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      2. 四年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-05-26 09:03:15 周記大全 我要投稿

        【精選】四年級(jí)周記范文錦集7篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的四年級(jí)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】四年級(jí)周記范文錦集7篇

        四年級(jí)周記 篇1

          我四年級(jí)了,雖然還是在熟悉的校園,但是我們還是和新的同學(xué)組成了一個(gè)陌生的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里,我們開始了我們新的生活。

          開學(xué)的第一天,我們所做的就是在教室里聽我們老師講對(duì)我們的期望,接著我們就進(jìn)行了自我介紹,我發(fā)現(xiàn)我們班有許多的同學(xué)挺害羞的,在介紹自己的時(shí)候聲音也小小的,我都沒有聽清楚,我聽著他們的自我介紹,心想,我一定要特別勇敢的在同學(xué)們的'面前介紹自己,聲音要大,介紹得也要很清晰,不要出現(xiàn)聽不清的情況。不過我發(fā)現(xiàn),雖然是你這么說,但是等到我上臺(tái)介紹自己的時(shí)候,我還是緊張了,甚至還有些吞吞吐吐的,不過我還是勇敢的向同學(xué)們介紹了自己。

          走下講臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)了自己的想法雖然很好,但是其實(shí)我的自我介紹和其他害羞的同學(xué)也差不多,看來我還是要更加大膽一點(diǎn)才可以呀。

          

        四年級(jí)周記 篇2

          昨天,爸爸媽媽在包餃子,看我沒事可做,就說:“這正是你學(xué)本領(lǐng)的好機(jī)會(huì)!來,加你一個(gè)人!”

          看著滿滿一桌子材料,我可真是“狗咬刺猬,沒處下嘴” !經(jīng)過媽媽耐心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了搟皮兒――可因?yàn)槭堑谝淮,搟得有些“不規(guī)則”。媽媽打趣兒地說:“媽媽搟得都是中秋的月亮,你的怎么成月偏食啦?!”

          我接著學(xué)包餃子?晌野l(fā)現(xiàn)我包的總是扁扁的,像一個(gè)個(gè)沒吃飽的小企鵝;而媽媽包的`圓鼓鼓的,像一隊(duì)隊(duì)精神十足的小士兵!這是怎么回事呢?我虛心的向媽媽“乞法”。媽媽說是餡兒放得太少的緣故。我立刻放了一大勺餡兒,心想這回可鬧好啦!誰知,我包好左邊,右邊露著餡兒,包好右邊,左邊又有餡兒鉆出來!弄得我顧此失彼滿頭大汗。真是看事容易做事難。

          但經(jīng)過我一番勤學(xué)苦練,一個(gè)個(gè)完整的小餃子終于被我包了出來。吃著自己的勞動(dòng)成果,真是香在嘴里美在心中,那滋味實(shí)在難以形容!

          昨天,既吃上了一頓美味餃子,也讓我明白了一個(gè)道理:只要肯努力,世上無難事!

        四年級(jí)周記 篇3

          以前我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死,俺老爸暑假有一周應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。

          第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便,有一次,老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)?晌业睦习职盐彝系劫e館去游,幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。漸漸的.,我可以游8米了,我會(huì)游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。

          我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。

        四年級(jí)周記 篇4

          今天下午,我換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,

          已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補(bǔ)好。

          我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的布?jí)K。打開媽媽的針線包,拿出針和線,就干了起來。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的`地方,就準(zhǔn)備去縫。沒想到針還沒穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過去,我用剪刀把線頭剪整齊,對(duì)準(zhǔn)針眼,左穿右穿,總算穿進(jìn)去了?晌业氖忠稽c(diǎn)兒也不聽使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。

          后來,我搬來了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補(bǔ)了起來。

          突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來,但我不怕,我下定決心非補(bǔ)好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來。

          最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯(cuò)呢!

        四年級(jí)周記 篇5

          今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場(chǎng)。

          一進(jìn)去試場(chǎng),就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級(jí)的,所以我心中緊張萬分。

          叮咚叮咚!考試時(shí)間到了,老師先講解試卷內(nèi)容,并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測(cè)驗(yàn)聽力,由音響播出題目,我們寫下答案,這個(gè)單元我最沒把握,隨著播放的`英文單字,手中的筆也跟著起舞,飛快的寫下答案,不過有的不會(huì),有的不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細(xì)看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因?yàn)槭且粚?duì)一對(duì)話,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?

          終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測(cè)驗(yàn),心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦銮杀粙寢屄犚娏耍谑,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

          今天的英語能力測(cè)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)自己的

          英語

          其實(shí)不錯(cuò),但缺乏對(duì)話練習(xí),所以這次非常沒有自信可以過關(guān),我應(yīng)該檢討并努力練習(xí),還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

        四年級(jí)周記 篇6

          今天,沒有什么事情,我呆呆地望著窗外,心想:明天就是春節(jié)了,面對(duì)新年的到來,我應(yīng)該說新年是好還是不好呢?

          說它不好,是時(shí)間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年,而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時(shí)才可以把這些事做完呢?

          說它好,是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的'事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進(jìn)步了許多,我會(huì)打羽毛球了,而且打得還不錯(cuò);我的英語水平又進(jìn)步了不少……

        四年級(jí)周記 篇7

          小學(xué)四年級(jí)周記(一)

          在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的我們?cè)犝f過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即"內(nèi)心不寧靜".試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

          售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

          于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來

          小學(xué)四年級(jí)周記(二)

          這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

          放學(xué)回家,聽奶奶說,今天早上買菜時(shí),看見一件好東西,想買,可賣東西的小伙子是外地人,由于語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對(duì)奶奶說:"奶奶,讓我來教您學(xué)普通話吧!"奶奶興奮地答應(yīng)了。

          于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的`學(xué)。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時(shí),奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說:"我的小老師,你回來了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對(duì)我說:"我的小老師,你回來了!今天我終于把那件好東西賣回來了,我應(yīng)該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!"我聽了,心里美滋滋的。

          如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!

        小學(xué)四年級(jí)周記(三)

          星期二是一個(gè)極其特別的日子!

          "同樣在學(xué)校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來。就在打開袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍(lán),綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了,我費(fèi)了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。

          徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"!一個(gè)球完成啦!"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了

          掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

          你瞧!動(dòng)手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì)使我感到驕傲!

        小學(xué)四年級(jí)周記(四)

          今天下午,天氣陰森森的,看來是要下雨了。

          果然不出我所料,大雨很快開始了歌唱。

          先是零星小雨出場(chǎng),它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。

          大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

          大雨一到,整個(gè)校園都沸騰起來,有的站在教室門口,看一看地上濺起的水花,有的在操場(chǎng)上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

          雨濺到地上,在雨點(diǎn)落下的地方,都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過的花草顯得更加生機(jī)勃勃,雨就像繪畫大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的色彩。

          雨落在樹上,被雨光臨的大樹到處都是露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹穿上了白寶石衣。

          雨我喜歡你,喜歡你的潔白無暇,雨我歌頌?zāi),歌頌(zāi)愕臒o私奉獻(xiàn)。

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