初一周記

初一周記范文[常用9篇]

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初一周記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初一周記范文 篇1

　這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來(lái)說(shuō)，是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，像四、五年級(jí)的小學(xué)生”！

　　班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生！卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。

　　其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！

　　上午自習(xí)，方老師在我們安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”會(huì)報(bào)告，班上又安靜下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！

　　方老師給我的印象是是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”

　　有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的`學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

　　漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

　　周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

　　我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

　　望：

　　方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。

　　這樣方老師你更受我們愛(ài)戴嘍了！

　　初一周記范文 篇2

　　盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

　　反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！

　　春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街�。　�

　　人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

　　春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！雪災(zāi)題材，這件事兒可能是今年過(guò)年最大的一件事兒了，別說(shuō)什么抗災(zāi)那些，俗了，研究研究為什么會(huì)南方下雪，提示你一下，“拉尼娜現(xiàn)象”，上網(wǎng)查查，寫(xiě)篇跟環(huán)保有關(guān)的說(shuō)明文問(wèn)題不大。

　　再就是奧運(yùn)會(huì)，別光唱贊歌，那誰(shuí)都能唱，說(shuō)點(diǎn)兒中國(guó)人該作改變的事情，外國(guó)媒體常常報(bào)道咱們是狹隘民族主義，你舉幾個(gè)小例子分析分析。

　　還可以寫(xiě)寫(xiě)你眼里的`春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)應(yīng)該是什么樣的，今年的有夠無(wú)聊吧？那你覺(jué)得什么樣的形式才有意思呢？

　　還有一件事，沒(méi)覺(jué)得今年電視劇市場(chǎng)很火么？你是初中生，應(yīng)該也看過(guò)不少國(guó)產(chǎn)的好電視劇了，總結(jié)總結(jié)都是些什么樣的題材受老百姓的歡迎，或者你希望看到一部什么樣的好電視劇，甚至可以呼吁呼吁多出幾部真正反映中學(xué)生生活的好電視劇，都不錯(cuò)，相信你的想象能力比我應(yīng)該更開(kāi)闊，我只是出出主意，僅供參考。

　　初一周記范文 篇3

　　眼淚的溫度會(huì)在35攝氏度左右吧，我想，擁抱的溫度一定在37攝氏度以上。我不知道溫暖以多少度數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，但我想溫暖從不會(huì)炙熱如火，因?yàn)樗�生怕把我們灼傷。而且溫暖常默默地置身于我們的背后，時(shí)時(shí)刻刻待你回眸發(fā)覺(jué)。

　　有些溫暖常被我們視為是他疼愛(ài)我們的義務(wù)，因此不容易被想起。那種溫暖的疼愛(ài)叫父愛(ài)，我以為這一生都不會(huì)懂這種愛(ài)有多沉重。但聽(tīng)到《父親》這首歌，我總能想起我外公溫暖的身影。

　　每一次放假回家，外公都會(huì)放下手頭的事。然后關(guān)切的問(wèn)我：“吃飯了嗎？”“想吃什么？”……看到外公在廚房為我忙碌的背影，鼻尖一陣酸楚。吃著外公炒的蛋炒飯，那刻能讓我浮想起太多外公給予我的`溫暖時(shí)刻。記得剛上高中報(bào)名的那天，外公早早的起來(lái)為我下面，為的是我在趕車(chē)的時(shí)候不餓著肚子。記得我讀初二，喜歡吃瘦肉，外公會(huì)把瘦肉夾到我的碗里，至今都沒(méi)斷過(guò)。記得小時(shí)候別人吃炸紅薯片，我會(huì)眼饞，外公就學(xué)著別人的做法半夜為我炸紅薯片。

　　這么多個(gè)時(shí)刻，我都覺(jué)得我嘗了比山珍海味更甚的佳肴，我想這應(yīng)是我該用盡一生的力氣去記住的味道。一種沉默而厚實(shí)的溫暖駐扎在我的身后，我怎么會(huì)不知道呢。不過(guò)，倒真是到現(xiàn)在才知道溫暖也有味道。

