初一周記

實用的初一周記3篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的初一周記4篇，歡迎閱讀與收藏。

初一周記 篇1

　　星期天，我找了一個透明的塑料瓶子，請爸爸幫忙把瓶子的上面一半剪掉。然后我拿來了一小把可愛的綠豆種子放了進去，再往里面裝一些水，讓水和綠豆一樣多。最后我把一個袋子蒙都到塑料瓶子上大口上。做完這一切，我已經(jīng)忍不住開始想象我種的綠豆長大后是什么樣子的。到了晚上睡覺時，我夢到我的小綠豆變成了頭長果子的小豆芽了。

　　第二天中午放學(xué)回家，我馬上跑到了放綠豆的塑料瓶邊。我發(fā)現(xiàn)在我的精心照料下，通過透明的瓶子，小綠豆們一個個都吃的胖乎乎的，還有的綠島的一角有一點鼓，好像要長出嫩芽似的，顯得更加有精神。

　　這幾天，小綠豆們吸收了水分給他們的營養(yǎng)，他們的`根部長出了又粗又壯的小腳，小綠豆們伸出了彎彎的身體，慢慢地吸收水分給他們無窮的力量，在水里茁壯成長，小綠豆們帶著他們的小綠帽慢慢長高了。

　　一份耕耘一分收獲。今天我明白了：農(nóng)民伯伯是多么辛苦。要想有所收獲，一定不要心急，要有所付出才行。

初一周記 篇2

　　我們的校園里有花草樹木。這些都種在走廊的兩旁。

　　下課時，一年級的小弟弟，小妹妹們，都來到花壇邊，來看這綠如碧毯的草，和千姿百態(tài)，萬紫千紅的花朵。他(她)們說：“這些花朵真漂亮，有紅色的，白色的'，粉色的，還有紫色的……這些花朵還有一點點淡淡的花香呢!”

　　上課時，美術(shù)老師和科學(xué)老師還帶我們?nèi)セ▔�。美術(shù)老師讓我們把花草變成畫畫對相，科學(xué)老師讓我們把花草變成觀察的對相。還讓我們與花草交朋友。

　　春天到了，青草從根的地方，都是深綠色，草尖在太陽底下，閃著金屬一般的光亮。萬物復(fù)蘇，花朵又再次怒放，花香四溢，給人心一般的壞感覺。大叔也穿上了新衣服，看起來嬌嫩青翠，蒼翠挺拔。

　　在我們學(xué)校的草地上，還有一條石子路，那條路不長，也不寬，一條路只能走10多個人，是那樣的石子路。我走過，走上去好像登上一樣，那條路很滑，一不小心就會摔跤。

　　我們的校園就是這么漂亮，你不信可以來看一下，我們的學(xué)校永遠歡迎你。怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧!

初一周記 篇3

　　日歷，翻過一頁又一頁，就在轉(zhuǎn)瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開始的初一生活。

　　從踏進中學(xué)的第一天起，我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好好像長大是在一瞬間。其實，對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。

　　學(xué)習是一個永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考�事都要爭第一，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績；在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂也能夠在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友，好學(xué)生�；貞浧鹦�學(xué)時代的春風得意，來得那么輕松愉快，有時真有些泄氣，甚至后悔來到這個學(xué)校。過慣了“猴子稱大王”的日子，現(xiàn)在能“稱王”的對手有一大把，我真不知道自己什么時候能進入狀態(tài)，因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機械地隨著時間的齒輪運轉(zhuǎn)。

　　或許是讀了海倫的《我的老師》吧，盲聾啞的海倫，居然與世界沒有隔膜，他在傾聽、在凝視、在訴說，一切都能夠滲入她的心靈。我覺得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切？

　　不知從什么時候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié)，是一個輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但是很少有人與他談話，好好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。

　　剛進這個學(xué)校的時候，我總覺得校園很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想，如果老花匠知道有人能夠體會他的辛苦，該是很欣慰吧。但是不知道又怎樣呢？這校園依然有繁花的`笑容，有綠葉在風中的歌唱�；蛟S，這才真正能夠讓老花匠快樂的每一天。

　　我平常很少注意的點滴，慢慢進入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書聲的教室；午間，同學(xué)們談天說地的身影，課外活動，同學(xué)們追追打打，說說笑笑的樣子；放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群的回家……是的，這就我經(jīng)歷的簡簡單單的一天，但是卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。

　　我好好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來。生活在每一個秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。

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