【精華】高中周記范文集錦8篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的高中周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
昨天（7月5日）是咱們夏令營活動的第一天，晚上有一個重要的活動——篝火晚會。
為了這次晚會，我和劉天軍積極準(zhǔn)備了一個雙人相聲《歪批成語》。演出之前，咱們已經(jīng)抽空排練了一下，效果還不錯，因此我對這次表演很期待。
晚會開始了，不少節(jié)目都很精彩，但我都無心觀賞，我懷著一顆忐忑不安的心等待著咱們表演的到來。終于輪到咱們上臺了，由于臺詞本身就很幽默風(fēng)趣，加之咱們默契的.配合，咱們的相聲說得那叫一個有板有眼，我這么講似乎有點自吹自擂的嫌疑。我要告訴你，我可沒有吹牛喲，不信，你聽，臺下一陣陣熱烈的掌聲足以說明了這一點。這掌聲是對咱們最大的鼓勵和肯定，這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí)，我在臺上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘，一份收獲。我不光將自己的臺詞背得很熟，連搭檔的臺詞我也記得。告訴你一個小秘密喲，表演時我的搭檔忘詞了，我及時提醒了他；在他把其中一個成語說顛倒了，我不慌不忙地將錯就錯，我相信應(yīng)該不會有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣，我的應(yīng)變能力不錯吧？好了，我不再臭美了，再夸下去自己都有點不好意思了。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩，同學(xué)們的情緒越來越高漲，開心的時光總是稍縱即逝，愉快的篝火晚會很快就結(jié)束了，真讓人意猶未盡呀！好想好想懇請時光老人放慢他的腳步，讓咱們的快樂延長一點，再延長一點。
高中周記 篇2
有一個小男孩，他的媽媽因為一次意外而失明，可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前，為媽媽說明畫上內(nèi)容。日復(fù)一日，經(jīng)過小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺神經(jīng)的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個色彩斑斕的世界。這不就是愛得奇跡嗎？
說實話，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會回報你多少，奇跡也是一樣。
堅持下去，奇跡會發(fā)生的。
其實在我們的生活中，有許多事情你差一點就能成功了，可是你就在那一點之前放棄了，成功的奇跡也就離你而去。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達黎加？作為一個足球迷，我的的確確被這個小國家折服了，因為我從來沒有想過這支只打進過四次世界杯決賽圈的國家隊能夠取得如此驕人的成績。按常理說，能夠進入決賽圈已屬萬幸，被冠上“魚腩球隊”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事。可他們卻靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點球決勝踩著希臘晉級八強。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡和球迷、國民的歡呼昂首回國。所以，在不能堅持的時候再堅持一下，在看不到希望的時候咬咬牙，奇跡一定會出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷，從一個本科上線三人的.學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學(xué)子，她的堅持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。
不要等待，奇跡不會自己送上門。
如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過去了就是勝者。時常聽到周圍的同學(xué)抱怨自己成績不理想，趕不上來，可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說說，心理壓根就沒有意識到行動比話語更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著高考那天奇跡出現(xiàn)，讓自己能夠考上重本。或許他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動讓夢想成為現(xiàn)實。所以，我們唯一能做的就是成為行動的巨人，通過自己的努力去贏得奇跡的眷顧。
富爾格姆說要承認(rèn)奇跡，而陳書凱則說不要相信奇跡。其實二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時到來。只有在平時用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開不敗，你需要時芬芳自來。
高中周記 篇3
