(jí)的英文歌曲舞蹈《Baby Tree》做好準(zhǔn)備。
劉朝華：我是寶寶，我是小樹，春夏秋冬，陽光雨露，媽媽給我溫暖，爸爸教我勇敢，天天伴我成長的腳步。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《Baby Tree》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)舞蹈《感覺自己萌萌噠》做好準(zhǔn)備。譚三梅：看著我的臉你怎么會(huì)突然害羞，是不是被我的美貌沖昏了頭，我知道我完美得讓你無路可走，其實(shí)我只是有一點(diǎn)可愛過頭。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的最后一個(gè)舞蹈《感覺自己萌萌噠》。掌聲有請(qǐng)。
劉朝華：感謝同學(xué)們帶來的優(yōu)美舞蹈，精彩的表演，你們辛苦啦！同學(xué)們，讓我們用掌聲表示對(duì)他們致敬吧！
譚三梅：路邊有個(gè)苗坡坡，有個(gè)學(xué)校在寨腳，老師個(gè)個(gè)用心教，個(gè)個(gè)孩子考大學(xué)。這是一首高寨苗族阿姨們最愛唱的一首苗族山歌，下面
4就讓我們一起來聆聽高寨的傳統(tǒng)苗族山歌吧！首先有請(qǐng)六年級(jí)的陳廷葉、陳廷秀、陳梅等同學(xué)為我們演唱苗族山歌。
劉朝華：唱歌不論男女，現(xiàn)在我們就請(qǐng)五年級(jí)的陳建帶來男生獨(dú)唱苗家歌。
譚三梅：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的陳小芬同學(xué)帶來女生獨(dú)唱苗家歌。劉朝華：同學(xué)們，他們唱的好不好？（好）大家還想聽嗎？（想），那就以熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的陳小美、庭春秀兩位同學(xué)給我們帶來一首動(dòng)聽的苗族山歌吧！
譚三梅：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的陸雅萱等5位同學(xué)合唱苗族山歌！
劉朝華：請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的韋留美、陳世英、陳思思等同學(xué)再給我們帶來一首優(yōu)美的苗族山歌吧！
譚三梅：這優(yōu)美的歌聲怎么聽都還覺得不夠，相信大家也和我一樣都還想聽吧！那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余再去聆聽這優(yōu)美的苗族山歌吧！今天的文藝演出到此結(jié)束！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們辛苦啦！謝謝你們的觀看！
舞蹈的主持詞2
夏日的蘇州水鄉(xiāng)，雨總會(huì)不期而至，剛才還是驕陽似火，轉(zhuǎn)眼間那雨滴便輕輕地落了下來。
那綿綿的雨滴，似千條銀線，眼前到處是云霧迷蒙。
在曲折的雨巷，漫步被雨水沖刷的有些晶瑩的青石板，兩旁人家的屋檐總在滴著雨，木質(zhì)的門扉，不時(shí)傳出咯吱吱的聲響，透露出的是蘇州水鄉(xiāng)的'純樸，水鄉(xiāng)澤國所蘊(yùn)育出的那種山靈鐘秀，人和景物皆如畫一般。
這煙雨中的蘇州水鄉(xiāng)，讓我體會(huì)著她的神秘、她的朦朧，留存在心里的，是那么婀娜多姿，大家看看下面的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》感受一下吧！
舞蹈的主持詞3
尊敬的各位家長
親愛的老師同學(xué)們
合：大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
帶著囑托
帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)里！.
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接XX年！
祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
祝親愛的老師們兔年大吉
�？蓯鄣男∨笥芽鞓烦砷L
合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團(tuán)圓！
三年來，成名舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，
今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的'激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
“夢(mèng)想飛揚(yáng)”成名舞蹈專場(chǎng)匯報(bào)演出!
舞蹈的主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
女：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家早上好!
女：我是主持人 ，男：我是主持人
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力
男:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采
女:為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時(shí)分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進(jìn)行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢(shì)雄渾，場(chǎng)面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力，本次活動(dòng)也不列外。從前期的活動(dòng)策劃到各班的精心組織排練，再到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，無不體現(xiàn)了大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視！
A:在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女：今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。他們是
男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評(píng)分采用十分制，在每位評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。
女：有人說賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男：今天，夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
男：現(xiàn)在我宣布-正式開始!
女：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力，首先請(qǐng)大家欣賞街舞
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺�(gè)舞者就有一千種不同的表演； 女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的`，還有一些舞蹈是給人愛的
女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一支好舞，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動(dòng)。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。
合：謝謝大家 我們明年再見
舞蹈的主持詞5
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì)正式開始！
1、：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。 接下來請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長，兩岸歌聲響四方。 不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀，都會(huì)清澈見底。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房，撞翻了老二蓋的木柴房，卻對(duì)老三的石頭房無可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅(jiān)固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請(qǐng)欣賞英語話劇表演《三只小豬》。
5、這世界除了生命永恒，歲月永恒外， 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。 讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國，送給朋友，送給在座的各位！請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
6、雪蓮美如玉 ，雪水甜如蜜 ，潔白的.哈達(dá)獻(xiàn)給你 ；歡樂你請(qǐng)收下 ，幸福伴著你 ，心中的歌兒唱給你 ，一片真情意。：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢？是誰幫助了她？她最后得到幸福了嗎？請(qǐng)欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
9、 “長亭外古道邊 芳草碧連天 天之涯,地之角 知交半零落”。往事不可追 回憶仿佛冷風(fēng)吹 過去的始終不會(huì)忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小
女兵，肩負(fù)著神圣的使命女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢》，看他們是怎么處理的。 15、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢？接下來請(qǐng)欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我中華！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！
結(jié)束語：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場(chǎng)的每一位來賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來年再見。
舞蹈的主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：又是一年春華秋實(shí)、喜迎收獲的季節(jié)女：又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻
男：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢
