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【實(shí)用】開學(xué)周記錦集六篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。
開學(xué)周記 篇1
踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的.老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從星期五努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開學(xué)周記 篇2
今天,我們班開學(xué)第一次在室外上體育課,每個(gè)人都很開心。
但是,我忘記老師說(shuō)的話了,上體育課不能穿皮鞋和靴子,我穿靴子了。我被老師批評(píng)了……我以后上體育課在也不能穿靴子,一定要改正過(guò)來(lái),不能再被老師批評(píng)了。
開學(xué)周記 篇3
暑假一天天過(guò)去,我們的暑假生活就快要結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期。今天,有一件事情非常倒霉,就是我們家的臺(tái)式電腦有問(wèn)題了?赡苁窍螺d東西不小心感染上病毒了,殺毒軟件也不管用了。
其實(shí)在昨天,我用過(guò)爸爸買來(lái)的重裝光驅(qū),可因?yàn)槲沂敲髦鴣?lái)的,一些英文詞組我都不太懂,也查不出什么頭緒來(lái),今天只好讓人來(lái)重裝了。
剛剛吃過(guò)午飯,媽媽就催著讓我給以前請(qǐng)過(guò)的一位曹先生打電話。我想了想:我還是讓姐姐打吧,不然曹先生以為是搞惡作劇。
電話聲響起,姐姐接起電話。哈哈!曹先生終于來(lái)了。姐姐不管三七二十一,穿上我的拖鞋就去開門了。我只好穿著姐姐的拖鞋在門后等著。姐姐把曹先生領(lǐng)進(jìn)了電腦房。我立刻抓住姐姐的衣服,拖到了客廳里。我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上把拖鞋換過(guò)來(lái),然后我就去電腦房跟曹先生說(shuō)電腦出現(xiàn)的問(wèn)題。說(shuō)完后,我走到飲水機(jī)前,從飲水機(jī)下的消毒箱里拿出紙杯,為曹先生倒水。看著曹先生那流暢的.動(dòng)作,再看看我自己,簡(jiǎn)直是不可比的。我以前重裝成功過(guò),經(jīng)常是連續(xù)裝上一個(gè)小時(shí)才能把電腦弄好。而曹先生大概才用了二十分鐘,高手就是高手!
裝好后,我上前試了試,速度真的比以前快多了,謝謝曹叔叔!曹先生走后,媽媽走到我跟前,叮囑我千萬(wàn)不要亂下東西,我記住了。
開學(xué)周記 篇4
今天是正月二十三,是開學(xué)的日子,我非常的高興,因?yàn)槲乙恢彼寄钪x書。
我一大早來(lái)到了學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,和我想象的一模一樣,大家都在打掃衛(wèi)生,我也跑到教室放下書包拿起了笤帚,沖向院子,和同學(xué)們一起打掃起來(lái),我們打掃完畢,大家都一一進(jìn)入了教室,大概等了很長(zhǎng)時(shí)間,我們一直在教室里看著新課文,新知識(shí),忽然,老師跨進(jìn)了教室,我們都以為要上課了,老師竟然說(shuō)了要放學(xué),我們很興奮,是不是下午才要上課,我們已經(jīng)很迫不及待要上課了,可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的作業(yè),還說(shuō)要明天再來(lái)學(xué)校上課,下午不來(lái)學(xué)校,我們都傻眼了,作業(yè)竟然這么多,我們?cè)诨丶业穆飞,?wèn)了一下別的班的`學(xué)生,奇了,他們竟然沒有作業(yè),!我們徹底崩潰了,回到家里,哎!就這樣吧,我大概用了一下午的時(shí)間才把作業(yè)寫完。
我愉快的心情就這樣反轉(zhuǎn)了,真是倒霉極了,我們到底做錯(cuò)了什么,還是老師……
開學(xué)周記 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒地上!班亍钡'一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子抽打著我,我揣揣不安地跟劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開學(xué)周記 篇6
暑假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見到了久違的同學(xué),上了樓,往課室掃一眼,許多同學(xué)啊。我進(jìn)了課室,大家都長(zhǎng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里,學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書能力,讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級(jí)的`課室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
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