天高云淡，一個晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山，聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們說說笑笑，欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺到了山腳下，隨著老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著向山頂進發(fā)。
我和幾個同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的伙伴，他點了點頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力，我們再無心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣，不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的'水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠(yuǎn)處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少和同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發(fā)�？斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿�。我環(huán)顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時，把水分給大家�。〈蠹液戎�，說：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇4
心情很沉重，一會兒表又停了，不過這不是重點，重點是又要分班了，我想得很清楚，以我現(xiàn)在的狀態(tài)我應(yīng)該選三類，我不能因為報二類好聽就丟了自己的路。我并沒有貶低二類本科的意思。我想這次我是想清楚了，我如果去報二類拋頭顱灑熱血頂多也就是2本線多一點，我報什么？2本？好的專業(yè)都被我分?jǐn)?shù)高的學(xué)生挑走了，選三本，那是讀書么？那是燒錢。我不想增加父母的負(fù)擔(dān)。
我想選擇三類是我最好的選擇而且沒有壓力。我很清楚自己在干什么。我想我沒有其他想法了，這年頭誰有錢誰就是老子，我要是學(xué)幾把刷子至少不會到?jīng)]飯吃的地步。在教室里聊起報什么，有同學(xué)說一本的'畢業(yè)生找不到工作再去學(xué)�？频募夹g(shù)？我真是越來越堅定自己的想法了。
高中周記 篇5
我的家里有這么一個小女孩，她一出生就胖乎乎的，一雙大眼睛，黑黑的'眼球，長長的睫毛顯的很有神，就像是會說話一樣。她的嘴巴很甜，像灌了蜜一樣，而且一說就說個不停，話匣子就像機關(guān)槍似的。你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我的寶貝妹妹，我們?nèi)叶己芟矚g她，她可是我們家的“開心果”呢！
有一次，我和妹妹出去玩，一路上她總是逗我笑個不停，還總是問我“姐姐，你說我可愛嗎”我假裝的說：“你啊，一點都不可愛”。她馬上就不放聲了，一臉的不愿意。像要哭了一樣�？粗臉幼�，我忍不住笑了：“哈哈，你這不是可愛是可笑！”可下可好了，她馬上就生氣了，看著我眼淚都掉下來了。我也故意沒管她，讓她自己哭。她一哭就止不住了，弄的連我都難受起來。我只好連聲說她可愛，她這才破涕為笑。
高中周記 篇6
本周的校園里多了一些喧鬧，因為高二回來上課了，高一年級的啟天精英特訓(xùn)營開始了，看著校園里來來往往的學(xué)弟學(xué)妹，高三的小學(xué)長們也頗有學(xué)長的架勢，用準(zhǔn)時的下午到班時間為高二年級做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀察中發(fā)現(xiàn)自己班上還是有一兩個同學(xué)下午來教室非常晚，還需要做提醒與交流工作，高三的時間寶貴，一分一秒都應(yīng)該抓緊利用起來。本周的常規(guī)工作都在于執(zhí)行力，對于我的要求，同學(xué)們在當(dāng)前階段展現(xiàn)了比較高的執(zhí)行力，晚自習(xí)后的加時間，平時的問問題，作業(yè)進度的不斷跟上，都體現(xiàn)了高三的緊迫感，非常好。針對接下來的學(xué)習(xí)，我對同學(xué)們提出了幾個方向的要求：
�、賳枂栴}時候注意時間的有效利用，在等待的時候足夠你解決其他科的作業(yè)，又或者可以一起聽聽別的同學(xué)的問題，嘗試為同學(xué)進行解答。聽得懂說得出還要別人也能聽懂，那就是學(xué)習(xí)的第四層境界了。
�、谠缟系谝还�(jié)課下課課間同學(xué)們十分疲憊，這反映出晚上休息時間不合適，經(jīng)過了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳說的活動，十分浪費時間，破壞宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。接下來要專門找積極分子談?wù)�，爭取換掉手機。手機問題在當(dāng)今社會值得我們思考，學(xué)生為什么那么依賴手機？手機能否多起到學(xué)習(xí)的`促進作用？這里面可能會有很多文章可做。
