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      2. 開學(xué)周記

        時間:2022-05-27 19:25:27 周記大全 我要投稿

        【必備】開學(xué)周記范文匯總7篇

          歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的開學(xué)周記7篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】開學(xué)周記范文匯總7篇

        開學(xué)周記 篇1

          光陰似箭。漫長的假期有結(jié)束了。今天,我起得特別早,因為今天是個特別的日子——開學(xué)的第一天。我感到萬分興奮,因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去。

          到了學(xué)校后,我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學(xué)。由于家長都非常關(guān)心自己的.孩子,所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。

          到了班上,有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。

          “鈴……鈴……”上課鈴聲響了,我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。

          放學(xué)后,我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望,我決定努力讀書,考取佳績,以便不辜負(fù)師長們的期望。

        開學(xué)周記 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,又一年過去了,經(jīng)歷了初一、初二,我終于迎來了初三。在這一年多里,我即將要挑戰(zhàn)的,也許是我人生當(dāng)中的第一道關(guān)卡吧——中考。

          這一周也是開學(xué)第一周。學(xué)校里和以往一樣,新鮮事很多,但我也懶得去發(fā)現(xiàn),懶得去關(guān)注。比起這些,還是分班這件事讓我比較無語吧。當(dāng)我接到通知我還是在劉老師班上的時候我整個人都石化了,這樣一句話在我腦子里不停地轉(zhuǎn),“坑爹呢這是!分了三次班,我每次都在他班上!碑(dāng)然,我不是對劉老師有厭惡什么的,只是有點無力吐槽了而已。

          因為是初三的原因了吧,我自己心里也有數(shù)了,制定了和以往差不多卻又差很多的學(xué)習(xí)計劃,我沒說錯,不矛盾。上課認(rèn)真聽講和課后認(rèn)真完成作業(yè),對,就只有這兩個,我已經(jīng)從小學(xué)一年級說到現(xiàn)在了,這就是差不多的原因,而差很多是因為課后我不打算花時間,像補(bǔ)

          習(xí)班什么的我也懶得報名,浪費(fèi)錢財浪費(fèi)生命,也許可以換來一點分?jǐn)?shù),不過如此違背我意愿的事我說不做就不做,今后也不會后悔,而且本來就不后悔。當(dāng)然我也不會閑著,畫畫和學(xué)日語將代替這部分時間。

          嘛,和別的學(xué)生比起來我算是沒有志向的吧。原本我只想考上一所普通的中學(xué),學(xué)到應(yīng)該掌握的知識,然后憑這些知識,去換取一所普通的高中,學(xué)習(xí)新的不知道的知識,F(xiàn)在看似也是如此,但是本質(zhì)和設(shè)定似乎被人們改變了。不過也沒辦法,中國的教育體制擺在這兒,不拼上老命考個重點學(xué)校,在別人看來就是死路一條——不要說什么不要在意別人的話,這個時代人多就是真理,不是么?

          雖然有些憤憤不平,抱怨,但是這回我想拼一把,考個附中,對我來說基本沒什么問題,但我還是得要謹(jǐn)慎。也有人說了:“YOOOO,你這不是也是為了考個好學(xué)校而去努力么!钡拇_,我是為了考附中在努力,但是比起這個,還有個更重要的。前段日子我媽和我定下的契約——只要我正取,沒有讓她花錢,就讓我去一趟日本,甚至高中畢業(yè)以后盡量讓我去留學(xué)。這個誘惑對我來說還真不是一般的大。我對日本的ACG界早已向往已久了,中國動漫目前沒法發(fā)展,以后也不知道,所以我還是想去日本試試身手吧。

          每個人都有自己的動力吧,總之不是為了考上XX學(xué)校回去光宗耀祖而去學(xué)的,我可以呼口氣下定決心,努力一年。

          開學(xué)回來第一周周記2

          這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的.學(xué)校:實驗小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在土星的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

          這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

        開學(xué)周記 篇3

          炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來了初二的開學(xué)第一周。經(jīng)過這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。

          在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對每天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開始,所以更要好好的利用起時間來。

          在開學(xué)的`第一天,許多課程的老師都換了,這有點讓我們不適應(yīng),也許就是因為不適應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。

          隨著年級的變化,我們的學(xué)習(xí)時間會越來越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊的內(nèi)容,還要把上冊應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動力,努力的把地理學(xué)好。來彌補(bǔ)地理的不足之處。

          也許,開學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!

          與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動了,不再被動了。中午能夠利用好時間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒有那么大的好奇心了,而是學(xué)會在課室里靜靜地學(xué)習(xí),不會的問題請教同學(xué),同學(xué)不會自己也會主動的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動學(xué)習(xí)各科知識,盡自己最大的努力來讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。

          開學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!

        開學(xué)周記 篇4

          開學(xué)之前,我們教師在一起十分坦誠的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發(fā)了,雖然,仍會有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。

          現(xiàn)在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收獲。

          這學(xué)期,我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)唤處熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲教師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助教師的自我成長。我們已經(jīng)上了一次,收獲很多,特別感謝陶玲教師對我們的熱情支持。就象我們教師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的`愛的花園。

          課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動。

          想想如果不是因為做了教師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就象陶玲教師說的,幼兒教師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟它們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。

          感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現(xiàn)過的所有人,你們都給了我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。

        開學(xué)周記 篇5

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了大生活。

          大一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          大一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的'希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          在大學(xué),尤其是優(yōu)秀的大學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

          上大一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對大一生活。

        開學(xué)周記 篇6

          時光的腳步,匆匆響起,帶去了我開學(xué)的第一周,又匆匆離去。

          ——題記

          這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

          同學(xué)們又長高了,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

          老師的.新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望:開始辦班級報紙,請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動……

          我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感到幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將加倍精彩!

        開學(xué)周記 篇7

          輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

          我經(jīng)過了上學(xué)期的.教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,做的更好。

          我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。

          雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

          我相信我能做到最好,也能讓我們班級加倍輝煌。

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