女：又是一場(chǎng)歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢(mèng)想的盛會(huì)
男：過去的三年里，我們不懈努力，辛勤耕耘
女：過去的三年里，我們始終如一，昂首闊步
男：過去的三年里，我們激情飛揚(yáng)，創(chuàng)新求實(shí)
女：過去的三年里，我們孜孜追求，碩果累累
男：今日，是我們?nèi)旯ぷ鞯男】偨Y(jié)女：今日，是我們點(diǎn)滴工作的大檢閱
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)安縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作
女：他們不辭辛苦，帶來問候和關(guān)切
男：他們風(fēng)塵仆仆，飽含希望和期許
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)督導(dǎo)團(tuán)一行的到來表示誠摯的歡迎！
男：張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：此情此景，不禁讓我想起了一首詩
女：哦？什么詩？
男：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！你看，今日的盛會(huì)，是不是秋日勝春朝
女：秋日勝春朝？確實(shí)形象1
男：其實(shí)說到秋日春朝，他們是各有千秋
女：的確是這樣。我們的孩子都知道呢，他們將以舞蹈給秋日春朝帶來最好的解釋。
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《春曉》
女：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
男：夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
女：童年就像一首詩,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。
男：童年就像一首歌，唱響了孩提時(shí)的歡樂，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂你懂的》
男：快樂不是一句話，它是一種態(tài)度，是一種收獲，下面請(qǐng)欣賞課本劇《小貓釣魚》，看看你收獲到了什么呢？
男：蓬頭稚子學(xué)垂綸，《小貓釣魚》雖然演繹的是一個(gè)老故事，卻也能在童趣中引發(fā)我們?nèi)粼S的思考。
女：手挽著藍(lán)色的假日，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ�。下面�?qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
男：南疆的海浪如此迷人，北疆也不甘于后。這是個(gè)美麗的地方，有著好客的人們，美味的水果，更重要的是這里的女孩更漂亮，下面就讓我們共同欣賞由美麗的“新疆”姑娘帶來的純正新疆舞蹈！
男：南疆北土,總有中華兒女，精忠報(bào)國，氣貫長虹。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的`《中國功夫》
女：看著那氣貫長虹的武術(shù)表演，我內(nèi)心充滿著自豪和喜悅。
男：是啊，中華武術(shù)博大精深，連小小年紀(jì)的小朋友也都深受感染，不怕不怕了
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
男：我們是新時(shí)代的好兒女，所以我們不怕不怕
女：我們是新世紀(jì)的接班人，我們更不缺乏溫婉和勤勞
男：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《拾稻穗的小姑娘》
女：你聽，孩子們的歡聲是那樣的輕快，他們的笑語是那樣的動(dòng)聽
男：是啊，一群活潑可愛的孩子，讓我們想起了自己的童年，讓我們回到了童年時(shí)代的無限憧憬，請(qǐng)跟隨舞蹈《嘻唰唰》回到我們的童年吧。
女：孩子們用歌聲和舞蹈贊美著生活，而這美好的生活又是偉大祖國的禮物
男：是啊，我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化
女：我們的祖國，廣袤秀麗，它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人
男：它是長城盤旋起伏的氣勢(shì)
女：它是黃河一瀉千里的雄渾
男：它是我們心中的一首首小詩
女：它是我們終生不渝地眷
男：請(qǐng)欣賞全體老師帶來的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》
男：一曲祖國的贊歌道盡了我們的幸福生活，帶著感恩，帶著憧憬，我們?cè)賮眈雎犃昙?jí)同學(xué)帶來的歌曲《櫻花草》
女：聽完一曲美妙的歌，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暁g迎三年的同學(xué)帶來的歡快舞姿《kiy kiy》
男：三年級(jí)同學(xué)的舞蹈棒不棒？我們一年級(jí)小朋友坐不住了，因?yàn)樗獮槲覀儙砀託g快的《小奶�！�
男：他們青春飛揚(yáng)，于是鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)勃發(fā)，他們生命高昂，于是音樂瀟灑，舞姿歡快，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎女老師們帶來的舞蹈《火了火了》
女：一曲火了火了火了每個(gè)人，火了全中國，火了全世界，我們的心隨之沸騰起來……這是對(duì)美好生活的贊頌，是對(duì)我們心情的最好描述，此刻的我們，火起來了，快樂起來了，掌聲有請(qǐng)《快樂女孩》
女：一曲小蘋果唱響了生活的旋律，無論男女，無論老少，都能哼上幾句
男：沒錯(cuò)，經(jīng)典的小蘋果因此也有了眾多版本，什么軍官版，學(xué)霸版，尤其是王一釩同學(xué)開場(chǎng)的拉丁版，都是那樣的引人注目。下面再請(qǐng)欣賞張小版的《小蘋果》
女：會(huì)唱的請(qǐng)跟著唱起來，會(huì)跳的請(qǐng)離開你的凳子，隨著節(jié)奏嗨起來（跟唱）
男：奮進(jìn)的張��！已走過了四十多個(gè)春秋，幾度擴(kuò)建——一座有特色，高品質(zhì)的農(nóng)村小學(xué)正在茁壯成長！
女：絢麗的張小！已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)特色校園，品牌張小，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬女：新的方向，描繪我們新的前程男：留下勉勵(lì)女：記住囑托
男：我們的追求，永無止境女：我們的奮斗，更無窮期男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命
男：張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演到此結(jié)束！
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)前來指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意和誠摯的祝福！
男：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福美滿，祝各位老師桃李滿園，身體健康，更愿我們的小朋友茁壯成長，快樂每一天
女：感謝各位！
男：謝謝！
舞蹈的主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
這里是歌的世界，這里是舞的海洋;這里的藍(lán)天白云構(gòu)筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點(diǎn)寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，充分展示全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級(jí)分別是：五年級(jí)代表隊(duì);四年級(jí)代表隊(duì);三年級(jí)代表隊(duì);二年級(jí)代表隊(duì);一年級(jí)(1)班代表隊(duì)，一年級(jí)(2)班代表隊(duì)。
本次比賽的評(píng)委老師分別是：久美昂布校長、昂伙才仁副校長、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔(dān)任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現(xiàn)在開始。
1、今天是個(gè)快樂的日子，收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起;今天是個(gè)快樂的日子，相聚的`時(shí)刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠地希望我們每個(gè)人每天都快快樂樂地過日子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班帶來的舞蹈《快樂獻(xiàn)給你》。
2、尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是一個(gè)歡樂的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂的童年，我們就像聰明快樂的小精靈，每天沉浸快樂的學(xué)習(xí)生活中，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的精靈》。
3、武術(shù)，是中華民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內(nèi)涵和多元化的價(jià)值功能，受到了人們青睞。武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨礪學(xué)生的意志，下面請(qǐng)欣賞校武術(shù)隊(duì)帶來的節(jié)目。
4、當(dāng)我們懷著崇高的理想即將走進(jìn)美麗的新校園，走進(jìn)新校舍，我們感受了黨和政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷，當(dāng)我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會(huì)更好，人們都過上幸福吉祥的日子。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng)，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的樂園，它就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉(xiāng)，我愛我們的母校，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。
