【推薦】小學周記模板集合五篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的小學周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
這個星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。
星期五的晚上,我上畫畫班快放學的時候,我后面一位同學的奶奶來接他,奶奶看到他沒畫完,奶奶就戴上眼鏡認真看了看他畫的畫之后,說他畫的圓不太圓,讓他修改一下,好看一點。他聽了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的樣子怒氣沖沖的,臉上頓時出現(xiàn)了一個“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接著用手掌推奶奶,他奶奶身子傾斜了一下,要不是旁邊的一位阿姨緊急扶一下,奶奶就會倒下的。他一看沒推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹氣,臉上的那個“川”字仍在額頭上面。
我想:他奶奶已經是老人了,經不起摔跟頭,一摔就有可能骨折,也有可能摔成腦震蕩,后果不堪想象。
他應該站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孫子不尊敬的推來推去,自己也會非常生氣的。
我們已是學生了,在學校里老師經常教育我們要尊敬和尊重長輩,在現(xiàn)實生活中,我們應該這樣去做,做一個有禮貌、尊敬老人的好孩子。
小學周記 篇2
有人喜歡春暖花開的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我還是喜歡秋風習習的秋天。11月2日這天,老師帶著同學們一起去新浦公園游玩。
我們從公園南大門進入,踏上筆直的柏油馬路一路往北走,馬路的旁邊是楓樹,掉落下來的楓葉就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。楓樹的腳下是一片黃色的小草,遠遠看去就像鋪著一塊黃色的地毯。我想:踩在上面的感覺是又松又軟,可舒服了!
穿過馬路,我們來到了廣場,那里的地面很滑就像溜冰場一樣。走出廣場,又重新走到了柏油馬路上,只見道路的兩側站著成排的梧桐樹,就像站崗的士兵一樣。不一會兒,走到了馬路的盡頭,左拐來到了小橋上,平靜的`湖面上有幾只鴨和鵝在你追我趕地捕魚,好像在比賽一般。湖邊的柳樹姑娘把她的長辮子放進湖水之中,好像在說:“你好啊!湖姐姐!。岸邊的幾位老爺爺和老奶奶,他們有的在練習武術,有的在跳廣場舞,還有的在耍劍。真是熱鬧非凡啊!過了橋,我們隨著老師回到了教室。
回到教室中我的心情還是久久不能平靜,我想今后我們要保護大自然,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們家鄉(xiāng)的公園更美。
小學周記 篇3
誒!今天晚上一個人在家,家里還停電了。好無聊!還是睡覺吧。我剛躺上床,就聽見:“哐當”一聲。我沒在意,又聽見:“哐當”“哐當”“呼”的聲音。我心里一振,算了,就當沒聽見。沒想到,我剛睡著又想起:“哐當”的聲音。
小學周記 篇4
前幾天,我不小心踩死了一只壁虎。我看了看,心想:這沒什么大不了的,待會兒螞蟻看見了,會把它搬走的。而且這還是一個觀察的好機會。
于是,我躲在一個角落里,靜靜地看著。不一會兒,一只小螞蟻爬了過去,看到這只壁虎后,就想自己背它回家。它爬到壁虎身下,用力背了起來?墒且驗楸诨⑻亓耍帽M全力也背不動,于是,它只好返回了巢穴。不一會兒,那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼里,而且后面跟著一大群螞蟻。這時,我終于明白了:原來,那只小螞蟻是去搬救兵了。那群螞蟻來到那只壁虎身下,毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這么小,它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。
怪不得老師常跟我們說,同學之間要講團結,班集體才會優(yōu)秀,團結起來力量大。今天我真正體會到了。
小學周記 篇5
今天中午,我家下了一場“暴雨”,這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。
吃過午飯,我打開電腦,興致勃勃地準備上網,媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了:“睡覺,睡覺,你就知道睡覺!”“要你睡覺,這都是為你好!”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去,便和媽媽頂起嘴來,引起了一場軒然大波。最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。
事后,細細回想事情經過,我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理,睡眠不足不僅會影響健康,還會影響學習。我真不應該不講道理,硬是和媽媽頂嘴。我決定要向媽媽承認自己的錯誤,明天就去,不不不,還是現(xiàn)在去好了!
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