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      2. 高中周記

        時(shí)間:2022-05-20 16:40:21 周記大全 我要投稿

        關(guān)于高中周記模板集錦六篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的高中周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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        高中周記 篇1

          不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

          回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

          真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽(tīng),3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。

          在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

          小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車,F(xiàn)在是不行了。

          小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

          小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò),F(xiàn)在是不行了。

          小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

        高中周記 篇2

          春節(jié)前幾天,媽媽稱來(lái)幾斤肉,要爸爸晚上炸些肉丸,過(guò)年湊樣菜。晚上吃過(guò)飯,爸爸把鍋里剩下的飯,用八、九支筷子猛搗一氣。過(guò)了十來(lái)分鐘,飯團(tuán)子變成飯?jiān)。他又將肉?xì)心切成肉片,再跺成肉末。最后,把肉末、飯?jiān)旁谝粋(gè)臉盆里,洗凈手,大把大把超拌均勻。而后,放些生粉、味精、精鹽、醬油,切碎的姜、蔥,再打散五個(gè)雞蛋,把蛋汁也放進(jìn)去,慢慢攪和。

          拌到一定程度,爸爸倒了半鍋香油。幾分鐘一過(guò),鍋內(nèi)頓時(shí)沸騰起來(lái),油星飛濺。爸爸右手從盆里抓了一把肉末,用力握一下,一個(gè)乒乓球般大的團(tuán)兒便從拇指和食指的圈里冒出,跳入鍋里“洗澡”。

          過(guò)了片刻,鍋內(nèi)擠滿了肉丸。它們歡快地你撞我,我碰你,漸漸由灰白色變成金黃色;再炸幾分鐘,就可以用勺子舀上來(lái),放進(jìn)竹籃里瀝著,以后吃時(shí)再放鍋里熱一下。

          此時(shí)此刻,我被香味誘惑,偷偷從籃內(nèi)捏了一個(gè)肉丸,肉丸立刻爆裂開(kāi)來(lái)。我趕緊虛張聲勢(shì):“爸爸,這個(gè)肉丸壞了!”他一看,就皺著眉頭說(shuō):“把它炸透了,賞給你吃!

          “陰謀”得逞,我欣喜萬(wàn)分。一會(huì)兒,爸爸把重炸的丸子撈給我吃。我小心地拈起放嘴里一咬,焦黃酥脆,香嫩無(wú)比。

          炸了一個(gè)多小時(shí),五百多個(gè)肉丸誕生了。籃子堆不下,又找來(lái)個(gè)大篩子盛放。看著小山似的圓滾滾的肉丸子,我咽了咽口水,想:明天我非得吃個(gè)痛快不可。

        高中周記 篇3

          初冬的陽(yáng)光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的來(lái)了嗎?日歷表上寫(xiě)著“立冬”,我卻感覺(jué)不到寒冷。只記得陽(yáng)光下那一樹(shù)的金黃,耀眼極了,美麗極了。陽(yáng)光,在我的掌心跳躍。

          我喜歡寫(xiě)作,可我又不得不承認(rèn),我不是一個(gè)好的記錄者。在我的文章里,沒(méi)有韓寒的狂傲不羈,沒(méi)有四維文字的唯美,沒(méi)有張悅?cè)恍木w的細(xì)膩。我知道,我有屬于我的東西,比如最初的夢(mèng)想,比如不夠張揚(yáng)的青春,比如自己無(wú)法言語(yǔ)的安靜與寂寞,比如掌心的`陽(yáng)光。

          我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我是這樣一個(gè)安靜的人,一個(gè)安于平靜的人。以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的孩子哪里去了?那個(gè)愛(ài)跑跳的孩子哪里去了?那個(gè)愛(ài)張揚(yáng)的孩子哪里去了?她離開(kāi)了,不再回來(lái);叵肫鹱蛉盏奈,我總會(huì)輕輕翹起嘴角,沒(méi)有對(duì)流逝時(shí)間的哀傷,沒(méi)有對(duì)青春漸老的無(wú)奈,沒(méi)有對(duì)往昔快樂(lè)重回的渴望,我有的,只是安靜,還有一顆安于現(xiàn)在生活的心。

