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      2. 開(kāi)學(xué)第一周周記

        時(shí)間:2022-12-24 19:35:08 周記大全 我要投稿

        【精】開(kāi)學(xué)第一周周記

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精】開(kāi)學(xué)第一周周記

        開(kāi)學(xué)第一周周記1

          盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

          迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境。】吹竭@些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好!我還要看環(huán)境呢!

          我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能與大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

          吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她與藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣與藹。 蔽覀冞認(rèn)識(shí)了其他的老師。

          勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但是看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

          我?guī)е鞓?lè)與喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

        開(kāi)學(xué)第一周周記2

          漫長(zhǎng)的假期終于過(guò)完了,來(lái)到學(xué)校,一切都是新的:新的教室,新的老師,新的宿舍,新的開(kāi)始

          星期一的早上,我來(lái)到教室里,看到同學(xué)們有的樣子大變,有的別來(lái)無(wú)恙,不覺(jué)呀然一驚。

          進(jìn)了教室,我到處看,找自己組里的同學(xué),他們都來(lái)了,就剩下我一個(gè)人了,我連忙跑到自己的座位上,跟他們敘敘舊。

          進(jìn)入初三,又加了兩門(mén)課程,我去上過(guò)輔導(dǎo)班,哪里的老師說(shuō):不要抱著這門(mén)學(xué)科難的心態(tài)去學(xué)習(xí),要時(shí)時(shí)刻刻覺(jué)得自己能學(xué)好,并且愿意去學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科,這樣才能有所成績(jī)。我最喜歡的就是物理和化學(xué),因?yàn)檫@兩門(mén)學(xué)科能做很多實(shí)驗(yàn),并且都妙趣橫生。

          英語(yǔ)老師的語(yǔ)速非?,不認(rèn)真聽(tīng)是聽(tīng)不出來(lái)的;歷史老師很有名,她的語(yǔ)速不快不慢,聲音高,我也要努力做到這一點(diǎn);生物老師長(zhǎng)得漂亮,講課又好;政治老師很?chē)?yán)格,課堂上的東西,必須掌握,但是政治學(xué)要背的東西很多,所以要努力背;化學(xué)老師幽默,常常讓我們開(kāi)懷大笑;物理老師喜歡讓我們自己動(dòng)腦思考問(wèn)題,或小組交流后展示

          進(jìn)入初三,晚自習(xí)的規(guī)矩也有很大改變,第一天時(shí),微機(jī)老師一整晚都坐在講臺(tái)上,并且晚自習(xí)從六點(diǎn)一直上到九點(diǎn),中間只有十分鐘的休息時(shí)間,怪不得初一初二時(shí)不見(jiàn)初三的哥哥姐姐們出來(lái)玩呢!

          開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了許多新老師,也逐步適應(yīng)了老師們的講課風(fēng)格,在以后的日子里,要努力學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,不掉隊(duì)。

        開(kāi)學(xué)第一周周記3

          熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班。

          這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真仔細(xì)嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

          對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。

          開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?匆(jiàn)同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

          真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

        開(kāi)學(xué)第一周周記4

          今天是開(kāi)學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。

          下午,看似是一個(gè)正常的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后,就讓我們開(kāi)始閱讀了,教室里只有我們的翻書(shū)聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師,語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師,讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。

          王老師說(shuō)要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字,王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調(diào)整狀態(tài),隨著王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來(lái),一分鐘立馬就過(guò)去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個(gè)字,真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來(lái)我以為我讀書(shū)的速度還是很快的,這樣一對(duì)比,我根本抬不起頭來(lái)!

          王老師講完,我們就繼續(xù)讀書(shū)了,用王老師教的方法,專(zhuān)注,心無(wú)雜念,讀書(shū)的'速度立馬快了許多,我以后讀書(shū)也要使用這種方法,同樣的準(zhǔn)確率,那為什么不在速度上下點(diǎn)功夫呢?

          兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。

        開(kāi)學(xué)第一周周記5

          從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

          隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。

          不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。

          。∫磺羞是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉。 

          放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

        開(kāi)學(xué)第一周周記6

          在秋風(fēng)中,我們開(kāi)學(xué)了,我們已不再是小學(xué)生,真正地踏入了中學(xué)教學(xué)樓,成為了一名中學(xué)生,在這開(kāi)學(xué)的第一天里,我們滿(mǎn)懷著對(duì)知識(shí)的渴望坐進(jìn)了教室,不論是陌生的,還是認(rèn)識(shí)的,在這一天以及今后的每一天里,我們成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

          進(jìn)入了初中,就說(shuō)明我們肩上背負(fù)的任務(wù)又重了,在這第一天里,我們熟悉了同學(xué)和老師,在這個(gè)班上,成績(jī)好的并不只有一兩個(gè),成績(jī)差的也不少,老師告訴我們,同學(xué)之間要互幫互助,要關(guān)心家里有困難,身體殘疾的同學(xué)。

