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      2. 初中周記

        時(shí)間:2023-02-08 18:21:19 周記大全 我要投稿

        初中周記模板錦集七篇

          歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編收集整理的初中周?篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中周記模板錦集七篇

        初中周記 篇1

          成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

          “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,此刻怎樣那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

          一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

          天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真期望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

          老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每一天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的.世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

          考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

          “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

          之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,但是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

          爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。

          打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

          成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

        初中周記 篇2

          我外婆家附近就是廣闊無(wú)邊的大海。海連天,天連海。我喜歡坐在大海邊,迎面撲來(lái)一個(gè)個(gè)雪白的浪花,有點(diǎn)咸咸的;吹來(lái)一陣陣唱歌的海風(fēng),有股大海的滋味兒;聆聽(tīng)大海的歌聲,令人陶醉。

          晚上,翻騰了一天的大海似乎像一個(gè)玩累了的孩子,靜靜地躺在星空下,輕輕地、悠蕩地喘息著。海面和天空好像連接在一起了,望著這一大片明亮、晶瑩的星星,我的心胸變得開(kāi)闊起來(lái)。滔滔的海水,滾動(dòng)著銀白色的月光,猶如翻騰的海浪向天際涌來(lái),又像水底的魚兒全都涌上水面,在這滿月的光里出來(lái)”曬鱗“。海是深沉的,在圓圓的月亮下、閃閃的星星、遠(yuǎn)處船上的燈光,還有海邊樓房燈光的映射下,大海更加迷人了。

          我喜歡晚上的大海,但我更喜歡白天的大海。大海是多彩的。晨曦像把利劍劈開(kāi)黑夜,流露出一絲陽(yáng)光,頓時(shí),海水碧澄,滾滾白浪漫上金色沙岸,鑲成一條蜿蜒的銀白色花邊。那大海的`濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè),那每一朵飛濺的浪花,是一個(gè)跳躍的音符,一陣陣濤聲,匯成了一曲曲樂(lè)章。浪擊岸石發(fā)出清脆而又有節(jié)奏的聲音,像是大海在彈撥的巨大的琴弦,海波在陽(yáng)光下閃著亮光,看上去就像是向人們投來(lái)一眨一眨的神秘眼光。

          大海是多變的。它有時(shí)溫柔得像一個(gè)恬靜的少女,有時(shí)又暴躁得似一匹難以馴服的野馬,它既可以撫載著百舟千帆航行,也可以頃刻間把它們?cè)嵊诟沟住?/p>

          我愛(ài)大海。我欣賞著,享受著,腳踩在沙灘上,留下了我的腳印,也留下了我對(duì)大海的留戀……

        初中周記 篇3

          我有一個(gè)閑不住的外婆。

          一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡,外婆就穿上那件又老又舊的衣服,一邊穿,還一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要新的!本瓦@樣,外婆又撈叨開(kāi)了。

          來(lái)到外邊,打一盤水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,懶都懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好!”

          外婆的.嘴一天到晚都閑不住,手也閑不住。他來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該坐下來(lái),一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的。又隨手拿起身邊的蓋簾擦來(lái)擦去,直到滿意為止。

          這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子;貋(lái)的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)買雞仔去了。

          哎,我這閑不住的外婆!

        初中周記 篇4

          星期天早晨,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!班编编薄秉S鸝高聲歌唱,樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響,小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。

          “奇奇,給我起床!”一聲河?xùn)|獅吼,媽媽正瞪眼看著它呢!“啊嗚,再睡一會(huì)兒嘛!”過(guò)秒,一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出被窩。

          還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼,奇奇媽媽的自行車就把奇奇帶到昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。

          身體健壯的'螞蟻老師吹聲哨子,大聲說(shuō):“奇奇,快入隊(duì),準(zhǔn)備跑步!”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái),可憐它的小腳,不一會(huì)兒就撐不住,它只好輕輕扇動(dòng)翅膀,使自己浮在空中僅離地一厘米,但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn),生氣的喊道:“偷懶,奇奇再跑五圈!”

          剛上完跑步課,奇奇的媽媽拍著它的腦袋,直接把它領(lǐng)進(jìn)跳水班。

          奇奇耷拉著腦袋,還在做著白日夢(mèng)呢!它一步一個(gè)呼嚕,蜉蝣老師見(jiàn),一拍它的屁股,揪住它的耳朵,喊道:“上課啦!別睡!給我醒過(guò)來(lái)啦!”它一個(gè)激靈,臉做恐懼狀,登上跳水臺(tái)!捌嫫,預(yù)備,跳!”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極,但翅膀剛碰到水,它就一下子飛起來(lái),大叫:“不跳!不跳!”蜉蝣老師叉著腰,瞪著眼,“好,奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操!”“啊!……”

          奇奇水都沒(méi)喝上一口,又被奇奇的小姨拉到舉重班。

          “奇奇,站隊(duì),今天測(cè)試!”奇奇走入隊(duì)伍!3號(hào)奇奇開(kāi)始!”奇奇摩拳擦掌,它先說(shuō)句“上天保佑”,然后抓住杠鈴,“嘿呦!”奇奇臉憋得通紅,但杠鈴還在地上,奇奇羞得臉又紅一倍。“唉,奇奇,不及格!”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭,同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。

          奇奇累一天,在日記中寫到:興趣班呀興趣班,你有完沒(méi)完!

