優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年來,本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識點(diǎn)的'傳授:
1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識:
構(gòu)圖對于兒童來說主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。
2、知道畫畫的順序是:
由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇2
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20--年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到-小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的'。學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇3
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。
在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的`教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。
請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時(shí)作為系部的`兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的'進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上起早和放學(xué)后訓(xùn)練,大家都很遲才回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20年市田徑運(yùn)動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)年,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會上取得了團(tuán)體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓(xùn)練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xx,女,畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于9月至今年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的.調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的'第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)語文教師,主要負(fù)責(zé)語文科目,試用期已到,我在此提出新教師轉(zhuǎn)正申請,下面就把我在以往工作中的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
作為一名中學(xué)教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的.各項(xiàng)任務(wù)。
二、教育教學(xué)情況
在語文教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和語文學(xué)科特點(diǎn)總結(jié)出了獨(dú)特的“探索——啟發(fā)——發(fā)現(xiàn)——總結(jié)”教學(xué)法,將知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,將應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合,將智力與非智力因素相結(jié)合,將傳授知識與教會方法相結(jié)合,使學(xué)生真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
三、未來的教學(xué)計(jì)劃
現(xiàn)在的教育越來越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù),還要把它當(dāng)成一門藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識的應(yīng)用。對于我個(gè)人來說,學(xué)生的進(jìn)步就是我最大的快樂。
因此我就需要不斷提高自己執(zhí)教水平,如為了讓課堂教學(xué)更加生動,我將在備課的時(shí)候通常會查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出合適的信息,對枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡,用通俗易懂的話去解釋抽象的概念,實(shí)現(xiàn)更好的教書育人。
我期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的教師轉(zhuǎn)正申請書,我將更加努力的從事中學(xué)教師這個(gè)職業(yè),讓自己早日成為一個(gè)好教師,把知識傳授給一代又一代人。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)正申請書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這幾個(gè)月以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、德
在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。
二、實(shí)
作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)期間我都積極參加舉辦的每次講座活動,認(rèn)真做好筆記,通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
三、能
在學(xué)校的關(guān)心下,學(xué)校老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難,使我進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
(一)班主任工作
在這幾個(gè)月里我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長,回顧如下:
1、融洽師生關(guān)系
一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長。我的學(xué)生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表揚(yáng)鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學(xué)生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系等方式與我的學(xué)生交流,幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部
一個(gè)好的班干團(tuán)體對整個(gè)班級的影響是很大的。通過開學(xué)初的家訪工作及對學(xué)生的各方面的'了解,我親自指定了班干部,對于她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,同時(shí)也使他們在同學(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不甚了解,因此我會及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學(xué)生存在的各種問題。在班主任中,我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題。
(二)教學(xué)工作
我深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機(jī)會聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂政治課。
四、勤
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動及時(shí)請假。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
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