          在新的學(xué)期,新的一天里,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊纳砩霞耐兄H人對(duì)我們的希望,每個(gè)同學(xué)都想在期末考到好成績(jī),當(dāng)然我也不例外,有理想就為此行動(dòng),我為今后的學(xué)習(xí)作好了計(jì)劃,首先,電腦是不能玩的,每次放學(xué)后要預(yù)習(xí)第二天的課文,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)的,想想老師為什么這樣講,周末認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取沒(méi)有錯(cuò)字,有不懂的題問(wèn)老師或與同學(xué)討論,早晨來(lái)學(xué)校再預(yù)習(xí)一下要學(xué)的課文,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,下課再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒課文。

        開(kāi)學(xué)第一周周記7

          今天下午,我換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補(bǔ)好。

          我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的布?jí)K。打開(kāi)媽媽的針線包,拿出針和線,就干了起來(lái)。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的地方,就準(zhǔn)備去縫。沒(méi)想到針還沒(méi)穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過(guò)去,我用剪刀把線頭剪整齊,對(duì)準(zhǔn)針眼,左穿右穿,總算穿進(jìn)去了?晌业氖忠稽c(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。

          后來(lái),我搬來(lái)了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補(bǔ)了起來(lái)。

          突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來(lái),但我不怕,我下定決心非補(bǔ)好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來(lái)。

          最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯(cuò)呢!

        開(kāi)學(xué)第一周周記8

          這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了非常大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但是我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到十分欣慰、快樂(lè)。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越好像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

          這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!

          

        開(kāi)學(xué)第一周周記9

          我的開(kāi)學(xué)第一周,喲!收獲可真不少,告別了小學(xué)同學(xué)迎來(lái)了新的同學(xué),我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn),我要更加的努力。

          語(yǔ)文的第二節(jié)課,我們學(xué)了《 論語(yǔ)十則》,慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節(jié)課。

          數(shù)學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工,果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法很的獨(dú)特,雖獨(dú)特但很有質(zhì)量。

          以前我很不喜歡英語(yǔ),自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對(duì)英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們?nèi)绻惺裁吹胤綄?xiě)的不好她很的認(rèn)真的給我們指導(dǎo),課下她會(huì)放棄課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛,親切的和我們做朋友。

          還有地理老師,音樂(lè)老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同,作業(yè)多了,壓力大了些,但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

          博學(xué),篤志,明德,求真。

          我會(huì)好好學(xué)習(xí),四年后一定是一個(gè)全新的我!

        開(kāi)學(xué)第一周周記10

          正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)咱們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)咱們的成長(zhǎng)更有利,可以讓咱們認(rèn)識(shí)了更加多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

          媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

        開(kāi)學(xué)第一周周記11

          不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

          回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了。

          經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!

        開(kāi)學(xué)第一周周記12

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼又開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一周,有人緊張,有人高興,有人傷心。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一周是緊張的,因?yàn)橐蛔鳂I(yè)和入學(xué)考試,很是麻煩。

          更加麻煩的是老師告訴我們:要做《開(kāi)學(xué)第一周》的錄制視頻,有很重要的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校,讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目。由于我們剛軍訓(xùn)完,于是軍歌和軍體拳就派上用場(chǎng)了。只要一有時(shí)間我就把同學(xué)們叫出來(lái)排練,風(fēng)雨無(wú)阻。打軍體拳我是喊招式的,群體權(quán)利的一招一式都是由我先喊出來(lái)然后其他人做出動(dòng)作,每一招我都得大聲喊出來(lái),不然站在后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),就因?yàn)楹罢惺轿业纳ぷ佣紗×,可是還得練習(xí)。

          時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到了表演的時(shí)候。這天我們穿上軍裝等待著各位領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)到。忽然,一聲車(chē)?yán)却蚱屏瞬賵?chǎng)的安靜,車(chē)停了下來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)下車(chē)后緩緩的走向主席臺(tái),這是我們的老師向我們介紹的這些人,有北京的記者,有一些作家,還有一些名人。表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是由六年級(jí)演出的琵琶舞,她們的舞姿讓臺(tái)下的觀眾著迷。接著,又到我們了,我指揮同學(xué)們整齊地走上臺(tái)去,看到他們站好之后我便喊起了招式,我們打出的每一拳,踢出的每一腳,都十分有勁,在喊招式的時(shí)候,我心里非常緊張,生怕自己喊錯(cuò)了,我又想:沒(méi)事,相信自己,我能行!終于,軍體拳打完了,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)走下臺(tái)去送了一口氣。這次的表演很成功。

          我的第一周就這樣匆匆而過(guò),忙碌又充實(shí)。

        開(kāi)學(xué)第一周周記13

          高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

          上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,咱們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

          上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,咱們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,咱們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

        開(kāi)學(xué)第一周周記14

          時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)很多的,朝氣蓬勃的初一新生!

          邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

          開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

          漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能夠提高呢?

          在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

          

        開(kāi)學(xué)第一周周記15

          很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了?梢院投嗳詹灰(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。

          上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來(lái)。組成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀,

          開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。所以在那兒寫(xiě)了半小時(shí)。誒;今后可得寫(xiě)快點(diǎn)呀;

          這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上?吹剿纯嗟臉幼印N覀冓s快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。

          開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒。總之;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔(dān)心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。

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