6、藏戲我國傳統(tǒng)民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學(xué)的一個(gè)高峰，它既重音律，又重意境，大量應(yīng)用格言、謠諺和成語，甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學(xué)語言的精華。下面請(qǐng)欣賞我校藏戲表演團(tuán)的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂你請(qǐng)收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》。
伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結(jié)束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節(jié)目能夠及時(shí)上演，班主任和同學(xué)們付出了艱辛，利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的節(jié)目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠地向你們到一聲：“謝謝”。
舞蹈的主持詞8
舞蹈大賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛的小朋友們，大家上午好！
今天，童心的世界飛揚(yáng)斑斕夢(mèng)想今天，藝術(shù)的海洋涌動(dòng)炫彩華章今天，快樂的音符將跳躍出幸福節(jié)拍給孩子一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓快樂在藝術(shù)的海洋隨波蕩漾；給孩子一個(gè)夢(mèng)想，張揚(yáng)個(gè)性，特色發(fā)展
在這百鳥爭(zhēng)鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了萊鋼幼教第九屆少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。
出席今天大賽的領(lǐng)導(dǎo)有：（歡迎您）擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：各幼兒園園長對(duì)大家的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
我宣布：讓快樂從幼兒園開始，讓童年的夢(mèng)想在這里起航20xx萊鋼幼教第九屆少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽現(xiàn)在開始
1、牽手你我，與愛同行，請(qǐng)欣賞親子園帶來的舞蹈《牽手與你同行》。
2、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。
讓我們有請(qǐng)媽媽咪呀母嬰生活館給大家?guī)淼奈璧浮睹利愅辍贰?/p>
3、如水的眼波流轉(zhuǎn)，如花的笑靨綻放，仿若置身湖底的奇妙世界請(qǐng)欣賞由金鼎南區(qū)幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《魚兒》4、孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，像花兒一樣綻放。
請(qǐng)欣賞由陽光幼兒園帶來的舞蹈《花兒你好》。
5、袖袂翩翩，輕舞飛揚(yáng)，彩云招展，更創(chuàng)輝煌，下面請(qǐng)欣賞由金鼎少年宮帶來的舞蹈《金鳳來儀》。
6、時(shí)光易逝，世事滄桑，不論遠(yuǎn)行多久都要記得回家，下面請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)幼兒園為我們帶來的舞蹈《小鳥歸家家》。
6、每個(gè)人都有夢(mèng)，童年夢(mèng)，我的夢(mèng)請(qǐng)欣賞由新興實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段业膲?mèng)娃我的夢(mèng)》。
舞蹈的主持詞9
親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家早上好！在這陽光和藹的季節(jié)里迎來了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活，使孩子們體質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。首先有請(qǐng)我們最可愛的林園長致詞，大家掌聲歡迎。
感謝林園長的致詞�！皻g度圣誕迎新年”舞蹈比賽現(xiàn)在開始。我們對(duì)生活、工作還是學(xué)習(xí)都必須有恒心，尤其要有自信心！我們相信自己的天賦是要用做某種事情，無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到，唯有自信，才能將自己完美地呈現(xiàn)在大家眼中，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我相信》，請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。
今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個(gè)小驚喜，什么小驚喜呢？給媽媽變一個(gè)小魔術(shù)，媽媽一定很高興，請(qǐng)欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》，請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。
青蛙之所以偉大是因?yàn)樗蛔鰬卸柚�，不做井底之蛙，好好學(xué)本領(lǐng)，來把害蟲抓，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》，請(qǐng)中三班做好準(zhǔn)備。
小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀，每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔天際，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《讓夢(mèng)飛翔》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
幾聲清亮的鳥鳴，歡騰的流水聲，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)谧呦虼禾斓男蚯镆宦窔g跳，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《春曉》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
每個(gè)人都期待有一個(gè)幸運(yùn)的.機(jī)會(huì)，奇妙的機(jī)遇，我們大三班的小朋友也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的奇跡，請(qǐng)欣賞大三班的《綠光》，請(qǐng)大班級(jí)做好準(zhǔn)備。
帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家里都會(huì)有一頂屬于自己的帽子，今天大班小朋友給大家?guī)砹瞬灰粯拥拿弊�，�?qǐng)欣賞大班表演帽子操。
“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結(jié)束。
舞蹈的主持詞10
開場(chǎng)詞
男：尊敬的各位家長，各位來賓
女：親愛的小朋友們，大家
合：晚上好！
男：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
男：我是主持人李加豪
女：我是主持人瑞瑞
男：XXX舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)中心自20xx年成立至今本著：“用心在教學(xué)、用愛在培養(yǎng)”的辦學(xué)宗旨，現(xiàn)有學(xué)生1000多名，老師均為山東師范大學(xué)，牡丹江師范大學(xué)等優(yōu)秀本科生。
女：隨著藝術(shù)的多元化，我們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)和完善我們的教學(xué)模式，由以往的單一舞種，發(fā)展為多元化舞種相結(jié)合的新型教學(xué)模式，除了完成正常的舞蹈基本功訓(xùn)練，我們還結(jié)合了民族舞，中國舞，芭蕾舞，拉丁舞基訓(xùn)中對(duì)形體的塑造，以及在訓(xùn)練孩子具有良好的音樂辨識(shí)能力時(shí)結(jié)合爵士舞等具有強(qiáng)烈節(jié)奏感的音樂訓(xùn)練方法，解決了孩子們?cè)谝魳饭?jié)奏和理解上存在的問題。
男：我們還每年定期參加省市以及國家級(jí)的大型比賽和演出，給孩子們提供了充分展示自己舞蹈才華的藝術(shù)平臺(tái)。由中國舞蹈家協(xié)會(huì)主辦的舞蹈考級(jí)也是我們每年必參加的一項(xiàng)檢驗(yàn)孩子們學(xué)習(xí)實(shí)效的一條有效途徑。
女：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！孩子是我們是祖國的希望，祖國的棟梁，祖國的夢(mèng)想。
男：我們每個(gè)人都有著不同的中國夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，我們所有華夏兒女的夢(mèng)，共同筑就了一個(gè)美麗的中國夢(mèng)！
合：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”XXX舞蹈專場(chǎng)演出現(xiàn)在開始！
《中國范》
《飛旋的夢(mèng)》
女：天山腳下居住著一個(gè)民族，那就是xx爾族，這里的人們各個(gè)能歌善舞。尤其是維吾爾族人民那優(yōu)美的舞姿，往往使人陶醉其中、心情愉悅。下面請(qǐng)欣賞維吾爾族舞蹈《飛旋的夢(mèng)》
《春天的遐想》
男：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想；
春天像一群綠色的小精靈，同孩子們一起玩耍在春天的遐想中長大！
請(qǐng)欣賞舞蹈《春天的遐想》
《金色的微笑》
女：小朋友表演的真棒，大家再給他們鼓鼓掌
微笑，是我們最常見也是最喜歡的表情，那么金色的微笑是什么樣的呢？就讓我們接下來這段舞蹈中一起去尋找答案吧。
一起欣賞《金色的微笑》
5．《祖國的歌》
男：桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國的歌，請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國的歌》
教材組合
女：舞飛揚(yáng)舞蹈培訓(xùn)中心在教學(xué)過程中嚴(yán)格按照中國舞蹈家協(xié)會(huì)師資教學(xué)要求實(shí)施教學(xué)過程，充分把握學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，根據(jù)不同年齡和不同程度的孩子進(jìn)行細(xì)致入微的輔導(dǎo)教學(xué)。精心編排了一套教材組合，讓我們一同感受一下吧。
《左手右手》
