學校的主持詞開場白

學校的主持詞開場白

　　引導語：開場白，演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。下面是小編為你帶來的學校的主持詞開場白，希望對你有所幫助。

　　主持詞開場白學校篇一：

　　各位校長、老師：

　　下午好!

　　今天，市教育局在這里隆重舉辦全市小學校長論壇。這是局領導班子調(diào)整以來，為落實科學發(fā)展觀，促進教育大發(fā)展，又采取的一項重大管理舉措。主要目的是：借助“校長論壇”這一平臺，共謀小學教育改革大計，共商小學教育發(fā)展大事，進一步明確小學辦學思想，更新小學辦學理念，規(guī)劃小學發(fā)展前景，制定小學發(fā)展目標，提高小學校長素質(zhì)，打造小學核心競爭力，推動小學教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升小學教育辦學質(zhì)量和辦學水平。

　　本次論壇在市一中設主會場，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設分會場，論壇將通過教育發(fā)展網(wǎng)進行現(xiàn)場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員，機關全體人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦領導班子成員、市直中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學校長，共計600余人;參加分會場的有全體小學校長和教師。

　　今天論壇發(fā)言的小學校長有12位。剛才，大家參觀了12所小學的改革和發(fā)展成果展板，對這12所小學有了宏觀上認識。下面，請這12位校長進行發(fā)言。由于發(fā)言人較多，請各位校長發(fā)言時間不要超過10分鐘。

　　一、論壇發(fā)言

　　1、請市實驗小學校長李變琴同志發(fā)言，題目是《感悟我的校長之路》

　　2、請武安鎮(zhèn)南關小學校長李子霞同志發(fā)言，題目是《構建和諧校園，提升辦學品位》

　　3、請陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學校長趙獻花同志發(fā)言，題目是《以愛育人，構建“三園”教育管理模式》

　　4、請武安鎮(zhèn)富強小學校長程國斌同志發(fā)言，題目是《開展養(yǎng)成教育，提升辦學效益》

　　5、請康城煤礦子弟學校校長莘劍俠同志發(fā)言，題目是《堅持實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展》

　　6、請伯延鎮(zhèn)伯延中心小學校長孔常山同志發(fā)言，題目是《辦特色名校，育世紀人才》

　　7、請管陶鄉(xiāng)管陶中心小學校長劉同山同志發(fā)言，題目是《規(guī)范寄宿管理，提高辦學效益》

　　8、請陽邑鎮(zhèn)陽邑東街學校校長馬海軍同志發(fā)言，題目是《開展經(jīng)典誦讀，營造書香校園》

　　9、請西土山鄉(xiāng)東馬莊小學校長野安柱同志發(fā)言，題目是《加快信息化建設步伐，實現(xiàn)學�？缭绞桨l(fā)展》

　　10、請磁山鎮(zhèn)磁山小學校長李書洞同志發(fā)言，題目是《讓每一朵花兒都開放》

　　主持詞開場白學校篇二：

　　各位校長、老師們：

　　上午好!

　　今天，區(qū)教育局在這里隆重舉辦“學校管理暨小學特色學校建設”論壇，主要目的是：借助“校長論壇”這一平臺，共謀小學教育改革大計，共商小學教育發(fā)展大事，進一步明確小學辦學思想，更新小學辦學理念，制定小學發(fā)展目標，提高小學校長素質(zhì)，推動小學教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升小學教育辦學質(zhì)量和辦學水平。這次論壇主要是圍繞“特色學校建設”進行交流。特色學校問題是當前中小學十分關注的問題。近幾年各地涌現(xiàn)了一批特色學校，對于教育事業(yè)的發(fā)展起了重要作用。特色是學校價值取向、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展、教育傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)。鮮明的辦學特色，獨特的辦學風格，是品牌學校的重要特征之一，已成為眾多學校的追求。

　　一、本次論壇議程共有5項，首先，請允許我介紹參加活動的領導和特邀嘉賓，他們是： (領導)XXX、XXX、XXX、XXX

　　(嘉賓)XXX、XX、XX、XXX

　　參加論壇的還有區(qū)直屬小學校長、鎮(zhèn)教辦主任，XX學校、XX學校、XX附屬實驗學校校長，各鎮(zhèn)中心小學校長，私立XX學校、XX小學、XXXX小學校長。

　　二、在學校管理和特色學校建設這方面，建校100年的紅花崗區(qū)XX小學應該說走出了一條成功之路，他們堅持走科研興校之路，明確提出了以科研帶隊伍，以科研上質(zhì)量，以科研創(chuàng)特色的工作思路，是貴州省現(xiàn)代教育技術實驗學校、貴州省普及實驗教學示范學校、中央教科所“漢語拼音直讀研究運用”實驗學校、國家級和省級體育傳統(tǒng)項目學校，被國家體育總局確定為“全國青少年體育俱樂部試點單位”。今天，我們有幸請到了XX小學的XX校長，特作為本次論壇的中心發(fā)言人，請大家熱烈歡迎。

　　(XX校長發(fā)言)

　　三、感謝X校長為我們帶來的精彩發(fā)言，“他山之石，可以攻玉”，希望我們的校長能有所感悟，有所收獲。下面，請學校校長、教辦主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次發(fā)言。由于時間緊，發(fā)言人較多，請各位校長(主任)發(fā)言時間把握在30分鐘以內(nèi)。