�、圩鳂I(yè)的分類問題，有些作業(yè)是進度型的，必須每天都做，因為明天上課就會講到，不寫的話聽課效率就很差，所以這類作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長期型的，這兩周老師講到這里，講完就該做完，否則練習(xí)量就達不到，對相關(guān)類型題目不夠熟練。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè)，在學(xué)習(xí)完一個知識點之后，對本章內(nèi)容進行反思，是否所有的考點我都熟悉了？所有的題目類型我都能掌握相應(yīng)的解題技巧？在這樣的思考后，往往需要用具有針對性的練習(xí)套題來徹底突破知識點。
下一周進行和柳高的聯(lián)考，看看是領(lǐng)先對手還是落后，如果存在不足，那就找到差距，迎頭趕上。相信通過12班的共同努力可以為孩子們搭建一個更好的發(fā)展平臺！
高中周記 篇7
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力太大，于是我想，趁著“五一”放假時，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。
我們坐上了大巴，一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊迷迷糊糊的睡下來，不知過了多久，媽媽把我叫醒，原來，鄉(xiāng)村的果園到了。
我伸了個懶腰，下了車，一股濃濃的香味直沁肺腑，把我的睡意一掃而光。走進果園，香味更濃了，仔細(xì)一看，原來許多人坐在石凳子上，吃著香瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，芒果，琵琶，西瓜，香瓜，櫻桃……都成熟了，散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“啊！多么香啊！”
來到櫻桃面樹面前，櫻桃在微風(fēng)中一搖一擺，好像在說：“快快把我摘下來吧，我非常非常甜的�！闭乱粋�櫻桃，放入嘴中，果然，香甜可口。來到西瓜前，西瓜好像又在對我說：“櫻桃算什么，再甜也沒有我甜，我還可以清熱解渴呢！”吃了一塊西瓜，甜度果然不亞于櫻桃，而且非常涼爽，身體里的熱氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一，來到這兒，我當(dāng)然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一，卻金黃發(fā)亮，一看就知道非常好吃。大的`跟電腦鼠標(biāo)差不多，而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個，我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來�！岸鳎舛辔睹�！不錯！”我會心的笑了。
時間總在不經(jīng)意間溜走，我們帶著滿滿的幾袋水果，滿載而歸。
天漸漸黑了下來，坐在車上，回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng)，我對爸爸媽媽說：“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財富，我也要在自己的位置上，創(chuàng)造屬于自己的財富�！卑肷危覀円患胰谒实男β暬厥幵诮纪馓镆暗臈l條小道上。
高中周記 篇8
“人往高處走”，相信大家對這句話并不陌生！但是為什么有的人站在了人生的最高處，而有的人卻在人生低端徘徊；為什么有的人是奮發(fā)圖強，而有的人是怨天尤人；為什么有的人是用實際行動完成自己的理想，而有的人是整天的心存幻想。這就是差距，誰不想站在人生的高處；誰不想向別人證明自己；誰不想讓自己沒有遺憾。
站在人生的高處；向別人證明自己；讓自己沒有遺憾。這些其實我們也能做到，但是為什么就是做不到，那就要問問自己了。當(dāng)別人在努力的時候自己在干什么，是在困難面前畏縮不前，還是迎難而上。這非常的重要，可以說是決定我們的關(guān)鍵。
每個人有自己的高處，可能有的'是金錢；有的是地位；有的是成就；但這是不重要的，因為每個人追求的不一樣，所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的，只有努力拼搏的人，才會達到自己人生的高處。高處如果那么好達到，那么每個人會實現(xiàn)自己追求的高處，也不會有人努力的拼搏了，所以說：一分耕耘一分收獲，你付出多少就會得到多少，不要妄想著不努力就會站在人生的高處，人生是靠自己拼出來的。
可能你們覺得偉人們站到了人生中的高處，但你們不知道，他們也有過困惑、痛苦跟潦倒，但是他們挺過來了，一直堅持自己的理想，通過鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處，可能有的偉人活著的時候人們并不是太認(rèn)可他們，當(dāng)他們死后人們才發(fā)現(xiàn)他們的貢獻，所以偉人們也不容易，也是一步一個腳印走過來的。不要在妄想了，趕緊回到現(xiàn)實，只有一步一個腳印的走過來，才有可能站在人生的高處。
“人往高處走”這句話可能有的人一生也不能領(lǐng)悟，因為他們根本不回去拼搏，只活在幻想中，所以根本不會又高處，當(dāng)你一直不懈的努力的話，未來的哪一天你會領(lǐng)悟這句話的道理，到時候你會發(fā)現(xiàn)，你其實以經(jīng)站在了人生的高處！
【高中周記】相關(guān)文章：
高中周記精選03-19
高中周記02-08
高中的周記精選06-12
高中的周記06-08
高中的周記08-16
高中周記：校外記06-12
周記-周記600字_高中生周記12-10
痕跡高中周記06-24
我的高中周記01-01
高中周記勵志的01-07