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      2. 開(kāi)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-05-20 18:32:11 周記大全 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)周記錦集9篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)周記錦集9篇

        開(kāi)學(xué)周記 篇1

          開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

          來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上面鋪滿了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我快樂(lè)地回應(yīng)著。老師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。新的一年,新的知識(shí),新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!

          之后的每一天都很平常,不過(guò)更改補(bǔ)課表,引起了大多數(shù)同學(xué)的不滿。老師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補(bǔ)就補(bǔ)唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)呀!

          話不多說(shuō)了,轉(zhuǎn)入正題,“努力學(xué)習(xí),奮力向上”是我們班一致追求的'目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),初一的平均分,遠(yuǎn)勝其他兩校,而且平均分要高好多呢,初二就差些了,不過(guò)也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì)收獲驚人的成果呢!

          真是期待下次的大考的勝利。∪〉脛倮瓉(lái)是這種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯(cuò),也算是為班級(jí)與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧,但是還是有幾門(mén)科考的很不理想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一直是我的弱項(xiàng),總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話不多說(shuō)了,我要去學(xué)習(xí)了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊。

        開(kāi)學(xué)周記 篇2

          這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,我們終于回到了校園。

          開(kāi)學(xué)第一天上午,我們?cè)谡n室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標(biāo),同學(xué)們的新目標(biāo)是什么?”對(duì)呀,我的.新目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)就是通過(guò)努力,超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習(xí),是一件無(wú)比高興的事情,可以學(xué)新知識(shí),和家里比較而言,可以在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí),感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調(diào)了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評(píng)。

          新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話、小動(dòng)作、不積極發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話,作業(yè)不認(rèn)真,粗心大意;對(duì),有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。

        開(kāi)學(xué)周記 篇3

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著,五千多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。初三的生活已經(jīng)來(lái)臨了,不知不覺(jué)中已經(jīng)滲透進(jìn)了我的生活。而我卻別無(wú)選擇,只能慢慢適應(yīng)初三的生活。

          重新分班后的一切好像并沒(méi)有太大的變化,但每個(gè)人的臉上卻有了不同的笑容,久違的欣喜,熟悉的傷感,陌生的微笑。見(jiàn)到的雖還是一張張熟悉的面孔,歡樂(lè)的氣氛,卻還是一樣的讓我手足無(wú)措。就像是一個(gè)局外人,一個(gè)毫無(wú)威脅力的'入侵者。這使我有點(diǎn)傷感,這連綿的雨好似在我的傷口上撒鹽,以至于讓我不知該去如何止痛。畢竟流言蜚語(yǔ)聽(tīng)多了,也漸漸地麻木了。我只能選擇轉(zhuǎn)移我自己的注意力,把我的精力放在學(xué)習(xí)、朋友、家人身上,至少這樣,我聽(tīng)見(jiàn)的留流言也許會(huì)少了;至少這樣,我能將這些流言置之度外,把它當(dāng)作病毒隔離起來(lái);至少這樣,我也學(xué)會(huì)了看淡一切,看開(kāi)一切。

          重新分班之后,我知道,我也明白,這樣的時(shí)光已是不多了。所以我會(huì)選擇珍惜,即便流言再困擾,即便我還沒(méi)學(xué)會(huì)看開(kāi)和看淡。但老師唯一沒(méi)騙過(guò)我們的就是----三年真的很短。

        開(kāi)學(xué)周記 篇4

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我就是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。

          新學(xué)期開(kāi)始了,要端正自己的學(xué)習(xí)慣。在這學(xué)期里,我要嚴(yán)格要求自己。在語(yǔ)文方面,我要多讀,多背,老師要求要背的'我一等要背的滾瓜爛熟。數(shù)學(xué)方面我要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的題在上面標(biāo)上記號(hào),下課的時(shí)候問(wèn)老師,同學(xué)。在英語(yǔ)方面,要把英語(yǔ)課文都背會(huì),單詞要會(huì)讀,會(huì)默寫(xiě)。但這些還不夠,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。改掉以前的壞習(xí)慣,全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          在星期天的時(shí)候,首先,要把老師在學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完,然后再練習(xí)點(diǎn)數(shù)學(xué)題,也可以預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)課本的練習(xí)題。語(yǔ)文也要提前預(yù)習(xí),英語(yǔ)也是要好好記的,做完這些也可以去練一練字。