男：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁， 當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
《紅梅贊》
女：紅巖上，紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開。紅梅花兒開，朵朵放光彩。昂首怒放花萬朵，香飄云天外。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅梅贊》
現(xiàn)代舞
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，張揚(yáng)的個(gè)性，給力的青春，混合著時(shí)代的`氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
《楊柳樹下的親疙瘩》
女：一鋪灘灘楊柳樹，一片一片青。一村一村受苦人，統(tǒng)統(tǒng)翻了身。這是山西的一首反應(yīng)人們生活的民歌，生活的多樣化，造就了舞蹈題材，風(fēng)格和樣式的多樣化，下面就讓我們跟隨孩子們的舞蹈，一同感受山西人們的樸實(shí)生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》
舞蹈串燒
男：舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，各種舞蹈串在一起就是一幅美麗的畫卷。下面讓我們一起欣賞這副美麗的畫卷吧！
《小嫚》
女：XX，你知道小女孩用咱棗莊話怎么說嗎？
男：當(dāng)然知道，小閨女
女：那你知道用青島話怎么說嗎？
男：這個(gè)我也知道，小嫚
女：?jiǎn)�，你方言懂得真不少呢�?/p>
男：那是
女：那下面就由請(qǐng)一群可愛的小閨女帶來舞蹈《小嫚》
《母親的故事》
女：我們剛剛欣賞的這段舞蹈《小嫚》獲得了山東省舞蹈大賽金獎(jiǎng)，讓我們用掌聲對(duì)他們表示祝賀！有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長。無論你走到天涯海角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你牽掛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《母親的故事》
《梁�！�
女：梁祝的經(jīng)典愛情在感動(dòng)著我們，柏拉圖的愛情是我們很多人都比較向往和喜 歡的
男：是的，刻骨銘心的愛是不會(huì)被忘記的
女：梁祝的愛情故事以多種形式進(jìn)行傳唱，每次聽到心中未免會(huì)多些感傷
男：用舞蹈表達(dá)梁祝的情感，又是怎樣的一幅畫面呢？就讓我們一同欣賞舞蹈《梁�！�
《時(shí)間去哪了》
有一首歌，以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每一個(gè)人的心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。貼心的歌詞，將人生的故事娓娓道來，平實(shí)的語句，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，下面就讓我們跟隨孩子們的舞蹈一同感受一下時(shí)間都去哪兒了。
相聲《吹�！�
男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言�？鋸埖谋砬闀�(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。那同學(xué)們，你們又見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？ 今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面就讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)舞飛揚(yáng)舞蹈培訓(xùn)中心劉娟校長的兩個(gè)可愛的兒子，為大家?guī)硐嗦暋洞蹬！?/p>
《中國少年》
女：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”舞蹈基本功的訓(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《中國少年》
《倍爽兒》
男：爵士舞是一種集芭蕾舞，非洲原始舞，現(xiàn)代舞，嘻哈等多種風(fēng)格于一身的“多元表演舞蹈”。它將力量與柔美完美結(jié)合，適合4歲以上兒童學(xué)習(xí)，男孩女孩都可以跳。透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)生活的一種執(zhí)著與熱愛。舞飛揚(yáng)舞蹈培訓(xùn)中心是嶧城區(qū)唯一一家全國爵士舞考級(jí)定點(diǎn)單位。今天就讓我們一同感受一下爵士舞帶給我們的熱情，請(qǐng)欣賞爵士舞《倍爽兒》
結(jié)束語
男：舞步飛揚(yáng)，舞出新的生活、新的節(jié)拍！
女：舞姿輕盈，舞出我的時(shí)代、我的風(fēng)采！
男：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
女：明天，我們用才華譜寫篇章。
男：今天，讓我們?cè)谘杆籴绕鸬闹腥A大地上種下我們的中國夢(mèng)
女：明天，我們的中國夢(mèng)將隨著時(shí)代的不斷發(fā)展變得更加奪目，輝煌！
男：今天的我們還在一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持著我們的夢(mèng)想那就是：“沒有最好、只有更好！”舞飛揚(yáng)期待您的加入，快來和我們一起綻放夢(mèng)想吧！
女：快樂的時(shí)光總是短暫的，本次舞蹈專場(chǎng)演出
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
舞蹈專場(chǎng)開場(chǎng)詞
A:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家
合：晚上好
B:這里是哈爾濱工業(yè)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)紀(jì)念建校92周年暨藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)“舞與倫比”專場(chǎng)演出的現(xiàn)場(chǎng)歡迎大家的到來
A:青春的交響奏起華美的樂章，舞動(dòng)的激情燃起純真的希望 B:跳躍的音符喚醒沉睡的夢(mèng)想，絢麗的舞步張揚(yáng)心中的狂放
A:我校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)自xx成立以來經(jīng)歷了大大小小的演出，如今已從一個(gè)僅有xx僅僅依靠同學(xué)們的興趣而組成的小集體，一步步壯大成了一只有實(shí)力有閱歷的專業(yè)舞蹈演出團(tuán)隊(duì)。
B：鮮花與掌聲背后，忘不掉的是他們刻苦排練的汗水，成功與喜悅之間，抹不去的是他們疲憊卻從不倦怠的身影。
A: 今天，我們齊聚一堂，共同體味母校92年的風(fēng)雨兼程 B:今夜，我們歡歌笑語，一起見證“舞與倫比”的完美綻放
A:下面我宣布：哈爾濱工業(yè)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)紀(jì)念建校92周年暨藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)“舞與倫比”專場(chǎng)演出
合：現(xiàn)在開始
�。ń榻B到場(chǎng)來賓）
B：（演出正式開始）請(qǐng)大家欣賞舞蹈《xx》
結(jié)束語：
A:伴隨著歡快的舞步，我們今天的演出也接近尾聲了
B:六月的天是如火的夏，燃燒著我們的激情
A:六月的雨是澎湃的歌，唱出了我們的憧憬
B:再次感謝來欣賞本次演出的老師們和同學(xué)們，是你們的支持讓我們有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力
A:值此校慶來臨之際也衷心的希望母校在一代又一代哈工大人的努力中創(chuàng)造一次又一次“無與倫比”的輝煌
B:下面我宣布哈爾濱工業(yè)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)紀(jì)念建校92周年暨藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)“舞與倫比”專場(chǎng)演出
合：到此結(jié)束
舞蹈的主持詞11
小班舞蹈《大風(fēng)車》節(jié)目串詞：
歡天喜地來過會(huì)，童真童趣樂開懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞箫L(fēng)車》，指導(dǎo)老師：xx掌聲有請(qǐng)可愛的孩子們。
大班舞蹈《愛我你就抱抱我》節(jié)目串詞：
例一：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢？讓我們聽一聽孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
例二：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的.擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞：
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）哇塞，多美麗的大公雞！他們來了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎！（主持人助興：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲�。�
大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞：
小班的小朋友們聰明可愛，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面請(qǐng)欣賞充滿激情，動(dòng)感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導(dǎo)老師：xx
大班舞蹈《過家家》節(jié)目串詞：
例一
A：姐姐，我們來玩過家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？
A：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘�。窟�是讓它們?nèi)ネ姘�！下面有�?qǐng)大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮哆^家家》，掌聲歡迎！
教師舞蹈《今夜舞起來》節(jié)目串詞
一曲《過家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時(shí)代，勾起了我們對(duì)童年生活的美好回憶！
欣賞了這么多小朋友的節(jié)目，真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)可愛。掌聲再次送給我們的小朋友們。
