【熱門】初中周記模板匯編4篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的初中周記5篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
體育加試得了滿分,至今記憶猶新。
實(shí)話說,體育加試對于我這種好吃懶做的人來說簡直就是噩夢,十幾年都不怎么鍛煉,希望都壓在了初三一年。
我的班里同樣也有體育健將,人家從小都是搞體育的,渾身的肌身提拔,堅硬的像石頭一般。初三剛剛開學(xué),老師對體育的第一次測試,人家都是滿分,而我呢?是可笑的個位數(shù)。也有比我更差的,但人總是要往高處走的,我的“宏偉”目標(biāo)便是要拿到滿分。
要知道,像我這種渾身全是肥肉的人,光靠體育老師對日常訓(xùn)練,拿滿分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。何況,我發(fā)現(xiàn)每天中午,那個“壯男”還會堅持的自己跑步,原因或許是不想讓肌體退化吧。
于是,每天午休后,我也嘗試著去跟著他跑步,但人家的速度自己總是不可能跟得上的,便拉幫結(jié)派,找了幾個和我體質(zhì)差不多的哥們兒一起訓(xùn)練。
每天都是超強(qiáng)度,跑完后上氣不接下氣,頭腦發(fā)脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。他還在跑,也不知道有沒有嘲笑過我們。
幾個哥們兒堅持不下去了,一一地都停止了訓(xùn)練。那天中午,只剩我一人。
午休睡的很好,而且做了夢;蛟S是因?yàn)檎煜胫w育的原因,夢見了體育加試我勝利的身影。鬧鐘響起
我把它按停,翻個身,想要繼續(xù)體驗(yàn)?zāi)欠N欣喜。
忽然身體震悚了一下,僵尸般的做起,拍拍在積極的臉,告訴自己:難道我要繼續(xù)做夢嗎?不!我要去實(shí)現(xiàn)我真實(shí)的夢!我沖向操場,堅定自己,F(xiàn)實(shí)才會幸福,夢醒終究一無所有。
一個學(xué)期下來,我體重減,深深的肌肉塊也略有雛形,體育加試,輕松的拿了滿分。
一向孤言寡語的他在考試完找到我說:“小伙子,不錯呦,我欣賞!边@句話讓我愣了一陣,或許它比體育加試的滿分更有意義。
如果我按下鬧鈴,翻過身去,繼續(xù)著自己虛幻的夢,如今的我怎么可能被他所欣賞呢?
當(dāng)你做了美夢,你是愿意一直虛幻著還是從一無所有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的夢呢?
你只有真正的選擇了它才會知道,現(xiàn)實(shí)就是幸福。
初中周記 篇2
三年前,我還是初一生走進(jìn)了既親切又陌生的校園。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了, 回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐,成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月多,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
初中周記 篇3
“不好啦,不好入庫!我那最心愛的尺子不見了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來,安慰著她說:“圓圓,別哭了,我們再幫你買一把,好嗎?”“不,那是我的.東西,你是不懂的!”圓圓對葵花嘟嘟說。
這時,歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走過來溫和地對歡樂豆說:“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她.......”歡樂豆聽了心里很慚愧,他覺得自己讓圓圓既傷心又難過,是有點(diǎn)太過分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。
歡樂豆的腳卻了起來,不知不覺他就來到了大森林,只見那里的幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來,立刻找起了尺子。
他東找找,西看看,可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了,可他依然堅持不懈地找著。雖然圓圓對他不是那么好,但他對朋友還是十分忠心的。
突然,一個不明物體向歡樂豆撞來,當(dāng)時就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)他醒來時,他碰見了參博士,歡樂豆和他說明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會兒,他們就在草叢里找到了尺子。
找到尺子后,歡樂豆并沒有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動,又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來找尺子這一小小的舉動也能體現(xiàn)出誠信的巨大魅力!”
初中周記 篇4
紅色象征熱情、活潑;白色象征純潔、素雅;紫色象征優(yōu)雅、高貴;黃色象征明朗、歡快;藍(lán)色象征深遠(yuǎn)、沉靜;黑色象征憂郁、寂寞……,剛剛走進(jìn)風(fēng)華中學(xué)的我,希望我的四年中學(xué)生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人,用我的熱情去點(diǎn)燃別人,讓我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活潑的,我要用我的活潑在第一學(xué)期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們,雖然臉上已沒有了稚氣,但內(nèi)心依然保持著純真。我希望在初二更好地學(xué)習(xí),想:我們不用像初一的小不點(diǎn)緊追慢趕,也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺得危機(jī)四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準(zhǔn)備,但還是要面對,班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進(jìn)行曲,在家長一遍遍督促下,在老師一次次注視下,逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀,是的,為了自己不后悔,就是要咬緊牙關(guān),把疲憊和辛苦放在腦后,努力,努力,再努力!
我希望我得初四生活是藍(lán)色的。藍(lán)色——既深遠(yuǎn)又沉靜。那時的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒,又一次次爬起來,為的就是考試一個理想的高中。他們正為了自己的理想,自己的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!
剛剛進(jìn)入初中的我,希望我的中學(xué)生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的初中,一個五顏六色的初中!
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