　　有些溫暖它雖然沒(méi)有氣味，卻很堅(jiān)強(qiáng)，是熱淚無(wú)法淹沒(méi)的。溫暖從胸腔擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，蔓延到發(fā)酸的鼻尖，溢滿眼眶沖破眼瞼。不是所有淚水都那么悲涼，淚水或許能溫暖臉頰，讓我懂得這點(diǎn)的是我媽。

　　那天晚上我和我媽去超市買(mǎi)東西，天氣異常悶熱。走到半路便下起了傾盆大雨，急急忙忙跑回家，變成了落湯雞。我看見(jiàn)繼父還在家里睡覺(jué)，繼父明天要上班，我媽想讓他先洗澡，便急著把他叫醒，繼父顯然很煩——我媽把他吵醒，便生氣的順手打了我媽一掌。我媽開(kāi)始沉默不語(yǔ)，我的心一下蕩到了谷底，對(duì)繼父的討厭又上升了一個(gè)八度。我不知道該怎么安慰我媽，我只是輕輕的握住了她的手。在床塌上，我聽(tīng)到了我媽抽泣的聲音。我那個(gè)同父異母的弟弟正抱著我媽為她擦眼淚，我曾以為她重組家庭，為的只是自己的幸福罷了。那個(gè)時(shí)刻我才明白，原來(lái)我媽并不是為了自己，而是為了我們家。我生硬的挪了挪身子，又握住了我媽的手。我媽中間夾著弟弟，卻一把把我們抱住，三個(gè)人都哭了。這一刻本是有三分蒼涼，可我卻覺(jué)得很是溫暖，因?yàn)槲覌屢呀?jīng)很多年沒(méi)有抱過(guò)我了。

　　溫暖是一個(gè)有熱度的形容詞，或許它從來(lái)沒(méi)有擬定標(biāo)準(zhǔn)，但時(shí)刻卻擬定了它的短暫，時(shí)光易逝，且行便要且珍惜。別人對(duì)你展開(kāi)笑顏的那刻是溫暖的，老師對(duì)你肯定的那刻是溫暖的，母親擁你入懷的那刻是溫暖，戀人十指緊扣的那刻是溫暖。

　　這個(gè)冬天，讓我們靜下心來(lái)，用心去感受每一刻溫暖。

　　初一周記范文 篇4

　　今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學(xué)約我們?nèi)�家出外郊游，我們一同去了三個(gè)家庭，加上我的外婆共有10人。

　　我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開(kāi)著他家的面包車(chē)載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開(kāi)心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽(tīng)外婆說(shuō)：寒假的初一“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。

　　接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹(shù)奇型怪狀，有盤(pán)栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個(gè)大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn)，非常的.漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹(shù)，高高大大的樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。

　　后來(lái)，我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣�的活魚(yú)，我們的小朋友都吃得很開(kāi)心，回到家的時(shí)候雖有些累，但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí)，心里就舒暢了！

　　就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

　　在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

　　初一周記范文 篇5

　　天空陰沉沉的，灰蒙一片，沉悶的天氣壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，一縷縷霧氣籠罩的大地上，一輛滿載著乘客的公交車(chē)，緩緩駛過(guò)——

　　車(chē)?yán)锶撕芏�，一個(gè)空位也沒(méi)有，有些人還得站著，空間十分擁擠，氧氣似乎也稀少了，使人好像被什么東西壓著似的。奇怪的是，擠滿了人的車(chē)內(nèi)，卻一片寂靜，所有人都零交談，氛圍像外面的景色一般毫無(wú)生氣。