我們幼兒老師人品好，學(xué)識(shí)高，還個(gè)個(gè)能歌善舞呢，接下來請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來》。
結(jié)束語：
1、今天在這里我們歡歌笑語，在這里我們暢想未來，在這里我們放飛夢(mèng)想。
2、讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們明年再相聚。
3、家長朋友們、小朋友們，深深地祝福你們開心每一天，健康每一天。
4、合：xxxx文藝演出到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與，我們明年再見。
舞蹈的主持詞12
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚(yáng)！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的中國夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，在人世間是一個(gè)再平常不過的.動(dòng)作。但一個(gè)微笑，給予人幸福；
一個(gè)微笑，傳遞著鼓勵(lì)；
一個(gè)微笑，蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
孩子健康成長是每一位父母、每一位老師的心愿。有健康才有快樂，又健康才有幸福。讓我們一起健康動(dòng)起來吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
3、舞蹈《加油amigo》
小宇宙，大夢(mèng)想。我們正值青春，天降大任我們一起戰(zhàn)斗，勇敢的時(shí)候一起加油，親愛的朋友！讓我們一起欣賞啦啦操《加油，amigo！》
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨！崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨！沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪！沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌！接下來請(qǐng)欣賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動(dòng)右手，我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會(huì)主義建設(shè)者。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)欣賞合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、《紅星歌》
我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩；我們像星星，煥發(fā)出灼灼星輝。閃閃的紅星是我們的赤子之心，燦爛的星光是我們溫暖的話語。請(qǐng)欣賞一二年級(jí)小朋友合唱《紅星歌》
4、《我愛北京天安門》
偉大的祖國，美麗的北京，神圣的天安門，那是中華民族的代表，炎黃子孫的象征。我愛北京天安門，愛那一抹耀眼的紅；
我愛北京天安門，天安門上太陽升，那升起的是希望，是夢(mèng)想，是祖國的明天！下面請(qǐng)欣賞由一二年級(jí)帶來的大合唱《我愛北京天安門》
5、《紅軍小學(xué)之歌》
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事，一首校歌一個(gè)希望。
讓我們用飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的歲月，讓我們用熟悉的旋律演繹時(shí)代的樂章，讓我們用燃燒的青春唱出和諧的校園。請(qǐng)欣賞《紅軍小學(xué)之歌》
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：九十九年上下求索，九十九年同舟共濟(jì)，都放飛著共產(chǎn)黨人不變的信念與執(zhí)著；甲：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對(duì)黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá)，祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
舞蹈的主持詞13
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任這次這次舞蹈賽的評(píng)，舞蹈比賽主持詞
女：接下來我為家介紹這次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1.和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀�，風(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場(chǎng)舞蹈《活力無限》
2. 904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4.舞蹈是八藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》
5.看過了傣族舞，我們?cè)賮砜纯淳哂挟愑蝻L(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了家喜歡的勁爆時(shí)間。現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》
8.看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的.肢體語言，以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演№發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來的小品
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿這次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評(píng)和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝家!
男：這次舞蹈賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈的主持詞14
子欣：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
彬玉：親愛的朋友們，大家
合：晚上好，
我是主持人xx
夢(mèng)瑩： 轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去，這一年，有很多新鮮的名詞伴隨我們度過，
晨暖：我們形容細(xì)致，體貼顧家的男生為暖男，
子欣：我們用看似傻乎乎的萌萌噠來化解人與人之間的隔閡，
彬玉：這一年我們能親切的稱我們的主席，
夢(mèng)瑩：每個(gè)人心中都還有個(gè)中國夢(mèng)，如果有人問我，這一年，你幸福嗎?我很幸福，因?yàn)檫@一年我沒有乘坐馬航，雙雙12的時(shí)候，我還能在家用半價(jià)買到自身心儀的產(chǎn)品，在微信上還時(shí)不時(shí)來個(gè)點(diǎn)人游戲，冰桶挑戰(zhàn)，微笑挑戰(zhàn)，無時(shí)無刻不在傳遞著正能量，所以我很幸福。舞蹈比賽主持詞
晨暖：而今天，尚舞想把這份幸福傳遞給你們。
請(qǐng)欣賞蒙族舞蹈《舞動(dòng)的旋律》指導(dǎo)老師鄭小燕
舞動(dòng)的旋律 杉洋 鄭小燕
彬玉：爵士舞的起源 是黑人舞蹈。
子欣：由于300多年來延續(xù)下來的奴隸貿(mào)易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。
彬玉：但他們也沒忘記自身本土的舞蹈和音樂，
子欣：在艱苦的環(huán)境中也享受，就這樣發(fā)展有爵士樂.接下來您將欣賞到的是爵士舞《魅力四射》指導(dǎo)老師鄭小燕
魅力四射 杉洋 鄭小燕
晨暖：現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國和德國的一場(chǎng)舞蹈大革命
夢(mèng)瑩：兩國現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現(xiàn)了兩國現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。
晨暖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?
夢(mèng)瑩：讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來的舞蹈《學(xué)軍》
指導(dǎo)老師曾莉
學(xué)軍 吉巷 曾 莉
晨暖：中國xx爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。
夢(mèng)瑩：xx爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統(tǒng)，又吸收古西域樂舞的精華，經(jīng)長期發(fā)展和演變，形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)，廣泛流傳在新疆xx爾自治區(qū)各地。
晨暖：下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅
指導(dǎo)老師曾莉
花兒為什么這樣紅 古田 曾 莉
晨暖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象Disco那樣只會(huì)自身享受的free 即自由又有規(guī)律
夢(mèng)瑩：爵士舞包括所有的要素,跟著爵士音樂自由地表現(xiàn)感情的舞蹈.所以只有充分的訓(xùn)練和練習(xí)才能導(dǎo)入很多舞蹈技術(shù),演出能表現(xiàn)感情的,向上的爵士舞.請(qǐng)欣賞爵士舞《BAR BAR BAR》指導(dǎo)老師曾莉
BAR BAR BAR 吉巷 曾 莉
彬玉：日子總在不緊不慢地流走。
子欣：我們卻總在不知不覺中跨進(jìn)自身從前羨慕的年紀(jì)，從《那些年》到《致青春》再到《匆匆那年》，
彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自身，然而那段最美好的時(shí)光終將逝去，
子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然能感知成長的神奇，指導(dǎo)老師曾莉
感知成長的神奇 吉巷 曾 莉
子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
彬玉：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》
子欣：表演者：余紫榕、許夢(mèng)瑩等，指導(dǎo)老師鄭小燕
夢(mèng)回天竺之巔 杉洋 鄭小燕
彬玉：你是我的小呀小蘋果 怎么愛你都不嫌多
子欣：小蘋果這首歌，現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?