          在這一年中,我一定要好好努力,要考上一所好的初中。

        開(kāi)學(xué)周記 篇5

          20xx年09月07日星期五天氣:晴

          又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的'就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天

          的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

        開(kāi)學(xué)周記 篇6

          “老師好,敬禮!”我們背著沉重的書(shū)包整齊有序地走進(jìn)了學(xué)校。在家里呆悶了,終于開(kāi)學(xué)了。一進(jìn)教室,我呆住了,哪里冒出來(lái)一個(gè)男老師。正當(dāng)我愣在那兒的時(shí)候,這名高大的男老師對(duì)我說(shuō):“我是你們的`新班主任,你進(jìn)來(lái)吧!”于是我大步走進(jìn)教室。

          “丁零零——”上課鈴響了,新老師開(kāi)始作自我介紹:“我姓楊,你們叫我楊老師就可以了!边@位新來(lái)的楊老師雖然高大威猛,但說(shuō)起話來(lái)非常溫柔,比之前的女老師還好。他還公布了一件事,就是說(shuō)他對(duì)學(xué)生是不用教鞭的,這句話讓我們大聲歡呼,這老師真好!

          我把暑假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),放在桌子上,等待老師檢查。各科老師布置的作業(yè)加起來(lái)非常多,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)好,數(shù)學(xué)作業(yè)就有一大本試卷,語(yǔ)文、科學(xué)不計(jì)其數(shù),書(shū)包里最重的就是暑假作業(yè)。當(dāng)我費(fèi)力地把作業(yè)放在桌子上的時(shí)候,老師卻說(shuō):“為了給同學(xué)們一個(gè)好印象,作業(yè)就暫時(shí)不檢查”。雖然我們班所有人的作業(yè)都有做,但是有些人總是丟三落四,所以他們都?xì)g呼起來(lái),我呢?也沒(méi)有生氣,換了老師,總是會(huì)出現(xiàn)這種情況的。

          開(kāi)學(xué)了,雖然會(huì)出現(xiàn)很多的意外,但是期待新學(xué)期會(huì)有更美好的事情發(fā)生。

        開(kāi)學(xué)周記 篇7

          時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。

          在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;

          在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;

          在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;

          在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;

          在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;

          在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);

          在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;

          本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。課堂的紀(jì)律比起以前有很明顯的進(jìn)步。大家也很積極地發(fā)表日志,使我們班的班級(jí)空間十分熱鬧。不過(guò),有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的'班會(huì)上,大家將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。

          “良好的開(kāi)端等于成功的一半!边@句話大家不陌生吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅(jiān)持到底,取得好成績(jī)。

        開(kāi)學(xué)周記 篇8

          漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。

          踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的.教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書(shū)本,每個(gè)人心里都很激動(dòng),它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!

        開(kāi)學(xué)周記 篇9

          當(dāng)主持社團(tuán)的指導(dǎo)老師傅老師告訴我,讓我主持新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我既高興又緊張,高興的'是我又多了一次在全校同學(xué)面前鍛煉的機(jī)會(huì),緊張的是我怕完成不好老師交給我的任務(wù)。

          報(bào)到的前一天,我拿到了主持詞之后,認(rèn)真讀了幾遍,還主動(dòng)找爸爸媽媽一起練習(xí)。3月8日一早就來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到教室后,便去主席臺(tái)邊,和我的搭檔龔楷真對(duì)主持詞,對(duì)了不下五遍,感覺(jué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了?墒,當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),還是有點(diǎn)緊張。當(dāng)我和龔楷真開(kāi)始對(duì)話的時(shí)候,人是斜對(duì)著同學(xué)們的,對(duì)話完后,我在糾結(jié)到底要不要把腳步移一下,差點(diǎn)出了差錯(cuò)!

          當(dāng)我們主持完整個(gè)典禮后,傅老師走到我們面前說(shuō):“你們兩個(gè)今天表現(xiàn)很好!”,聽(tīng)了傅老師這句話,我感到特別高興,心里的石頭總算落了地。

          通過(guò)這次主次我明白了當(dāng)一個(gè)合格的主持人應(yīng)變能力要強(qiáng),注意力要集中,要自信、大方,更體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我對(duì)自己充滿了信心。

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