實(shí)用的高中周記集合5篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的高中周記5篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
感謝他們給了我生命，感謝他們一直陪伴我。如果有人問(wèn)我，親情是什么？我會(huì)肯定的說(shuō)：親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我，從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話(huà)時(shí)，就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴(lài)的，是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄�，我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校，我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小，冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話(huà)語(yǔ)叫醒，就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣：“可可，起床了，快點(diǎn)兒，媽媽已經(jīng)把飯做好了，再不起床就要遲到了�！薄班拧Ｅ�。好�！蔽宜坌殊斓卣f(shuō)。緊接著摟著被子呼呼大睡�！翱禳c(diǎn)啊，六點(diǎn)二十分了�！甭�(tīng)到這話(huà)，眼睛猛地睜開(kāi)，一下子躍起，等待著老爸一層一層地往我身上套。
這樣的日子不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天，直到有一天陳爸爸沒(méi)來(lái)為我穿衣之前，就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)。“呦呵，可以嘛，自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師，一位專(zhuān)門(mén)為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過(guò)可口的飯菜后，老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾恚煽?jī)一直不理想。
初中時(shí)的我，終于明白要努力了，在老爸的一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次被迫離開(kāi)了家，過(guò)上了住宿生活。雖然一星期回一家，可還是覺(jué)得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活，漸漸的離開(kāi)了他們的庇護(hù)。我開(kāi)始更加獨(dú)立，更加堅(jiān)強(qiáng)，但也變得叛逆起來(lái)。開(kāi)始覺(jué)得他們說(shuō)的都是錯(cuò)的，開(kāi)始頂嘴。學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門(mén)而走。記得臨近中考，突然喉嚨發(fā)炎，狀態(tài)一直不好，爸爸得知這件事二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕到學(xué)校，見(jiàn)到老爸，心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來(lái)�，F(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“閨女，沒(méi)關(guān)系的，這一點(diǎn)小困難怕什么，有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊，親情就是這樣，在你最需要它的時(shí)候悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，給你做最強(qiáng)大的精神支柱。有親情的地方，有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。
小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的，現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩，才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨，爸爸多了幾句叮囑，而我也學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛(ài)�，F(xiàn)在我能做的就是努力奮斗，換取他們欣慰的笑容。
親情是什么？它讓我們知道什么是幸福，它讓我們有了奮斗的理由，它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>
高中周記 篇2
每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個(gè)人渴望成功討厭失敗,但我認(rèn)為成功是讓我討厭的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點(diǎn)贊.
在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話(huà)'失敗乃成功之母'只要有失敗才會(huì)有成功.例如愛(ài)迪生經(jīng)歷999次失敗但在最后的一次他成功;愛(ài)因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗,但她沒(méi)有喪失信心他沒(méi)有向失敗低頭最后他成功成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對(duì)困難總是用微笑來(lái)面對(duì)的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的.
我非常的敬佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去面對(duì)失敗的毅力,讓我非常的感動(dòng)非常的敬佩.
失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有失敗的`鋪墊哪會(huì)有成功時(shí)的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會(huì)有成功時(shí)的自我,在那時(shí)我們會(huì)流淚,因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I,這是成功的淚水,這個(gè)淚水是甜的.
失敗的出現(xiàn)是我們的榮幸,因?yàn)槭∈墙o我們帶來(lái)成功的使者,只有他的到來(lái)才是成功的預(yù)兆雖然有些人討厭失敗但是失敗失敗是成功之母,我們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢.
高中周記 篇3
不知為何，近來(lái)舍友對(duì)養(yǎng)花種植物產(chǎn)生極大的興趣，植物一顆顆進(jìn)駐我們宿舍，種類(lèi)不同形態(tài)各異。仔細(xì)數(shù)數(shù)，大吃一驚，原來(lái)已有25盆植物了。在人與植物的故事中，在她們的喜怒哀樂(lè)中，在植物的盛衰生死中，我讀懂得了植物的心，也悟出了些許人生道理。