        初中周記 篇5

          小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原,生活告訴我作文600。草原感謝挫折。

          貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

          流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。

          成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

          擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景,記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),于是老人顫顫巍巍地走上車來(lái)帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。

          孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題,但是周圍坐著的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象,所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。

          其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人,時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

          車過(guò)了兩站,,這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。 我決定以后做一個(gè)有道德的人。

          道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人

          媽媽的"言"和"行"

          誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的人 , 我媽媽就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

          我的媽媽她說(shuō)到做到 , 從不會(huì)騙人 , 也從不輕易許諾。在小的時(shí)候 , 每次一到超市里我就會(huì)趴在玩具臺(tái)的.櫥柜上呆呆的望著那精致華麗的玩具電動(dòng)小汽車 , 眼神里露出十分著迷的樣子 。 媽媽似乎猜出了我的心思 , 他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “牛牛!如果你這次考試語(yǔ)文85分以上數(shù)學(xué)考到90分以上我就給你買一輛電動(dòng)小汽車 。 ”我十分開(kāi)心大聲喊道: “媽媽萬(wàn)歲!”心里暗想:在過(guò)5天就要考試了 , 我一頂要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。 于是,我天天趕到家里復(fù)習(xí) , 每次作業(yè)都在學(xué)校完成 。 在考試的前一天晚上我早早的睡了 。 第二天一起來(lái)我便早早得到了學(xué)校 。 可是教室里空無(wú)一人 , 我便坐到了我的座位上 。 靜靜的一個(gè)人在那復(fù)習(xí) , 不一會(huì)兒便有人來(lái)了 , 漸漸的老師也來(lái)了, 過(guò)了一會(huì)兒老師宣布開(kāi)始考試 。 因?yàn)檫@幾天一直在復(fù)習(xí) , 所以我對(duì)答如流 。 不一會(huì)兒便寫好了 。 寫好之后又檢查了一遍覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)誤便把試卷交了上去終于月考完畢 。 老師宣布搜試卷 。 放學(xué)后我自信滿滿的回到家中對(duì)媽媽談?wù)撈鹂荚嚨氖虑?, 談完之后我又帶了一句: “媽 , 別忘了我跟你的承諾!”

          過(guò)了幾天 , 試卷發(fā)了下來(lái) , 語(yǔ)文89分 , 數(shù)學(xué)96分 。 我十分開(kāi)心 , 放學(xué)后 , 便帶著試卷走在回家的路上 , 在路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒發(fā)出清脆悅耳的叫聲似乎是在唱歌 , 風(fēng)兒呼呼的刮著像是在給鳥(niǎo)兒伴奏 。 突然我覺(jué)得回家的路十分的長(zhǎng)于是使出全身的力向家跑去到了家之后我拿出試卷在媽媽的眼前晃 , 媽媽把試卷拿過(guò)去看了看 , 于是便對(duì)著我說(shuō): “兒子你真棒!走我?guī)阗I電動(dòng)小汽車去!庇谑俏覀儽阆虺凶呷ザu玩具的阿姨說(shuō): “小朋友 , 最后一個(gè)小汽車剛被賣掉你過(guò)幾天再來(lái)買吧!”可媽媽并沒(méi)對(duì)我說(shuō)下次來(lái)買而是牽著我的手走向另一家超市 , 最后我們?cè)谝患覍Yu店里買到了電動(dòng)小汽車 。 買到之后媽媽才帶著我回到家 。

          就跟艾琳卡瑟所說(shuō)的: “誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征 , 它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感 。

        初中周記 篇6

          春天到了,校園真美呀!

          教室外的走廊邊,長(zhǎng)滿了嫩綠的草,開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜。假山下的`池塘里,魚們自由自在地游來(lái)游去。校園圍墻里的樹(shù)枝都爭(zhēng)先恐后地鉆出了墻外。紅墻綠地的校園中充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          春天,校園里一片生機(jī)勃勃。

        初中周記 篇7

          從去年開(kāi)始媽媽突然忙了起來(lái),再?zèng)]有那么多的時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習(xí)和做游戲了,甚至和媽媽一起吃晚飯的機(jī)會(huì)都很少了。這是為什么呢?原來(lái)媽媽所在的公司跟中央電視臺(tái)合作了新的項(xiàng)目,注冊(cè)了新的`公司,媽媽作為公司的高管負(fù)責(zé)著公司方方面面的工作,工作量一下子變得非常大。

          現(xiàn)在的媽媽每天早上七點(diǎn)鐘叫我起床督促我每天盡量早些到學(xué)校。送完我之后媽媽再趕回家開(kāi)車從寶山趕到徐家匯上班,開(kāi)始了她忙碌的一天。

          每天晚上當(dāng)我們都吃完了晚飯我也寫完了作業(yè)已經(jīng)在休息的時(shí)候,媽媽才拖著疲憊的步伐走進(jìn)家門。即使媽媽回到了家還是沒(méi)法多陪陪我,因?yàn)闀?huì)有很多電話“追”到家里來(lái)。爸爸告訴我那些都是向媽媽請(qǐng)示工作的不能不接。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶很多文件回家處理,每次碰到這種情況我就知道媽媽又出差了,我最討厭這種情況了,因?yàn)檫@就意味媽媽又要工作到深夜才能休息了。

          我非常不喜歡這種情況,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再是我一個(gè)人的了,可是爸爸說(shuō)媽媽這么做是為了給我創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

          為了彌補(bǔ)不能多陪伴我的遺憾,每逢休息媽媽就盡量陪在我身邊,無(wú)論是寫作業(yè)還是做游戲。除此之外媽媽還下廚變著花樣燒一些好吃又營(yíng)養(yǎng)的菜給我們吃?粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影,我很心疼:媽媽真辛苦!

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