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      2. 初中生周記

        時間:2022-08-01 18:30:04 周記大全 我要投稿

        實用的初中生周記匯編6篇

          時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的初中生周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的初中生周記匯編6篇

        初中生周記 篇1

          20xx年X月X日 X天

          “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

          小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

          就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導孩子要努力,否則會沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好?

          “盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學習,卻忘了給孩子找回自信的提示。

          而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領上了獎臺。

          當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

          在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。

        初中生周記 篇2

          墻上的“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……

          晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

          第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

          現在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        初中生周記 篇3

          周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

          來到田野,遠遠望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起小喇叭,好像是為我們準備的。

          放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出花骨朵兒,還有的含苞欲放?粗纯粗,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。

          突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好漂亮。 笔刮覐膲艟持行褋,這時,我才明白我是在看花呀。

          春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。

        初中生周記 篇4

          這一個學年是一個很重要的學年,過了這個學年,咱們將要面臨著初中的開始。老師說了:“一年之計在于春,”在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,咱們要盡情的發(fā)揮展現自己!

          如:上課認真聽講,積極回答問題等。其實,做為一個學生來講,我覺得:一些事情不需要家長來說,咱們就能做到。因為咱們長大了,自理能力強了。

          比如:作業(yè)方面我想我的大多數同學的作業(yè)根本不用家長操心,家長不說,咱們也能完成。而有些同學則不是這樣,無論家長怎么監(jiān)督孩子學習,可他還是不完成。

          所以,咱們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。咱們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像咱們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

          所以,良好的習慣就像咱們人生的警鐘,時刻提醒咱們。

          另外,咱們還要在每一門功課上加油,因為,咱們現在已經初三了,一定要抓緊學習,為自己的將來打下基礎,也為小學畫上一個圓滿的句號,當一個各方面都很出色的學生!

        初中生周記 篇5

          周四,我們在學校看了話劇表演《漁夫的故事》、《小燕子學壘窩》給我留下了深刻的印象,同時也讓我學會了很多做人的道理。

          《漁夫的故事》講述了:從前有個漁夫靠打漁為生,有一天忽然他聽到一個奇怪的聲音,在另一個方向看見一個瓶子,他把瓶子打開,里面噴的一聲跑出來一個怪物,怪物終于又復活了,漁夫嚇得不得了,怪物想吃掉漁夫,因為怪物最初的時候發(fā)誓有人來解救他,他就會滿足那個人任何要求,可是過了幾百年也沒人來,于是他又發(fā)誓:要是有人救了我,我一定要殺死他。漁夫說:“是我救了你,你還要吃我”。怪物說人類是傷害動物類的,所以人類是我們的敵人。漁夫想了想,問了怪物一個問題,就是:這個瓶子這么小,怎么裝得下你這么大的身體呢?怪物為了讓漁夫相信自己曾經住在這個瓶子里,一變身又到了瓶子里去了,然后漁夫聽一下他的聲音是不是在瓶子里面,然后把蓋子蓋好,又把瓶子扔到海里去了。

          《小燕子學壘窩》講了在一片茂密的森林里,烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個窩,他們不知道怎么做,他們就請了鳳凰老師教他們。

          老鷹聽了一半就覺得自己會了走了,老師又講了一半烏鴉又覺得自己會了,烏鴉說原來就是用樹枝壘叉叉,壘叉叉……就這樣邊念邊走了,當老師又講了一半時,喜鵲也覺得自己會走了。

          老師問小燕子你要不要走,小燕子說:“我不走,我要跟老師學疊窩。”老師說:“學壘窩很幸苦的”。小燕子說:“再幸苦、再困難我也不怕,我也要堅持!”。

          老師耐心地教小燕子壘窩,小燕子認真地聽完了課。

          有一天,天下起了雨,烏鴉、燕子、老鷹都凍的發(fā)抖,他們看到前面有個窩就飛過去,過一會小燕子把門打開,原來是他們的三個朋友,他們一起高興的跳起舞來。

          看了這兩個節(jié)目,我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕,做一個聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什么事都要有毅力和信心,要堅持絕不能半途而廢。

        初中生周記 篇6

          我的新學期是在紅嶺中學度過的。在我的.心學期里,認識了許多朋友。其中,我認識了兩個好朋友——一個是高露,而另一個,就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時候,她們倆個經常幫助我學習,有不會的題,我都會問她們,她們都很熱心,很細心的講解給我聽,而我呢,自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個的關系是分不開的!

          在我的心學期里,我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名,才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!

          我非常榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學校雖然也當過班長,但是,我從來沒有在紅嶺中學當得那么自信,當得那么快樂呢!!!每一次,當我?guī)ьI我們班的同學下去做早操,或是上體育課時候,其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是,我也愿意但這個集體的體育委員。因為,作為一個合格的副班長,就應該要為班集體出力。

          在每天上課的時候,尤其是英語課和數學課這兩門功課,每天記筆記,記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸,但是,我都把重點給記下來了,這個樣子的話,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點的啦!

          在教我們的老師中,語文老師是我們的班主任許老師,數學老師是張老師,英語似胡老師,科學老師是買老師,你是老師是張老師。這些教我們的老師,有的時候啊,是很溫柔的,但有些時候,就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣,實在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!

          我們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學期,也喜歡我的新校園!!!

          

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