【熱門】小學(xué)周記錦集10篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
星期五上午，老師說(shuō)星期天太原晚報(bào)要組織我們?nèi)ビ艽螀^(qū)文化中心聽著名作家談?dòng)嘘P(guān)寫作的講座，我聽了很是高興。
星期六一大早我就和媽媽早早地來(lái)到文化中心，雖然是早晨，但還是人山人海的。我們進(jìn)了聽講座的地方，找了兩個(gè)空座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒講座開始了，張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學(xué)習(xí)的？是怎樣寫作文的……張老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神給我留下了很深的印象，是值得我學(xué)習(xí)的。講座進(jìn)行到一多半時(shí)，不時(shí)有同學(xué)和家長(zhǎng)向張老師提問題，張老師一一作了回答，不知不覺到了講座 結(jié)束的時(shí)間，我們?nèi)w小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。
今天我從講座中學(xué)到了很多知識(shí)，過了一個(gè)快樂而充實(shí)的星期天。
小學(xué)周記 篇2
記得上周五我和媽媽接妹妹放學(xué)，在妹妹學(xué)校的房子上有四個(gè)很大的字”金色搖籃”。我發(fā)現(xiàn)她們門口有賣倉(cāng)鼠的，很想養(yǎng)！
我想著想著，就被一聲“姐姐”的叫聲打斷了思路。我們到了車上，我們都沒帶錢，怎么辦，我想到了好辦法。這是車子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，我對(duì)妹妹說(shuō)：“心怡，那邊有賣倉(cāng)鼠，很可愛的喲，咱們養(yǎng)兩只吧！“妹妹小聲說(shuō)要，當(dāng)然要。便哭了起來(lái)，媽媽最怕妹妹哭鬧，受不了了，就給我們一人買了一只。
就這樣，我們養(yǎng)了兩只可愛的小倉(cāng)鼠，一只灰色的，很胖，很能吃；另一只很小，很白，很漂亮，我們很高興！
小學(xué)周記 篇3
今天下午，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
我們先搬凳子到操場(chǎng)集合，然后看著大哥哥大姐姐他們的表演。到我們班表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上表演臺(tái)，音樂響起了，我們跟著音樂一邊唱一邊做動(dòng)作，大家唱得很認(rèn)真。
表演完后，老師表?yè)P(yáng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。最后，老師也表演了。
今天，我非常開心。走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加的燦爛！
小學(xué)周記 篇4
今天是我這個(gè)學(xué)期第一次上電腦課，老師來(lái)到班級(jí)叫我們排好隊(duì)按做操的形式排成男的一排女的一排，然后老師就帶我們來(lái)到了電腦室，電腦室上有許多臺(tái)電腦，老師教我們學(xué)會(huì)使用電腦，首先老師教我們開機(jī)要按什么，關(guān)機(jī)該怎么關(guān)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都打開了，我以為要等下開，原來(lái)他們玩的電腦都開了，我也開了，由于我開的時(shí)間最慢所以是最慢開機(jī)的，老師叫我們打開金山打字通讓我們?nèi)ゾ毩?xí)打字，不懂的可以問老師，同學(xué)們都開始練習(xí)了，大多數(shù)的同學(xué)都打得很慢，就只有我和班級(jí)的一個(gè)女同學(xué)打得比較快。
許多同學(xué)要打的都是古詩(shī)，而我打的居然是滿屏，好多啊，過了六分鐘左右我就打完了，沒想到還有下一關(guān)，時(shí)間飛逝，放學(xué)了同學(xué)們都把電腦關(guān)了，就這樣一節(jié)電腦課就結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇5
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第1周
20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校其間，幾易其名，20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來(lái)之前自己覺得“教幾個(gè)小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來(lái)解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成
我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議，然后給我們安排了一周的見習(xí)時(shí)間由于小學(xué)是正月十六號(hào)開學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日)，所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境
