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      2. 小學(xué)生周記

        時(shí)間:2022-05-21 10:41:50 周記大全 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生周記四篇

          歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生周記四篇

        小學(xué)生周記 篇1

          炎炎的夏天,有一天中午,我在寫作業(yè),有人叫我去摸河蚌,我高興的連說好。大伙一起來到美麗的瓜渚湖,我們迫不及待跳入河里,摸河蚌。我閉上眼睛到了河底,忽然我到一個(gè)軟軟的東西,想看看這是什么,拿住了它往上一拉,把一個(gè)人拉倒了,我看了看原來是我一個(gè)朋友的腳啊!我們都哈哈大笑起來,可是那個(gè)人很生氣,潑我一臉的水,我也潑他水,我們好像打仗?善渲幸粋(gè)朋友說沒事大家開玩笑的。

          我們開始摸河蚌,我的`同伴摸了一個(gè)小河蚌,喲;怎么小,我跟大伙說:我聽爸爸提起過,“河蚌一般就是兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在湖里安著家,剛才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起,我們繼續(xù)摸確定那里還有大河蚌!焙鋈荒_踩到一個(gè)硬硬的東西,我剛要下去摸,可朋友們不見了,我很害怕,忽然從河中央出現(xiàn)了一根蔥,我游到蔥后面,用手堵住蔥的頭,過了一會(huì)從水出來一個(gè)人,那是我朋友,還有一個(gè)人,把兩根蔥塞在鼻子里。

          他們說:“那邊有很多河蚌,我們游到那里,摸了摸全是河蚌,我找了一個(gè)大袋子,裝了一半,運(yùn)到了岸上,到岸上一看,大大小小有很多,我看見一個(gè)小小的河蚌,比手掌小很多,他們還摸了一些螺螄。

          晚上,吃著紅燒的蚌肉,想著中午摸河蚌的歡快的場景,臉上露出一絲微笑……

        小學(xué)生周記 篇2

          秋天來,給大地?fù)Q一套新裝;太陽出,使大家有著燦爛的笑容;同學(xué)們開開心心的,準(zhǔn)備著去世界之窗!

          大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近!

          一下車,同學(xué)們蜂擁而出,望著這刺激的“穿越時(shí)光過山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等,我們躍躍欲試。

          最我流連忘返的是“穿越時(shí)光過山車”。這種刺激,這種感覺不知怎么形容!罢埶谐丝蜏(zhǔn)備好,我們的過山車即將開動(dòng)。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動(dòng)。當(dāng)開始“上坡”時(shí)過山車開始動(dòng)一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開始“發(fā)作”!鞍ρ,怎么還不動(dòng)啊……”當(dāng)我還沒說完,過山車又開始加快,“!”我大叫著,因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)圓盤呢!過山車飛快地前進(jìn)著,已經(jīng)快上“圓”!我不敢睜開眼睛,因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來,“!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動(dòng)聲也少一些,漸漸停下來。“耶!終于停下來,真是把我們給嚇?biāo)!”旁邊有許多人議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏。

          當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的`相片時(shí),我這可笑的表情,使我又一次重溫坐到過山車的驚險(xiǎn)……

          已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘,該回學(xué)校,我輕輕的揮手,告別這驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,告別世界之窗,帶回滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回紀(jì)念品……

          

        小學(xué)生周記 篇3

          今天上午,我和媽媽一起去高老師家學(xué)唱歌。

          來到高老師家,我和其它三個(gè)同學(xué)站成一排,老師說站丁字步。平時(shí)一向馬馬虎虎的我對這一要求不太習(xí)慣,站得很不自然。老師突然說:“將雙手叉腰,吸氣,感覺到肚子變大了嗎?”我試了試,咦,真的!感覺肚子像被吹滿了氣的氣球似的'慢慢膨大,再呼氣,肚子慢慢變小了。

          高老師讓我們用這一方法念1、2、3……10。有兩個(gè)同學(xué)先說,說得音調(diào)很高。該我了,我運(yùn)足氣,讓肚子用力,像彈玻璃球一樣把聲音從眉心那兒發(fā)出:“1、2……”還沒念好,就覺得很有趣,忍不住“撲哧”一聲笑了出來。過了一會(huì)兒,我才念完。還有一個(gè)女生更好玩,才念到8,頭就像長頸鹿直直地對著天花板,原來她每說一個(gè)數(shù)頭就太高一點(diǎn)。老師忍不住幽默了一下:“要不要借你一個(gè)梯子?”逗得我們哈哈大笑。

          練過聲后,老師給我們一人發(fā)了一張樂譜,歌名是《女兒是媽媽的小棉襖》。開始唱了!老師彈著鋼琴伴奏,我深吸了一口氣,唱出聲音“山和山親,水和水好……”而且按老師的要求微笑,露出八顆牙齒。唱完,我覺得肚子好累啊!因?yàn)橛忠鏆,又要吐氣,不停在運(yùn)動(dòng),害我一直“呵呵”地喘氣,腿也站麻了。

          雖然唱歌有些累,但它可以豐富生活,培養(yǎng)歌喉,好處多多。這個(gè)第一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        小學(xué)生周記 篇4

          星期六,老爸從菜市場買了一條活蹦亂跳的大鯽魚,說是要給我做他的拿手絕活“紅燒魚”。一聽我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲易類鄢贼~了。

          老爸要開始燒魚了,我和媽媽,還有弟弟在外面等爸爸燒好魚,老爸總算做好了。先是從給廚房里傳出一陣陣誘人的香味,然后我老爸把廚房門打開,把一盤色香味俱全的、直冒熱氣的“紅燒魚”端出來放在餐桌上。我迫不及待拿起筷子使勁地夾了一塊很大的魚肉就往嘴里塞,什么味道還沒吃出來,就咽了下去。吃得正香時(shí),我突然感覺有一根硬邦邦的.東西卡在了喉嚨里,我立刻意識到這是多年吃魚的“老對頭”——魚刺在作怪。我立刻拿出常用的一招,倒了一杯水喝進(jìn)去,可是喝飽了肚子還是不見效。結(jié)果我用了很多種辦法,幾乎使盡了渾身解數(shù)還是沒用,最后我使勁吞下了一團(tuán)米飯,才把這根“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的魚刺帶著咽了下去,我終于戰(zhàn)勝了魚刺。

          下次吃魚可得小心一些才好,正所謂“吃一塹,長一智”,不然又要像今晚這樣與魚刺大戰(zhàn)一百回合了。

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