彬玉：據(jù)說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，
子欣：所以當(dāng)我們唱著小蘋果的時(shí)候，想想那些愛過我們的人，你會(huì)覺得是那樣的溫暖。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》指導(dǎo)老師曾莉
小蘋果 吉巷 曾 莉
晨暖：傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。
夢(mèng)瑩：它流行于整個(gè)傣族地區(qū)，以瑞麗縣和耿馬縣孟定的孔雀舞為代表，而且有不少以跳孔雀舞為生的職業(yè)藝人，他們模仿孔雀：飛跑下山、漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲、拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、開屏、飛翔xx等等。跳出豐富多彩的舞蹈動(dòng)作和富于雕塑性的舞姿造型
晨暖：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕
雨竹林 杉洋 鄭小燕
夢(mèng)瑩：蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。
晨暖：蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是熱情奔放，悍健有力，節(jié)奏歡快，富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。
夢(mèng)瑩：音樂寬廣，音程跳動(dòng)較大馬步音樂活潑跳躍，表現(xiàn)雁為主題的
舞曲多為民歌，經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境，
晨暖：接下來請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕
草原小駿馬 杉洋 鄭小燕
晨暖：土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統(tǒng)技藝。
夢(mèng)瑩：土家姑娘從十二三歲開始學(xué)習(xí)哭嫁。過去，不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁�，F(xiàn)在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。
晨暖：哭得動(dòng)聽，哭得感人的姑娘，人稱聰明伶俐的好媳婦。
夢(mèng)瑩：請(qǐng)欣賞土家族舞蹈《女兒嫁》指導(dǎo)老師曾莉
女兒嫁 古田 曾 莉
夢(mèng)瑩：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。
晨暖：印度舞源自對(duì)神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物。
夢(mèng)瑩：所以印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。
晨暖：接下來的要上場(chǎng)的一群孩子們，將要用他們稚嫩的身體，為您帶來印度舞《咚巴拉》指導(dǎo)老師曾莉
咚巴啦 吉巷 曾 莉
子欣：當(dāng)困難來臨的時(shí)候 請(qǐng)你舉起你的.左手 左手代表著方向 他不會(huì)向困難低頭
彬玉：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候 請(qǐng)你舉起你的右手 右手代表著希望 他不會(huì)為挫折發(fā)愁
子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請(qǐng)出舞蹈《左手，右手》指導(dǎo)老師鄭小燕
左手右手 杉洋 鄭小燕
彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的第一年，
子欣：在這一年中，我們先后開設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，
晨暖：在20xx年 我們也將不斷努力的壯大自身的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲覀兩钪桓曜虞p輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)的道理
夢(mèng)瑩：所以尚舞一直秉承著團(tuán)隊(duì)力量的核心，讓您的孩子學(xué)到的不僅是一個(gè)老師的專長，而是一群老師的精髓
彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。
子欣：讓您的孩子獲得曼妙舞姿的同時(shí)，更感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖。
晨暖：孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中生存?
夢(mèng)瑩：孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?
合：這些請(qǐng)您都交給尚舞。
15、同一首歌 全體演員
舞蹈的主持詞15
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！下面有請(qǐng)主持人......
女：新的一年
男：新的希望
女：新的祝福
男：新的期待
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來
男：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多感動(dòng)，太多震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年迎新暨元旦晚會(huì)，現(xiàn)在正式開始！
2。器樂合奏《紅塵客�！�
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢(mèng)》。
3。舞蹈《床前明月光》
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看了吧，我們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁��！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會(huì)作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
男：嘿嘿，我的詩還沒寫出來呢。還是先請(qǐng)上12級(jí)食品質(zhì)量與安全專業(yè)的同學(xué)們吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
4。舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還大地一片綠色，還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)健康，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺(tái)劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5。舞蹈《卓瑪》
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來，她們都擁有花的美麗，燦爛的笑容，她們都擁有同一個(gè)名字——卓瑪。請(qǐng)欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》
6。小品《營養(yǎng)包子店》
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學(xué)們的表演呢？女：對(duì)。說到晚會(huì)啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請(qǐng)！
7。《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
8。舞蹈《伊人如春》
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9。相聲《較勁》
男：謝謝！看完了前面的節(jié)目，我都忍不住要來上一段了！女：那聽你這意思，是要跟前面的姑娘們一較高下，較上勁兒了？男：我也就這么一說，畢竟人家那是專業(yè)的，我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來，他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本啊！女：下面有請(qǐng)趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10�！段璧复疅�
女：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒
11。《學(xué)生會(huì)舞蹈》
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋�、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著，就在此刻，臺(tái)前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會(huì)的`同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請(qǐng)！
12。詩朗誦《我的祖國》
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》
13。大合唱《明天會(huì)更好》
女：也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男：但是朋友，不管我們?cè)龅竭^怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請(qǐng)相信生活總是美好的。
女：就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師，同學(xué)們，再見！
舞蹈的主持詞16
1、有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢(mèng)想，在翱翔。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班朱玉玲同學(xué)的朗誦《夢(mèng)想》。
2、因?yàn)榇禾欤覀兲じ瓒�，勾勒四季；因�(yàn)榇禾�，我們滋生�?mèng)想，開創(chuàng)未來。只要前面有春，就會(huì)擁有希望；只有前面有春，就會(huì)伴愛同行。接下來讓八三班的舞者帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。下面讓我們一起欣賞舞蹈《詠春》。
3、古人有“國破山河在，城春草木深”的傷感懷春；有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅懷春。的確，春雨貴如油，尤其是江南雨的柔情更讓萬物生輝。下面，讓我們?cè)谛蕾p完了《詠春》之后來欣賞八二班同學(xué)的舞蹈《江南雨》。
4 A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)
B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
A：愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋
B：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績(jī)，是最好的慰籍
請(qǐng)欣賞由七一班同學(xué)們帶來的小品《愛我校園》。
5、夏天的動(dòng)感開釋著熱忱，蕩漾著青春，張揚(yáng)著本性，搖擺著衰止，同學(xué)們，讓我們與七一班同學(xué)的《Hot summr》一起動(dòng)起來吧，去感受夏天的火辣。
6、（一）男：回顧歷史，我們心潮澎湃；
女：展望未來，我們熱血沸騰！
男：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻
女：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班程欣怡、王瑜同學(xué)帶來的詩朗誦《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》