7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然，經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說(shuō)一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí)，我總感覺自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯(cuò)什么但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說(shuō)實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級(jí)三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對(duì)我說(shuō)：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來(lái)試試吧”我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè)“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時(shí)候還不錯(cuò)都認(rèn)真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說(shuō)話，竄位，有的.吵著要去廁所，我只能一個(gè)一個(gè)的教育，不過我剛按住一個(gè)另一個(gè)又起來(lái)啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個(gè)小時(shí)的話我估計(jì)我真的Hold不住啦……
后來(lái)我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說(shuō)：“一般你就跟他說(shuō)如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來(lái)，大部分學(xué)生就老實(shí)啦”哈!學(xué)了一招下次上課的時(shí)候用一用
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第2周
時(shí)間過得飛快，不知不覺，第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道
這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路
聽了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺]自信，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了
接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真不好上，因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來(lái)我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細(xì)心，用愛去開啟學(xué)生的心門，當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí)，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)
以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第3周
轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過去啦!古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好
首先，我請(qǐng)班主任給我 一份名單，因?yàn)槲抑�，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字了解一個(gè)人，則需要深入的交流而這些，都要自己主動(dòng)去做
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
小學(xué)周記 篇6
上周四的最后一節(jié)課，真是讓我難忘呀！
那天一上課。我們趕緊跑回教室，坐得端端正正。上體育課的黎老師進(jìn)來(lái)一看：”嗯，表現(xiàn)很好嘛，那就一起去操場(chǎng)上玩?zhèn)�痛快吧！“我們高興極了，就像閃電一樣沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，黎老師問；”今天你們覺得玩什么好呢？“姚悅晨搶先說(shuō)：”抓尾巴！抓尾巴！“我想了一個(gè)電腦中的游戲，說(shuō)：”星球大戰(zhàn)！“”怎么玩呢？“男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，用全部的排球 當(dāng)炸彈扔，每個(gè)人有五條命，水被扔中五次，誰(shuí)就算淘汰，最后看那一隊(duì)人數(shù)最多，就算雙贏。”“好，就玩這個(gè)。”
游戲開始了，兩隊(duì)人員你扔我，我扔你玩得滿頭大汗，卻個(gè)個(gè)咧著嘴樂得笑開了花。在玩的過程中，我的“命”只剩下一條時(shí)，我心驚膽顫，非常緊張。忽然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“炸彈”扔向我，馬上就要砸 中我了，我趕緊一扭屁股，撒腿就跑，差點(diǎn)被擊中，還好虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)游戲我們玩得又緊張又刺激，大家都夸我太有才了，把電腦中的游戲用到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，讓操場(chǎng)上充滿了笑聲。這次的體育課真是讓我印象深刻呀！
小學(xué)周記 篇7
今天，我和同學(xué)們一起到童子軍訓(xùn)練營(yíng)參加活動(dòng)。我高興極了！
我們很快迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)——緊急救護(hù)。光聽這個(gè)名字我就很新鮮，迫不及待地想試試了。