　　我坐在過(guò)道旁的一個(gè)位置，也許是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是清晨，也許是因?yàn)槌翋灥奶鞖�，或是�?chē)內(nèi)的鴉雀無(wú)聲，兼之暈車(chē)的緣故，我整個(gè)人昏昏沉沉。這時(shí)，“砰’’的一聲，車(chē)門(mén)開(kāi)了，一位老奶奶上來(lái)了，年過(guò)花甲，滿頭銀發(fā)，歲月早已在她的臉上刻下印記——深深淺淺的皺紋�？墒前�小瘦弱的'她，弓著腰的她，年邁的她，卻背著一個(gè)不滿1歲的孩子，一手還提著沉甸甸的青菜蘿卜，步履蹣跚地走上車(chē)來(lái)。老奶奶先是環(huán)視了一下四周，在確定沒(méi)有空位以后，握緊一旁扶手，顫巍巍的站著。

　　老奶奶就站在我不遠(yuǎn)處，我清楚的看見(jiàn)她即使用龜裂的手緊握扶手，卻還是搖搖晃晃的樣子。我心里一陣糾結(jié)，老奶奶這么含辛茹苦，我是不是給她讓座呢？可我自己也暈車(chē)，現(xiàn)在還頭暈?zāi)X漲，渾身無(wú)力……正當(dāng)我躊躇時(shí)，“哇——’’老奶奶背上那個(gè)孩子突然號(hào)啕大哭，頓時(shí)，全車(chē)的目光都集中在了老奶奶身上，她旁邊一個(gè)穿著時(shí)髦中年婦女向她投去鄙夷的目光， 還 憤憤地說(shuō)：“真是吵死了，把菜挪走一點(diǎn)，新買(mǎi)的鞋都被你弄臟了！哼！今天真是倒霉死了！””說(shuō)完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情，連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說(shuō)：“對(duì)不起了各位，不好意思��！”滿臉的窘迫�？吹酱饲榇司埃�我下定了決心，和這位老奶奶的處境相比，我只不過(guò)是雞毛蒜皮，根本不值一提！

　　我暈暈地起身，走到老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，你不用那么辛苦，到我的位置上去坐吧，這樣會(huì)舒服些！”奶奶連連擺手：“不用了，孩子，謝謝你的好意！”“沒(méi)關(guān)系的，您這樣可不安全哦，小心傷到了您和孩子，來(lái)，我扶您過(guò)去坐�！崩夏棠探K于心軟了，向我連連道謝，我攙扶她正準(zhǔn)備坐到位子上去，后排默默無(wú)聞的一個(gè)小伙子站了起來(lái)：“老奶奶，來(lái)這邊坐吧，小姑娘，你自己都那么難受了，還是快回去坐吧，老奶奶，我來(lái)扶您！”他走了過(guò)來(lái)，扶著老奶奶坐到了她的位置上，而他站回了老奶奶原來(lái)的位置上。 我坐在位子上，看著那個(gè)年輕人隨著車(chē)的顛簸起伏而左搖右晃，但他的臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，照在每個(gè)人身上，暖洋洋的，連空氣都清新了許多，車(chē)內(nèi)開(kāi)始有交談聲，有笑聲，車(chē)?yán)飶浡�著和諧的氛圍�？粗�靜靜安睡在老奶奶背上的孩子，我深深的感悟到：愛(ài)，讓生活更美好！

　　初一周記范文 篇6

　　寒假結(jié)束了，我成熟了許多。

　　這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快，一眨眼的功夫，又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓�，不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

　　2月27日，開(kāi)學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包，卻有一種怪怪的感覺(jué)：書(shū)包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕，這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書(shū)包，仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的'東西。

　　到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說(shuō)：“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)�！弊詮拈_(kāi)展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍�一個(gè)人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問(wèn)題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

　　老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒(méi)有了，沒(méi)有可定下了�！边@時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

　　接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開(kāi)始，平時(shí)的好朋友都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“其他組要誰(shuí)，誰(shuí)無(wú)條件地走。”說(shuō)走走了，剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒(méi)走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組要馬超，老師偏偏點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。

　　雖然我的愿望落空了，但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！

　　初一周記范文 篇7

　　雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。在這個(gè)多雨的季節(jié)，當(dāng)我獨(dú)自回到老家時(shí)，我感受到了那別具風(fēng)情的雨，我感受到了那各種各樣的雨的魅力。