　　剛才，6位小學校長(教辦主任)理論聯(lián)系實際做了交流發(fā)言，特色鮮明，論述深刻，目標明確，總結了成功經(jīng)驗，彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角，為城鄉(xiāng)小學教育和民辦教育持續(xù)、均衡發(fā)展，提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的.實踐價值。

　　創(chuàng)建特色學校，是我國基礎教育改革與發(fā)展的重要策略，《中國教育改革與發(fā)展綱要》中明確指出：“中小學要由‘應試教育’轉(zhuǎn)向全面提高民族素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色”。學校創(chuàng)建特色與學校的全面、規(guī)范發(fā)展并不相悖。特色是在全面和規(guī)范化發(fā)展的基礎上產(chǎn)生的，反過來又以創(chuàng)建特色為突破口和切入點，以點帶面，以核心帶全局，以局部帶整體，全面推動學校各項工作的規(guī)范化發(fā)展。 每一所學校都是一所潛在的特色學校，每一所學校都可以發(fā)展為特色學校，問題是你有沒有認識自己的個性。

　　上午的會議到此結束，請與會同志到樓下集中合影，下午按分組準時到五樓會議室參加討論。

　　(下午)

　　大家下午好!上午特邀發(fā)言人XX校長和六位校長就“學校管理和小學特色學校建設”這個主題，分別闡述了各自的觀點。在此基礎上，我們又分組進行了討論，下面，請兩個小組的召集人XXX校長和XX主任就討論情況進行匯總發(fā)言。

　　四、請嘉賓(XX)為大家的發(fā)言進行點評。

　　五、感謝(XX)為我們所作的精彩點評!明確了特色學校建設的方向和載體，有利于提升全區(qū)小學的辦學水平，有利于推進學校的規(guī)范加特色的發(fā)展，有利于推進學校的和諧發(fā)展、均衡發(fā)展、科學發(fā)展。

　　下面，請(XXX領導)講話，大家歡迎!

　　(XXX領導)站在小學教育的長遠發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度，講了重要意見，為進一步明確小學教育辦學思想，規(guī)范小學教育管理，深化小學教育改革，提升小學辦學品質(zhì)，促進小學內(nèi)涵發(fā)展、提升小學教育質(zhì)量，指明了方向，理清了思路，提出了措施，堅定了信心，鼓舞士氣，振奮精神。希望大家要認認真真地學、與時俱進地學、持之以恒地學，進一步找準校長角色定位，堅持正確的辦學方向，樹立鮮明的辦學理念，確立科學發(fā)展思路，制定長遠發(fā)展目標，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，開創(chuàng)辦學特色，努力把小學教育辦成人民滿意的教育，為我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　(論壇是合作交流的平臺，是資源共享的海洋。讓我們轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，勇于創(chuàng)新，勤于實踐，為XX區(qū)教育的改革與發(fā)展做出新的貢獻。)

　　本屆校長論壇得到XX小學的大力支持，在此向所有支持、參與本次論壇的各位領導、嘉賓，全體與會人員和為論壇付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!

　　論壇圓滿完成了任務，謝謝各位!散會。

　　主持詞開場白學校篇三：

　　各位校長、主任：

　　大家上午好!

　　今天的會議是根據(jù)年初計劃召開的。今天參加會議的有教育局在家的局長，相關科長，各學校校長、主管教學的副校長和主任。今天的會議共有兩項議程，一是各學校校長匯報交流上半學期的工作，二是4所課改實驗校匯報教學改革進展情況。

　　下面進行第一項，由各校長按材料編印的順序依次進行發(fā)言;

　　下面，就近期工作做幾點要求：

　　1、計劃中的工作要抓緊時間認真研究落實，特別是課堂教學管理工作，各學校要抓實《教學常規(guī)》，使備課、上課、作業(yè)、批改等各環(huán)節(jié)，保證教學質(zhì)量。同時要嚴格遵守教育局關于減負工作的有關要求，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　　2、各學校要加強對教育局工作的落實執(zhí)行力度。校長要對各項工作完成情況進行檢查。我們有些工作出現(xiàn)學校應付的現(xiàn)象，如上個月要求各學校制定完善校規(guī)，組建學生社團工作，一些學校明顯是應付了事，上報上來的材料稀里糊涂，我們的德育工作這么樣個做法，如何能落實呢?4月30日我們進行了德育工作培訓學習講座，計劃下周還要組織校長互延吉一些學校參觀學習。希望各位校長能認真學習思考如何將本校的德育工作、校園文化建設工作干出特色，干出成效。

　　3、要認真研究和落實學生綜合素質(zhì)評價工作�；�礎教育科將研究下發(fā)《學生綜合素質(zhì)評價手冊》，廣泛征求學校意見，制定統(tǒng)一的手冊于20xx年秋季新學期供學校使用。

　　4、各學校要加強課堂教學改革力度。4所實驗學校的高效課堂教學改革已經(jīng)證明，只要學校領導和教師上下一心，努力付出，一心研究教學，研究學生，就能夠克服各種困難， 課改就能出成效。各非實驗學校要積極主動的與實驗校聯(lián)系，進行交流學習，加大課堂教學改革步伐。

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