一名教官先教我們包扎。教官拿出夾板，夾在傷員手臂的左右兩側(cè)。然后，用繃帶纏住傷員的胳膊，再吊在脖子上。一個(gè)簡(jiǎn)單的包扎就做成了。
接下來(lái)，老師用兩件反著的軍裝和兩根木棍做了一個(gè)簡(jiǎn)易擔(dān)架，也非常有趣。
最后，我們玩了一個(gè)叫“驛站傳書”的游戲。只用拍背告訴對(duì)方具體情報(bào)，跟特務(wù)搞秘密行動(dòng)一樣。我們都過足了癮。
下午，我們都興奮的很！因?yàn)�，我們要和教練進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。教練聚在輪胎后面射擊。我們要打迂回戰(zhàn)術(shù)，輪流射擊。我們都鼓足勁兒，認(rèn)真瞄準(zhǔn)并射擊�？墒嵌即蚱�。教練都百發(fā)百中，我們很快就全軍覆沒了。
教練說(shuō)：“我們打偏是因?yàn)椴粫?huì)瞄準(zhǔn)�！苯又�，教練告訴我們瞄準(zhǔn)要“三點(diǎn)一線”，并親自示范。我們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又讓我們射靶子，這回我都射中了。教練還夸了我呢。
這次活動(dòng)可真有趣！
小學(xué)周記 篇8
今天中午，我吃完飯后，爸爸就讓我睡午覺了，因?yàn)�，中午睡午覺，下午就不瞌睡，而且有精神寫暑假作業(yè)�？墒�，爸爸的話還沒有說(shuō)完，我就立刻的大聲說(shuō)：“爸爸，今天中午我不想睡覺了，我還是到我們樓底下的花園里去玩玩吧！順便把我的滑板拿上�！卑职终f(shuō)不過我，而且，我們天中午都是睡覺睡覺睡覺睡覺……我一直在睡覺，我都有一些不耐煩了。
我下去以后，看見了我的好朋友，那個(gè)好朋友……我還不知道名字，因?yàn)槲覜]有問她，她也沒有問我，下一次我要問問她了。我們要玩醫(yī)生做藥游戲，我們先采了許許多多的草，然后將他們?nèi)肯匆幌�，接著晾干就可以了�?/p>
過了一會(huì)兒，那些草全部晾干了，我和她把草都切成一截兒一截兒的，然后再用一個(gè)棍子把剝到一塊兒，然后再采一些草，把他們同樣切成一截兒一截兒的，接著兩種才混合在一塊，攪拌一下，就可以了，我們玩得正高興時(shí)，天空忽然下起了雨，沒有辦法，我和她只好回家了。咳，今天真是倒霉透了。
小學(xué)周記 篇9
我叫賈若祺，書和我是好朋友。
我一有時(shí)間，就會(huì)看書。
我讀書的方式很普通，就是讀書的時(shí)候，會(huì)用不同顏色的筆勾住重點(diǎn)的詞或好詞、好句。午讀時(shí)間我最喜歡，因?yàn)�，這個(gè)時(shí)間就是讀書。記得在學(xué)校里，當(dāng)我聚精會(huì)神看書的時(shí)候，同學(xué)叫我玩，有時(shí)也會(huì)聽不到，因?yàn)榭吹脤?shí)在是太入迷了。這們的事情實(shí)在太多了。
通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業(yè)，洗漱完以后，從書柜里拿出書來(lái)，津津有味地讀，不理解的，我會(huì)查資料，在旁邊寫上意思，不認(rèn)識(shí)字的讀音，也會(huì)查字典，把拼音標(biāo)注上，再連續(xù)讀上幾遍，然后在寫上幾遍。
在家休息時(shí)，是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去看我想看的書，在書的海洋中遨游。
日復(fù)一日，我對(duì)書是越來(lái)越喜歡。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識(shí)才會(huì)更多，學(xué)有所用，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)國(guó)家的有用人才。
不知道我不讀書會(huì)是什么樣子，但書將伴隨我的一生。
小學(xué)周記 篇10
20xx年X月X日X天
早上，我跑到陽(yáng)臺(tái)那兒，抬頭一看，哇!窗戶上落滿了灰塵。要不，我來(lái)做下衛(wèi)生吧。我走進(jìn)衛(wèi)生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺(tái)，就開始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認(rèn)真地擦起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶非常臟，就趕緊從窗臺(tái)上走過去使勁擦，可無(wú)論怎樣就是擦不干凈，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是窗戶反面的灰塵啊。我把窗戶打開，走到防盜網(wǎng)上，然后關(guān)上窗戶用勁擦起來(lái)。我連續(xù)用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來(lái)舊報(bào)紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗戶回頭一看，啊!好像我們家沒裝玻璃一樣。
擦完窗戶，我又去掃地。我找來(lái)掃帚，彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個(gè)家都干凈多了。
接著是拖地。我隨手拿起一個(gè)拖把打濕，結(jié)果卻拿不動(dòng)，原來(lái)這個(gè)拖把吸水量很大，還好，家里還有一個(gè)吸水量小的拖把。我換了一個(gè)拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來(lái)，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅(jiān)持著，終于，地被我拖干凈了�？粗蓛舻募�，我心里像吃了蜜似的!
啊!一半天的勞動(dòng)累壞了我，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
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