　　雷雨

　　第一天的傍晚，我便聽(tīng)到了陣陣猛烈轟聲，那聲音似“千騎卷平崗”，豪放不羈;如安塞腰鼓，氣勢(shì)磅礴;像“銀河落九天”，雄偉激蕩。也因?yàn)檫@雷聲的猛烈，才剛?cè)胍�，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鳴加電閃，雷聲讓人振聾發(fā)聵，閃電似乎要讓把天都劈開(kāi)才甘心，與李攀龍描述的“雷聲千嶂落，雨色萬(wàn)峰來(lái)相差無(wú)幾，讓我們久久難以入睡。

　　第二天，我們兩個(gè)早早的起了床，走向了田壟，看著那些正在盛開(kāi)的野花們，心情也變得舒暢起來(lái)了，湊近一看，那花葉上沾滿了露珠，有大有小，在葉片的細(xì)細(xì)絨毛上，沾滿了雨水，輕輕的呵一口氣，那葉子便不斷地?fù)u動(dòng)，搖著搖著一顆顆晶瑩剔透的水珠便掉了下來(lái)，在泥土上便形成一個(gè)個(gè)濕濕的圓點(diǎn)。而那花瓣雖沾滿了水，但是顏色依舊明艷，讓人不由的眼前一亮，真是“曉看紅濕處，花重錦官城”啊。

　　微雨

　　第二天下午，我和表姐在門(mén)前的院子里嬉鬧，不知道幾時(shí)，臉上有一種涼涼的感覺(jué)，低下頭一看，隱約可見(jiàn)地上有一些小濕點(diǎn)了，我們這才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)已經(jīng)下雨了啊。在緩和的日光下，天空中飄著一些雨絲，落在人的肌膚上，很快便逝去了，使人解除了燥熱，這雨下的多么可愛(ài)啊!

　　暴雨

　　第三天的早上，天空陰云密布，仿佛昭示著即將來(lái)臨的是一場(chǎng)暴雨。突然之間，如豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪的砸了下來(lái)，讓人來(lái)不及收衣服，關(guān)窗戶。走到陽(yáng)臺(tái)，撐了一把傘，朝遠(yuǎn)處一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨沖了一條黃色的長(zhǎng)帶子，橫穿了整條柏油馬路，不一會(huì)兒，那大雨又將帶子沖刷的干干凈凈，讓人疑心剛才看到的是錯(cuò)覺(jué)。低下了頭，只見(jiàn)那雨點(diǎn)又狠又快的`砸到了地上，并不是泛出了漣漪，而是濺起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落地，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)跳起，無(wú)數(shù)的雨構(gòu)成了一場(chǎng)雨的交響樂(lè)，在這雨聲中，被洗滌的不止是大地，不止是房屋，還有人的心靈，還有人的心靈啊!當(dāng)你煩躁時(shí)，靜靜聆聽(tīng)著這來(lái)自大自然的天籟;當(dāng)你傷心的，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這來(lái)自大自然的呢喃;當(dāng)你消沉?xí)r，默默聽(tīng)著來(lái)自大自然的咆哮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨是人心靈的成長(zhǎng)曲!

　　讓我們陶醉在這雨中，陶醉在這美麗的大自然中吧!

　　初一周記范文 篇8

　　隨著凌晨的鐘聲以及花炮聲，我知道新的一年和新的一天開(kāi)始到來(lái)了。日歷上我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，時(shí)鐘奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)敞開(kāi)寬闊的胸懷，迎來(lái)20xx年明媚的陽(yáng)光。

　　20xx年的第一天——也就是大年初一，家家戶戶都很早的起來(lái)了，因?yàn)樵谥袊?guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的規(guī)矩，過(guò)年要拜年。而所謂的拜年，只是到熟人或親戚的家里打聲招呼，順便吃點(diǎn)東西，說(shuō)聲“新年好”就可以了。這可能會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊，不過(guò)會(huì)使孩子們非常高興，因?yàn)樗麄儠?huì)財(cái)源滾滾。

