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      2. 語文周記

        時間:2022-07-13 11:39:51 周記大全 我要投稿

        實(shí)用的語文周記模板合集九篇

          愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的語文周記9篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的語文周記模板合集九篇

        語文周記 篇1

          我們的語文老師姓趙,名叫趙娜。趙老師上課時很嚴(yán)肅,下課時面帶微笑。她是位很年輕的老師,她教的很好,也很喜歡同學(xué)們,有時得分高的同學(xué)會得到老師的獎品呢。

          平時,老師扎一個馬尾辮,她的臉是橢圓形的,眼睛像兩個亮晶晶的星星,鼻子像一個彎彎的月亮。鼻子的下面有一雙會說話的嘴巴。她穿什么顏色的衣服都好看。老師真的很漂亮。

          老師的'一個特點(diǎn)就是愛看書,我們課上寫作業(yè)的時候老師就看書。我都叫老師大書蟲了。她還有一個特點(diǎn)就是愛跑步,只要第三節(jié)課不上語文,她就下來跑步,真是個愛運(yùn)動的老師。

          我們的語文老師又美麗又可親,我喜歡我的語文老師,你們呢?

        語文周記 篇2

          8月18日是多么吉利的日子,那天發(fā)生率幾件事,我從中也得到了很多啟示。

          首先,上午我照樣做語文練習(xí)卷,因?yàn)榻裉熳龅氖瞧谥袕?fù)習(xí)卷,有一定難度。開始做得還算順利,做到第七題按課文填空,第一個我就不會,想來想去還是想不出來。親婆啟發(fā)我翻一下語文書,于是我就翻了一下語文書上有關(guān)內(nèi)容,一下子就找到答案了,看來做語文練習(xí)時必須勤查字典,勤翻書才對。

          第二件事是做數(shù)學(xué)題,題目是越做越難,后來有一道題目我不會做,試著用了好幾種方法測試,最后還是做出來了,看來下次碰到難題也不應(yīng)該放棄才對。

          今天我們開辟了一個新的內(nèi)容是讀報(bào)。突然一篇文章吸引了我,題目叫《與“懶”決裂》,里面的小主人公一直睡懶覺,每次鬧鐘響了,他還揉揉眼睛,懶就對他說早著呢,再睡幾分鐘吧,真是懶到了極 點(diǎn)。我在這方面不太懶,但我學(xué)習(xí)上還是比較懶的,少做一題是一題,一心想著玩,,這樣影響了學(xué)習(xí),成績也不理想,新的'學(xué)習(xí)要到來了,如果再不改掉這個壞毛病的話,那后果是不堪設(shè)想的,看來我也要與“懶”決裂才對。

        語文周記 篇3

          小朋友們,我們知道團(tuán)隊(duì)合作是非常的重要的哦,只有合作的好才能夠把一件事情順利的完成,下面我們就一起來欣賞一下這篇日記是怎樣寫的吧。

          【哈,哈,哈】操場上傳來了一陣陣歡樂的笑聲。這是一節(jié)特殊的語文課,因?yàn)榻裉煳覀円獙懸黄P(guān)于【合作最快樂】的作文,于是老師把我們帶到操場上做一個體現(xiàn)合作精神的游戲——二人三足。

          課堂上老師對我們講清了游戲的規(guī)則,即:將全班56名同學(xué)分成7組,每組8個人。這8名同學(xué)自由組合,兩人【一隊(duì)】,將他們相鄰的兩條腿用紅領(lǐng)巾綁在一起,七個小組的每名同學(xué)都要參與游戲,每組選擇一隊(duì)同學(xué)參加比賽,這隊(duì)同學(xué)到達(dá)指定位置再折回來,第二隊(duì)同學(xué)才能出發(fā),最終要看哪一組的速度最快,哪組獲勝。由此可見,這個游戲不僅要看各個【小隊(duì)】同學(xué)的.速度,還要看全組同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識。

          緊張激烈的比賽開始了,每組先派出【一隊(duì)】實(shí)力最強(qiáng)的同學(xué)代表自己小組前來比賽。只見張家瑞和高卓實(shí)兩個人跌跌撞撞地艱難前行;李博文和孫洪超齊聲喊著口號【一、二,一、二】。他們兩人可能事先商量好了,喊【一】的時候邁綁著的那條腿,喊【二】時邁沒綁的那條腿,他們步調(diào)一致,速度均勻,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。由于他們的遙遙領(lǐng)先,為他們組后面的同學(xué)節(jié)省了很多時間,所以他們組輕而易舉地取得了此次比賽的勝利。

          通過這次比賽,我明白了一個道理:無論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們都要與別人精誠團(tuán)結(jié),互相合作,這樣才能使我們的生活更加精彩。同時,我也希望像這樣的語文課,今后我們能夠多上幾節(jié)。

        語文周記 篇4

          這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

          首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的`練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句。

          第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會努力的。

        語文周記 篇5

          一個星期天,我看見奶奶在洗碗,我覺得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奮勇的.說:“我來洗!”