          陽(yáng)光透過(guò)窗子瀉進(jìn)屋子,我攤開(kāi)掌心,看陽(yáng)光在我的掌心跳躍,手心逐漸溫?zé),冬天?lái)了嗎?來(lái)了,但是不冷。

          我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)了,這在以前,是我認(rèn)為我不可能做到的事情。也許,這才是真正的成長(zhǎng)。

          時(shí)光悠悠,青春漸來(lái)。我喜歡自己現(xiàn)在平靜的生活,數(shù)說(shuō)青春一定要張揚(yáng)呢?

          看陽(yáng)光在掌心跳躍,也不失為一種快樂(lè)。

          【篇八:成長(zhǎng)的滋味】

          一次中考,打碎了我們歡樂(lè)的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼,時(shí)間沖不淡,距離剪不斷。

          好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開(kāi)畢業(yè)照片時(shí),發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。

          快樂(lè)的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無(wú)情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無(wú)情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無(wú)情,它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活;歲月無(wú)情,它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……

          或許是長(zhǎng)大了,便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ);或許是長(zhǎng)大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。

        高中周記 篇4

          傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨好像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又好像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚(yú)兒上鉤呢!

          秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了!辈輧郝(tīng)到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄,好好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮,好好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲,好好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”

        高中周記 篇5

          若你遇見(jiàn)我,我會(huì)說(shuō)這是緣,是機(jī)遇……

          若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你主動(dòng)和我說(shuō)話,我比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和你打招呼。但是,如果你跟我說(shuō)話了,我一定會(huì)笑著說(shuō):“你好”。你不要擔(dān)心,我會(huì)冷冷對(duì)你,我會(huì)充滿熱情跟你交朋友。

          若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)把你最真實(shí)一面給我看。讓你喜怒哀樂(lè)盡情展現(xiàn)在我面前,我也會(huì)把最真實(shí)自己展現(xiàn)在你眼前。和你一起展現(xiàn)最真實(shí)自己,一起喜怒哀樂(lè)。

          若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你主動(dòng)進(jìn)入我世界,同我一起感受世界美好。我喜歡看書(shū),讓我們一起感受書(shū)中世界美好。感受那林黛玉和賈寶玉愛(ài)情,感受那封建社會(huì)X暗。我們看見(jiàn)那崔鶯鶯,打破了封建制度牢籠,追求著自己幸福。讓我們一起沉浸在書(shū)中世界,一同感受書(shū)中主角經(jīng)歷。

          若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)不要被我話語(yǔ)傷到。你跟我認(rèn)識(shí)久了會(huì)發(fā)現(xiàn)我跟以前不一樣。我有點(diǎn)神經(jīng)大條,大大咧咧。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦思考,說(shuō)出來(lái)話可能會(huì)傷害到你。但是請(qǐng)你相信我,那不是我本意,希望你能原諒我,我們還是好朋友。

          若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你提醒我要干什么。不知道為什么我有點(diǎn)健忘,所以如果我忘記了什么事情,請(qǐng)你不要生氣。我沒(méi)有辦到,我會(huì)改,請(qǐng)你放心。

          若你遇見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)照顧自己。生活沒(méi)有規(guī)律,我知道你看了一定會(huì)生氣。但是請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)改變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我根本就不在乎別人怎么看我,我只是知道要做好自己。

          若你遇見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上很不努力。我需要你在我身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我。我還會(huì)給自己壓力,卻不懂得把壓力變?yōu)閯?dòng)力,我需要你幫助。

          若你遇見(jiàn)我,你會(huì)和我交朋友,與我交心嗎?

          若你遇見(jiàn)我……

        高中周記 篇6

          天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

          我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

          我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

          太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)非常少與同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

          休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝著水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我非常感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

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