（二）我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班程欣怡、王瑜同學(xué)帶來的詩朗誦《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》
7、就算我什么也沒有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì)站著像英雄，因?yàn)槲蚁嘈盼揖褪俏?不管面對(duì)什么，永遠(yuǎn)抬頭挺胸，永遠(yuǎn)面帶笑容，從不認(rèn)為自己沒有用。下面，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班同學(xué)帶來的手語舞《我相信》和《不要認(rèn)為自己沒有用》。
8、當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面。當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要熱愛生命、珍愛生命、注意安全。請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班同學(xué)的朗誦《熱愛生命》。
9、炙熱的生命，炙熱的'青春。我們要千方百計(jì)綻放我們的青春，釋放火熱的生命。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計(jì)》。
10、從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)一班全體同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《明月幾時(shí)有》。
11、每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)是追夢(mèng)者，其實(shí)尋夢(mèng)的過程也是一個(gè)人心志不斷成熟的過程。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)三班同學(xué)帶來的小品《傻子上學(xué)》。
12、、從你深邃的眼光中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，從你長滿老繭的手掌中學(xué)會(huì)勤勞，從你寬闊的胸膛學(xué)會(huì)寬容，從你默默無語中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。父親，你教會(huì)了我很多很多，我卻無法報(bào)答您的深情。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)三班同學(xué)帶來的小合唱《父親》。
13、A：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。B：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。A：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《today》。
14、流行的節(jié)拍、激昂的旋律，讓我們跟隨《CHU》的動(dòng)感節(jié)拍一起舞起來，一起動(dòng)起來吧！
15、A：夢(mèng)想是石，敲出星星之火
B：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈
A：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路
B：夢(mèng)想是路，引你走到黎明
A：是啊，作炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)
B：是啊，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)下面，請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班同學(xué)們帶來的歌曲《追夢(mèng)赤子心》。
舞蹈的主持詞17
開場(chǎng)：
甲：敬愛的老師們!
合：大家下午好!
甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩!乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動(dòng)春天
乙：今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律，綻放青春，暢想20xx
甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢(mèng)——陽光下成長”舞蹈比賽現(xiàn)在開始乙：1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》，由官路中心小學(xué)表演。2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后：(同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平，充滿愛的家園吧!)
3.滴答滴答滴答，時(shí)針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑，向著未來，向著美好奔跑，請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》4.我們?cè)陉柟庀鲁砷L，我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽(yù)國內(nèi)外，今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的`同學(xué)們又是如何來演繹燈之神韻呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這x飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲：火熱的五月，向我們健步走來
乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅
甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待
乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來
甲：舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無限的!
乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢(mèng)——陽光下成長”舞蹈比賽到此結(jié)束
舞蹈的主持詞18
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
男女：你們好！慶六一文藝演出此刻開始！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的'笑臉，激動(dòng)的胸膛
男：這一切都在提醒著我們：
男女：六一國際兒童節(jié)——來到了
男：六一的鮮花絢麗多彩！
女：六一的陽光燦爛奪目！
男：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這完美的時(shí)光！
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：親愛的爸爸媽媽，
女：親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
男女：慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！
舞蹈的主持詞19
男：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò)，身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女：好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢(mèng)想
女：一樣的追求
男：讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的.集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵(lì)，共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞二二班帶來的《手牽手》
女：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
男：童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
女：快樂的小鳥展翅飛�？鞓返那嗤苓蛇山小？鞓返男∨笥岩璧�。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風(fēng)吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》
男：滴達(dá)達(dá)，我來折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來吹喇叭�？�!他們來了，請(qǐng)欣賞<折喇叭，吹喇叭>
舞蹈的主持詞20
男：各位來賓、各位朋友，大家晚上好，我是今晚的在線主持XX。歡迎你們來到《花好月圓》大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)�！扒遢x悄灑何悠悠，月到中秋分外明”，在這怡人之夜，九州升明月，天涯共此時(shí)，我們的心也隨著皎潔的月色而溫馨充溢。
女：朋友們好，我是今晚的在線主持XX，丹桂飄香秋風(fēng)送爽，我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)即將來臨，今晚，讓我們歡聚一堂，攜手感悟人生的秋色，共同分享團(tuán)圓的喜悅，讓我們用歌聲表達(dá)由衷的歡樂，用舞蹈解讀彼此的心聲，用網(wǎng)絡(luò)連接我們不變的真情。
男：當(dāng)陣陣秋風(fēng)搖曳著豐碩的果實(shí)，金秋的大地充盈著豐收的勝景。在這美好的時(shí)節(jié)，北國的紅楓似火，南疆的瓜果飄香，秋蝶起舞蘆花紛飛，秋韻如畫秋思入懷，我們?cè)谶@如詩的秋夜歌舞吟誦，伴隨著如練的月色歡樂共此。
女：年年歲歲月相似，歲歲年年人不同，龍的傳人歷來重視家人團(tuán)聚的天倫之樂，“花好月圓人團(tuán)聚”，中秋佳節(jié)，一個(gè)充滿詩情畫意的時(shí)節(jié)，秋歌入詩月色入賦，多少文人墨客留下了吟秋的千古佳作。當(dāng)時(shí)代跨入20xx的金秋時(shí)節(jié)，華夏大地更是生機(jī)勃勃，萬象更新。
男：在這令人期待令人浮想聯(lián)翩的金秋時(shí)節(jié)，時(shí)代的大潮也如燕影掠空、蒼石臥地，傾瀉出了更加絢麗繽紛的萬千詩意。今晚，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的'祝福，用吟誦和舞步傳遞溫馨的浪漫。
女：又是一年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之際，讓我們?cè)谛撵`的深處，感謝祖國、感謝父母、祝福孩童，祝福親人。讓我們?cè)谠铝晾镂璧福阢y河里放歌，以精湛的演藝奉獻(xiàn)給大家，下面進(jìn)入晚會(huì)的
第一篇章：花好月圓
01朗誦《月亮里的舞蹈》【特邀嘉賓】雪狼【伴舞】木丹云竹
02樂器:《傣鄉(xiāng)情歌》葫蘆絲+巴烏【演員】詩韻【伴舞】煙花
03歌曲:《花好月圓夜》 【演員】尐咘叮【舞美】
04舞蹈:《相約在月圓時(shí)節(jié)》 【演員】丹陽,冬韻
05歌曲:《你是我的月亮》[原創(chuàng)]【演員】歌奴【伴舞】可人
06鋼管舞:《鋼管舞》 【演員】千面【舞美】
男：歌以抒情，舞為達(dá)意，當(dāng)一曲曲優(yōu)美的旋律回旋在你我身邊，當(dāng)翩遷的舞步引領(lǐng)起無限遐想，我們欣慰，生命的驛道芳草萋萋，未來的夢(mèng)想華美燦爛，母親的兒歌甜美依舊，父親的脊背堅(jiān)實(shí)依然……
女：當(dāng)音樂徐徐奏響，你燦爛的笑臉拂去我疲憊的塵霜，當(dāng)舞步婀娜展開，我贊許的眼眸裝點(diǎn)你美好的理想。因?yàn)閻鄣淖虧�，我們的世界桃紅柳綠，因?yàn)樾牡陌�，我們的靈魂純潔如月。
男：如果說，春天是人生的華彩樂章，那么，秋天就是碩果累累的生命詩篇。秋天是一個(gè)季節(jié)也是一段人生，秋天是一種心情也是一種感悟。每當(dāng)我們步入金秋，便多了一份深思熟慮的智謀，多了一份耕耘收獲的經(jīng)驗(yàn)；多了一種時(shí)光不返的震撼!