          可是說著簡單,做可不容易呀!天這么冷,我只好用熱水,剛洗好了幾個碗,我就成了“落湯雞”。

          可我堅(jiān)持住了,還在洗碗,洗了一個又一個,最后,我終于洗好了,我正準(zhǔn)備休息時,發(fā)現(xiàn)還有筷子和勺子,可真讓人哭笑不得呀!我只好又費(fèi)力的洗了起來,當(dāng)最后我洗完了勺子和筷子時,有一個碗被摔碎了,我嘆了口氣。

          雖然弄的一塌糊涂,但我心里很開心,因?yàn)椋殷w會到了勞動的快樂。

        語文周記 篇6

          邁進(jìn)校園,登上階梯,一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前,走近教學(xué)樓,透過光滑的玻璃,看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂。下午的陽光顯得十分壓抑,但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的`精神。從這一刻開始,我深知,我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí),克服種種困難。

          開學(xué)的第二節(jié)語文課,在知識淵博的孫老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》

          作者由于童年時光生活在山區(qū),神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者,山那邊就是海。就這樣,媽媽指點(diǎn)了理想,喚起了作者的想望,然而童年的認(rèn)識畢竟是膚淺的,以為一座山的那邊就是海,一旦望不見海,望見的依然是山,于是大失所望。

          長大了,詩人領(lǐng)悟了,媽媽所說的海,是信念凝成的海,海很遙遠(yuǎn),但是并非虛無縹緲。理想和信念,使人不畏長途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。

          這首詩表達(dá)了一種信念,表達(dá)了一個哲理。詩人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困難,意象壯闊,意蘊(yùn)豐富。一個“山”字,既可以指一座山,也可以指無數(shù)座山,由一個意境翻出一個新的意境,詩意在跌宕中推進(jìn),感情也波瀾起伏,給人以深刻的啟迪。

          詩人把自己的人生感悟,把自己的堅(jiān)定信念,告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。

        語文周記 篇7

          在我的印象里,媽媽總是忙忙碌碌的,非常的辛苦。

          早晨五點(diǎn)半,我還沒有醒來,媽媽已經(jīng)起床了,開始為我做豐盛的早餐。到了六點(diǎn)半,媽媽走到我房間,搖搖我說:“菲菲,起床了”。我起來后,刷牙、洗臉、吃飯。當(dāng)我看到媽媽不吃時,我好奇地問:“媽媽,你怎么不吃”?正在拖地的媽媽說:“我一會兒再吃”。七點(diǎn)二十分,媽媽送我到校后,又急急的去菜市場買菜了。

          中午十一點(diǎn)半,媽媽頂著烈日在學(xué)校門口等我。已經(jīng)十歲的我,體重越來越重,媽媽很吃力的騎自行車帶著我回家。吃過午飯,我去午休,而媽媽卻在洗碗、洗衣服……二點(diǎn)半,再叫醒午睡的'我,送我去學(xué)校。

          下午,媽媽接我回來后,先是做飯給我們吃,然后又是輔導(dǎo)我寫作業(yè)到晚上……

          唉,媽媽的一天,寫著都這么累,她做著肯定會更累。我愛你媽媽,辛苦您了,我長大再好好的報(bào)答您。

        語文周記 篇8

          晚上,我和媽媽去逛街。街上人山人海,熱鬧非凡,像是捅了馬蜂窩似的,擠也擠不過去。

          我和媽媽來到美食街,那里有吃的,喝的,還有玩的,看的我眼花繚亂。

          最引人注目的`是,擺在大路上的玩具飛機(jī)。飛機(jī)有大有小,還有的閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒?粗切╋w機(jī),我像是坐在飛機(jī)里,飛上了藍(lán)天。

          最好玩的是水球,我鉆進(jìn)水球里,先是穩(wěn)穩(wěn)地站起來,然后又猛地跑了起來!芭尽钡囊宦暎宜ち讼氯,真奇怪,一點(diǎn)兒也不疼。我又爬起來繼續(xù)跑呀,直到累得我筋疲力盡,滿頭大汗。

          啊,轉(zhuǎn)眼間,又到了十點(diǎn),該和媽媽回家了。

          今天,是我玩得最興奮的一天。我愛二月初一!

        語文周記 篇9

          你是詩,感嘆天上人間;你是歌,譜寫喜怒哀樂;你是舞臺,上演悲歡離合。——題記

          我和你似乎有著莫名的淵源,我對你似乎情有獨(dú)鐘,你好像是我生命的主旋律一樣,不可分割。

          在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里,我們相識。揣著對小學(xué)的憧憬,對老師的.向往,我上了小學(xué)。第一天就認(rèn)識了你,還依稀記得:老師拿著小棒,指著黑板教我們讀“a,o,e”我被你繞得哭笑不得,舌頭來不及打滾,從那時,我就心里暗暗地想:我一定要學(xué)好你!不久,嘴邊蹦蹦跳跳,調(diào)皮的你終于被我抓住了。

          在“接天蓮葉無窮碧”的夏天里,我們相知。到了六年級,我開始有點(diǎn)“憎惡”你了,認(rèn)為你變難了,像寫作文啦,做閱讀理解啦,你都不會伸出手來援助我,害的我在題海中快變成覆水之舟了?墒且淮闻既恢g我仿佛把你認(rèn)識透了,你不再是我想像中的那樣“難纏”,因?yàn)槲野涯憬獬鰜砹耍滥闶菬o形之中在幫我呢!

          在“停車坐愛楓林晚”的秋天里,我們相守。一眨眼,時間爺爺把我?guī)У匠跻唬艺跒槌踔猩顭⿶罆r,你卻給我?guī)砹死畎住⒍鸥Φ仍娙藗儭瓘乃麄兊难罩,我悟懂了:“人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”我不會再為人生而煩惱,因?yàn)槲矣心悖?/p>

          從相識,相知到相守,我讀懂了你——語文。我與你的故事,我會銘記在我的腦海中,我想那并不僅僅是記憶,更是精神財(cái)富!

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