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      2. 幼兒專家講座主持詞

        時(shí)間:2021-04-12 12:19:01 主持詞 我要投稿

        幼兒專家講座主持詞

          幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠定基礎(chǔ)。小編收集了幼兒專家講座主持詞,歡迎閱讀。

        幼兒專家講座主持詞

          幼兒專家講座主持詞【一】

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          下午好!

          這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。

          在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號:怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?

          當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

          秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

          時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激-情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

          教育專家講座主持詞

          大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來參加今天的講座表示最由衷的感謝,對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!

          慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一,2014年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示:中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者,兩千萬慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企業(yè)之一,該公司研制的“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔.

          幼兒專家講座主持詞【二】

        尊敬的各位嘉賓,親愛的幼教同行們:

          大家下午好!歡迎大家來到一中附小新德業(yè)學(xué)校,今天,我們將在這里舉行順德區(qū)民辦幼兒園教師“快樂工作 快樂生活”專題講座。在這分榮幸地邀請到深圳一杰早期教育研究室主任李俊杰先生為我們作專題講座,李老師現(xiàn)任中國園長發(fā)展論壇主席,廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系前學(xué)術(shù)委員,深圳電臺(tái)原《走近孩子》、《教育面對面》節(jié)目主持人,作為“中國第一位到幼兒園任職的碩士”,對幼兒教育理念和方法進(jìn)行了20多年深入的、獨(dú)到的研究,在全國各地舉辦早期教育講座和學(xué)術(shù)報(bào)告600余場,相信大家也非常期待今天的講座,事不宜遲,請大家用熱烈的`掌聲歡迎李俊杰老師為我們做“快樂工作 快樂生活”的專題講座!

          非常感謝李俊杰老師為我們詮釋了如何“快樂工作,快樂生活”,從明確人一生追求到底是什么,認(rèn)清自己的優(yōu)勢,到讓大家認(rèn)識到在工作中作為幼兒教師我們自身的價(jià)值,收獲是什么,如何處理工作中的人際關(guān)系,還分享了在生活中如何處理親人間的關(guān)系,讓我們懂得了如何調(diào)節(jié)充實(shí)自己的生活。相信在座的各位都受益匪淺。

          幼兒專家講座主持詞【三】

        尊敬的劉教授,尊敬的各位家長:

          上午好!

          首先我代表祝陽二中全體師生對劉教授的到來表示熱烈的歡迎;對各位家長在百忙之中來參加本次家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          兩年來,為了培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,學(xué)校做了大量細(xì)致的工作,在師生共同努力下,取得了許多令人矚目的成績。相信各位家長無論是從學(xué)校外觀建設(shè)、孩子學(xué)習(xí)行為的變化還是從社會(huì)輿論中,都能感受到我們學(xué)校的日新月異、蒸蒸日上。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長對二中工作的支持和幫助表示衷心的感謝。

          學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的支持。同時(shí)我們深知望子成龍、望女成鳳是每位父母的迫切愿望,但在平時(shí)的交流溝通中,我們發(fā)現(xiàn)很多家長在平時(shí)的家庭教育中存在很多困惑,不知該如何教育孩子。今天,我們有幸邀請到了著名家庭教育專家劉伯偉教授來給各位家長作報(bào)告,就家庭教育的困惑、如何與學(xué)校配合共同教育孩子等作詳細(xì)講解。相信各位家長在聽完劉教授的報(bào)告后能從中找到答案,走出困惑!

          劉教授自1991年以來,一直致力于“家校共育”的實(shí)踐探討研究,先后同40多所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行合作試驗(yàn),二十年來更是碩果累累,先后著有家庭教育警示錄《惑解》,“家校共育”叢書系列,《父母如何培養(yǎng)自己的孩子》、《老師如何培養(yǎng)自己的學(xué)生》以及《學(xué)生如何創(chuàng)造美麗的人生》等教育著作。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉教授為大家作報(bào)告。

          聽了劉教授的報(bào)告,我們深受啟發(fā),相信各位家長在教育孩子的問題上會(huì)得到很大的教育和收獲。讓我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩報(bào)告表示感謝!

          兩年來,祝陽二中在家校共育方面,做了許多工作,學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議;上學(xué)期成功舉辦了“家長開放周”;本學(xué)期又啟動(dòng)“百名家長進(jìn)校園”方案,自活動(dòng)開展以來,先后有40多名家長到校聽課、參觀、指導(dǎo)工作,在教育孩子方面達(dá)成共識,希望更多的家長來參與本次活動(dòng),更希望能一如既往的支持學(xué)校的工作,相信有了各位家長的配合與支持,祝陽二中在前進(jìn)道路上一定能越走越寬,捷報(bào)頻傳!

          最后,再次對劉教授及各位家長的到來表示感謝!

          祝劉教授及各位家長身體健康!工作順利!

          家長會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

          幼兒專家講座主持詞【四】

        各位家長:

          上午好,非常感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們亞星幼兒園舉辦的第三期家庭教育知識講座。在開始之前有請我們的老師帶領(lǐng)大家做一個(gè)互動(dòng)。

          1、互動(dòng)游戲《拍拍手》

          2、鼓勵(lì)幼兒手指操

          在會(huì)議開始之前請家長配合我們:

          1、將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。

          2、為了保證會(huì)議質(zhì)量,請不要大聲說話,不要隨意走動(dòng)。 會(huì)議中:

          亞星幼兒園開辦八年來,堅(jiān)持以人為本終身教育的理念,在教育孩子的同時(shí),還定期舉辦家長學(xué)校,使我們家園共成長共進(jìn)步。一直以來我們采用賞識教育來引導(dǎo)孩子,用游戲化教學(xué)法來教育孩子,用專業(yè)快捷的服務(wù)來幫助家長一起培養(yǎng)孩子,我們相信孩子是學(xué)習(xí)的天才,發(fā)展的天才,就像我們的特色課程---早期閱讀的目標(biāo)一樣,我們不僅僅教授孩子知識,更重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學(xué)科,通過閱讀,建立孩子良好的語感,讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)字,自然認(rèn)字,具備初步的閱讀能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了閱讀能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的適應(yīng)以后的小初高學(xué)習(xí)生涯。因此,我們家長需要配合老師和孩子一起閱讀,參照家園練習(xí)冊和光盤輔導(dǎo)孩子多說多讀,周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。

          英語對于學(xué)齡前的孩子來說也是一種語言,而不是孤立的一個(gè)學(xué)科,他的目標(biāo)是建立孩子的英語語感,讓孩子能完整的說一句話,唱一。為以后學(xué)習(xí)英語短文和學(xué)習(xí)英語語法打基礎(chǔ),而不是家長認(rèn)為的死記硬背幾個(gè)單詞,認(rèn)識幾個(gè)英語字母,這些只是孩子機(jī)械的記憶,時(shí)效性很短。因此我們家長需要配合的是每天放學(xué)回家多放光盤,讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習(xí)冊上的親子游戲,看英文電影。

          教育孩子是我們共同的目標(biāo),為了這個(gè)共同的目標(biāo)讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來。再次感謝到場的各位家長,感謝您對我們的關(guān)心和支持。再見!

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