　　早上與家人吃了個(gè)團(tuán)圓飯后，便和大人們出去“拜年”了。“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、炮聲和孩子們的`歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。一路上的收獲真不少。其實(shí)每個(gè)孩子在拜年的時(shí)候都會(huì)“裝”。老人家給你送紅包，嘴上說(shuō)著不要，但手已經(jīng)把紅包”搶”過(guò)來(lái)。表面上做出一副不要的樣子，可心里樂(lè)滋滋的。在每接一個(gè)紅包時(shí)，我就感受到了一種濃濃的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的……

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，就12點(diǎn)了。拜訪了幾個(gè)親戚后就去大姨家里吃午餐……中午1點(diǎn)，大姨做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來(lái)，不半個(gè)小時(shí)，桌子上飯菜已寥寥無(wú)幾。

　　休息后，接到了姑爺爺?shù)难��?qǐng)，到了他家里，男同志去打牌，女同志守著電視機(jī)去看連續(xù)劇。一個(gè)下午就這樣過(guò)去了，晚餐當(dāng)然也是在姑爺爺家里吃的啦！吃完飯后，大人們忙著打牌，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒(méi)放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起來(lái)，大家頓時(shí)精神抖擻，更加努力的忙碌著。

　　一天下來(lái)，錢(qián)包鼓鼓的�？磥�(lái)今天“賺”了不少錢(qián)。一份紅包代表著一份愛(ài)，一份紅包代表著一個(gè)人的心愿，有愛(ài)就會(huì)有付出，我們應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們。

　　在新的一年里，我們?cè)诼�慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟。我們的爺爺奶奶卻在慢慢的變老……。20xx像深秋飄零的落葉，如期而歸，我們清晰聽(tīng)到了漸行漸遠(yuǎn)的歲月足音，時(shí)間老人在不經(jīng)意間悄悄轉(zhuǎn)換了年輪，三百六十五天如淡淡清風(fēng)從指尖輕輕滑過(guò)。盡管在歷史長(zhǎng)河中，一年只是悠忽而逝的一個(gè)瞬間，然而靜下心來(lái)細(xì)細(xì)盤(pán)點(diǎn)，卻也林林總總，學(xué)會(huì)了從喧囂和浮躁中漸漸平靜下來(lái)，走向從容和沉思……

　　新年新起點(diǎn)，新年新希望，它帶給你我的不僅僅是幸福和惆悵，還會(huì)有許多美好回味和淡淡的憂傷……

　　初一周記范文 篇9

　　好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日，我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

　　我被分到了11班，感覺(jué)很親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了，周?chē)�有一張張熟悉的臉，原�?lái)一起考進(jìn)來(lái)的.十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉，周?chē)�那些陌生也不算什么了�?/p>

　　我們班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐，很親切的樣子，卻給我們出了個(gè)難題，問(wèn)我們要怎么個(gè)坐法。很多同學(xué)都提議說(shuō)，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了；又有人說(shuō)要男生跟男生坐，女生跟女生坐。這時(shí)，老師很神秘地笑了一下，說(shuō)：“我們班的男生是21人，女生是29人，奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì)，才能湊成整數(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，都不愿意男女生同桌，可老師就是厲害，在給我們灌輸完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，開(kāi)始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)！也就是說(shuō)，我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了！這還不夠呢，因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故，我的座位在最后一排，那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的！要知道，那時(shí)候的我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時(shí)間可真是好玩，可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢！

　　分座位過(guò)后，就開(kāi)始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上，準(zhǔn)備的時(shí)間最多，

　　自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí)，竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話！這可真讓我郁悶啊，不過(guò)，這似乎已經(jīng)夠了，不然太羅嗦也不是件好事。

　　開(kāi)學(xué)第一天，趣事真不少，說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭，可是我們班上有位同學(xué)嘛，或許是忘了吧，就沒(méi)有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候，那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服，待到他打開(kāi)檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服！這下慘了，只見(jiàn)他左手拎著一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。

　　接下來(lái)的時(shí)間，就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬，我便要到此擱筆了。還是希望以后每一天，我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事，讓校園生活快樂(lè)開(kāi)心著。

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