女：秋天是一幅絢麗的畫，秋月是一首清純的詩。走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了成熟；走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了智慧；走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了希望，你就成了秋天的一枚果實(shí)、一樹茂密。
女：秋天是深沉而靈動(dòng)的，秋月是浪漫而多情的。走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，一地金黃蒼翠；走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的景象，滿目充盈豐實(shí)。走進(jìn)秋天，你就成了秋天的一泓碧潭、一只鴻雁。
男：秋天在哪里，在幽靜的山林里在收割的轟鳴中，在跳動(dòng)的心房在肥沃的大地。讓我們激情暢想，暢想秋月的浪漫，暢想生命的堅(jiān)韌……
女：秋天在哪里？在美麗的網(wǎng)絡(luò)在今晚的你我，在飛揚(yáng)的思緒中在團(tuán)圓的佳節(jié)里。讓我們放飛暢想，暢想愛情的永恒，暢想未來的美好……
下面進(jìn)入晚會(huì)
第二篇章：金秋暢想
07小號(hào):《化蝶》 【演員】�；辍景槲琛渴^，冰怡
08街舞；《街舞》 【演員】邁克【舞美】
09歌曲:《中國的月亮》 【演員】妙歌【伴舞】蘭花
10拉丁舞;《倫巴》 【演員】煙花,尚舞淡月
11歌曲:《媽媽我想你》【演員】大衛(wèi)【伴舞】涵黛
12機(jī)械舞:《邁克杰克迅的危險(xiǎn)》【演員】小魔女真邪門淘氣
男：仰望蒼穹，銀漢迢迢，千古圓月像一位歷經(jīng)滄桑的老者，飽覽了人間的悲歡離合，閱盡了世間的真假善惡。
女：亙古月色，漫漫人生，當(dāng)我們?cè)跉q月的風(fēng)雨中看慣云卷云舒，歷經(jīng)潮起潮落，便學(xué)會(huì)了泰然處之，執(zhí)著如金秋十月那如火的楓葉，盡染生命的美好。
女：此時(shí)，我們?cè)谶@月圓之際歡聚一屏，窗外，金秋的夜色映襯著淡淡星光，屏前，熾熱的真心沉淀著如水月華。
男：此刻，在相通的藝術(shù)感召下，你我的真情似清純的月光潔凈無瑕，像金秋的細(xì)雨洋洋灑灑。今夜月色如練，蒼穹更遠(yuǎn)、大地更寬。
男：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。古代傳說中的嫦娥只能獨(dú)守廣寒，而今，人類登月已不是神話。讓我們以美好的暢想絢麗十月的陽光;用激情的歌舞宣泄生命的奔放。
女：明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。今夜，碧空如洗，圓月似盤，我們由衷祈愿，但愿人長久，千里共嬋娟。
下面進(jìn)入晚會(huì)的
第三篇章：：天上人間
13書法:《書法表演》 【演員】岸柳【伴舞】涵黛煙花
14歌曲:《月色朦朧》 【演員】霓裳【伴舞】節(jié)拍
15古典舞《扇子舞》 【演員】風(fēng)竹夫妻
16朗誦:《天上一個(gè)月亮》【演員】笑笑【伴舞】丹陽冬韻
17歌曲:《望月》【演員】?jī)?yōu)雅漫步 希雅
18舞蹈:《紫竹調(diào)》【演員】木丹，可人
男：朋友們，我們有幸生活在這多彩的時(shí)代，祖國昌盛人民幸福，花好月圓萬家合歡。江南風(fēng)景秀美，北國原野肥沃，高原神秘幽遠(yuǎn)，邊寨風(fēng)情萬千，祖國啊母親，不管是腳踏故土還是身處異國，作為你的兒女我們深深熱愛你。
女：金秋十月，中秋佳節(jié)，楓葉如火，雛菊待放，月圓家圓，國泰民安。讓我們?cè)谶@美好的秋夜，用歌舞勾勒美好的藍(lán)圖，把酒杯斟滿甜美的瓊漿。慶賀我們的家園六畜肥壯，祝愿我們的田野五谷豐登。
男：我們?cè)?jīng)年輕，笑容象鮮花一樣絢爛，我們?cè)?jīng)拼搏，熱情像火炬一樣熾熱。不管青春是否遠(yuǎn)去，不管紅顏是否漸老，歷經(jīng)的坎坷令我們更加淡定從容，榮辱的沉浮使我們更加胸懷博大。
女：讓我們把坎坷融進(jìn)歲月，用壯志砥礪人生。讓我們衷心地祝福：勤勞勇敢的人民更加幸福安康，華夏多嬌的江山更加美好輝煌，蒸蒸日上的祖國更加繁榮富強(qiáng)！下面進(jìn)入晚會(huì)
第四篇章：九州同輝
男：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。值此佳節(jié)之際，讓我們高舉金盞，向祖國致以崇高的敬禮，給親友捎去深情的問候，給孩童獻(xiàn)上美好的祝福。
女：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如果說所有的晚會(huì)終有落幕，所有的聚首都會(huì)別離，所有的容顏都將衰老，但我們的心卻永不分離。
女：美好的時(shí)光總是短暫，我們將要道別說再見。難忘今宵，今夜難眠，讓我們迎著中秋的圓月，把真誠的祝福，送給在座的所有朋友及家人：祝你們身體健康、合家歡樂！
男：感謝各位朋友的光臨!感謝感謝各位演員的精彩表演,感謝全體工
作人員的辛勤勞動(dòng)！
男女主持:祝各位朋友中秋快樂！朋友們晚安！
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