首先進(jìn)駐的是文竹，我對(duì)它一見(jiàn)鐘情。整體像一個(gè)鳥(niǎo)，牛毛般細(xì)、像嫩草般綠、像細(xì)沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片是它的身體。你用手輕輕地?fù)崮δ羌?xì)而茂的葉片，會(huì)感到軟軟的，格外舒服，愜意。一段時(shí)間的精心照料，它由淡青到墨綠，欣欣向榮，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，欲展翅高飛。后來(lái)因被忽略，原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲ⅫS、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了�？墒侨~片并不落下，仍是完完整整地在枝干上，那滄桑模樣似在控訴我們對(duì)它的拋棄。心疼又愧疚的我們，在它完全光禿禿的時(shí)候趕緊搶救，灑了鹽水，每天察看好幾遍。終于在我們的期待下，它重活了。冒出了新芽，漸漸地長(zhǎng)出新枝，葉子也一天天繁榮，從前的它又回來(lái)了。文竹的由生到盛到死再到生，是它生命的輪回。
我對(duì)它的再生很是喜悅，但隱隱約約感覺(jué)到它是以自己的輪回來(lái)警告我們，不要輕易地讓某些東西成為你的所有物，因?yàn)橐坏┧姓J(rèn)你是它的歸屬，它就會(huì)依賴(lài)你。一旦你開(kāi)始厭倦，對(duì)它不理不睬，它便會(huì)凋零。等你哪天終于記起了它，它早已黯然失色，早已離開(kāi)。失而不得是常態(tài)，失而復(fù)得是偶爾。有些人，有些事，過(guò)了就過(guò)了，錯(cuò)了就錯(cuò)了，再來(lái)彌補(bǔ)，已是徒然。就如文竹，如今的它已不再是曾經(jīng)的它，盡管它看起來(lái)仍如當(dāng)初。
一位古希臘先哲說(shuō)過(guò)：植物的生命很完美,是因?yàn)樗鼈冇袃煞N能力,一是它們本身含有生存必須的養(yǎng)料；二是它們的生命在生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程中，存活的時(shí)間長(zhǎng),它們的后代又還原為它們，可謂生生不息。真是一種理想的生命形式；而且它們還有部分的靈魂,可以感知這個(gè)世界,能分擔(dān)人類(lèi)的情感,見(jiàn)證人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)。所以，當(dāng)我們種下種子或把它從花店抱回來(lái)的那一刻起，我們就對(duì)它們?cè)S下就諾言。我們需要一直呵護(hù)它們，最好得結(jié)果便是讓它一直長(zhǎng)青。如果它們年年開(kāi)花年年凋落，我們便要努力讓它們?cè)诖未蔚妮喕刂猩幌ⅰ?/p>
高中周記 篇4
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
在我記憶中老師有時(shí)并不可愛(ài)甚至感覺(jué)有點(diǎn)討厭�？蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛(ài)老師。如果沒(méi)有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒(méi)有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！
記得，以前。你在講臺(tái)上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)好玩卻又覺(jué)得愧疚，老師請(qǐng)你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說(shuō)，老師哪里哪里不好，卻沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生我們自己做好了嗎？
一開(kāi)始，老師你有這一頭長(zhǎng)長(zhǎng)青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長(zhǎng)出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時(shí)，我清楚地看見(jiàn)你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲，我想你應(yīng)該是一晚沒(méi)睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會(huì)這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見(jiàn)你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師，再見(jiàn)！我們?cè)诔砷L(zhǎng)而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會(huì)再像我們一樣調(diào)皮。老師，真誠(chéng)地祝愿你幸福、快樂(lè)！
高中周記 篇5
也許你是一棵隱于林間，終日缺少陽(yáng)光雨露的幼苗，在春去秋來(lái)的輪回里，你也想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
也許你是一條獨(dú)臥山谷的細(xì)流，曲折蜿蜒，默默無(wú)聞，在花草樹(shù)木的穿梭中，你也想融入大海。
也許你是一個(gè)考場(chǎng)上飽受挫折的學(xué)子，無(wú)法享受分?jǐn)?shù)帶來(lái)的快感，更沒(méi)有機(jī)會(huì)贏(yíng)得眾人欣羨的目光，但在無(wú)數(shù)個(gè)寒窗苦讀的日子里，你也想圓你的大學(xué)夢(mèng)。
也許……我們有太多太多的夢(mèng)想。
其實(shí)，上帝沒(méi)有給我們慧眼，是希望我們懂得：能架起從夢(mèng)想通往成功的橋梁的，只有——你自己。
我雖飽受挫折，但我有充足的信心。
生命就是滿(mǎn)載著希望和夢(mèng)想的航船，而我們一生的任務(wù)，就是用信心的馬達(dá)驅(qū)動(dòng)它前行，駛向那成功的彼岸。
不必懼怕于所面臨的困難，是因?yàn)槟阒豢吹搅穗U(xiǎn)阻重重，卻忽略了自己潛力的無(wú)窮。前方縱然是凄風(fēng)苦雨、驚濤駭浪，但自信之帆終會(huì)引導(dǎo)我們劈波斬浪，風(fēng)雨無(wú)阻。
三毛說(shuō)：“與其承受失望的痛苦，不如早早地放棄希望�！比e(cuò)了，人生不應(yīng)當(dāng)如此退縮，不應(yīng)當(dāng)因?yàn)楹ε率。头艞壪Ｍ�。更何況，對(duì)于尚未著手或剛剛著手的事情，我們又為什么要輕易地給它下一個(gè)失敗的結(jié)論呢?在事情開(kāi)始之初，我們要做的不是去想怎樣承受失敗的痛苦，而是滿(mǎn)懷信心地去準(zhǔn)備奮斗和拼搏。
“人生最可怕的事情不是身處逆境，而是失去信心�！背Ｒ詾槿松傆羞^(guò)不了的坎，而今方明白，必勝的信念就是跨過(guò)它的秘訣;常以為成功總是靠機(jī)遇和運(yùn)氣，而今方明白，只要相信自己，奮斗不止，成功的彩虹就必然出現(xiàn)于人生的風(fēng)雨之后。
不要因?yàn)樯硖幝L(zhǎng)的黑夜，就忘記明天依舊升起的絢爛的朝陽(yáng);不要因?yàn)檠矍懊懿嫉那G棘，就忽視前方那滿(mǎn)徑花香、一路鳥(niǎo)語(yǔ)。信心是生命的彩虹，艱難如我們，成功也近在咫尺。
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