一個(gè)星期周記模板(通用23篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的一個(gè)星期周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)星期周記 篇1
開學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開始的第一個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟?粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的,也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
一個(gè)星期周記 篇2
這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕恕
再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
一個(gè)星期周記 篇3
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
一個(gè)星期周記 篇4
不知不覺中,有一個(gè)伴隨著歡樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們能夠玩的很歡樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。并且,這次過寒假明顯比以往的不一樣,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我必須要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自我的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來說很重要,所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是能夠的!
一個(gè)星期周記 篇5
這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說,另一件就關(guān)于語文了。
周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。教師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,可是我每題都在認(rèn)真的做!岸66,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí),我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室,開始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
周四,馮教師又表揚(yáng)了我,說是因?yàn)槲业淖謱懙酶蓛、整潔。記得那天爸爸出去了,沒人在家,我的字真的寫得很好嗎?我不相信?僧(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見我的作業(yè)寫的既干凈又整潔,字也寫得比較好。等到午時(shí)翻開我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對了!下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開心,可是我并沒有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過我們“不要變臉”,說直白了就是“勝不驕,敗不餒”。
這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!
一個(gè)星期周記 篇6
兒童節(jié)的前一天,我早早地就起床了,因?yàn)槲乙⒓优c災(zāi)區(qū)小朋友共渡六一兒童節(jié)的一個(gè)活動(dòng)。
我們都要到陽光廣場的公交車站集合,我來到陽光廣場看見車站旁站了許多的小朋友,他們身上都穿著印有“手牽手,慶六一”字樣的衣服,字旁邊還有一個(gè)愛心形的熱氣球。我還看見陳美夕與王耀偉都參加了這個(gè)活動(dòng)。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過來,他問道:“小朋友,你是來參加”活動(dòng)的嗎?”我高興的回答道:“是的。”“那你就把這件衣服穿上!笔迨逍θ轁M面的說道。我看見那件衣服與其他小朋友的衣服一模一樣,我就迫不及待的把衣服穿上了,并上了客車。
第一站是游樂山大佛。我們走出車外,一股清新的空氣迎面撲來,而兩旁綠樹成蔭,地上的野花在陽光的照耀下,顯得非常的燦爛。
我們走進(jìn)了四大天王廟,旁邊四大天王廟栩栩如生,一個(gè)拿著把大傘,一個(gè)拿著把琵琶,一個(gè)身上藏著一條蛇,還有一個(gè)拿著一把鋒利的寶劍。
走出四大天王廟,我們來到了雄偉壯觀的樂山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別,像一個(gè)個(gè)包子,大佛的頭頂沒有頭發(fā),我們來到了一個(gè)大銅鐘旁邊合影留念,剛照片完相,大家就奔向了蘇園,那個(gè)花園非常的大,里面有一個(gè)大魚池,魚池里面有很多魚,有大的,有小的,有白的,還有紅的……各種各樣的魚在水里快活的游來游去,頓時(shí),旁邊小商店里的魚食就被搶購一空了,大佛游完了,大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
這真是個(gè)有意義的星期天!
一個(gè)星期周記 篇7
這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)昙壍搅昙壎及徇M(jìn)了新校園。
新校園位于九峰公園邊上,是原來的黃巖師范學(xué)校,比起我們原來的校園可大多了。
一進(jìn)校門,迎面就能看到一個(gè)美麗的荷花池。池里有一片美麗的荷花,我們的教學(xué)樓就在荷花池邊。教學(xué)樓共有五層,重新裝修過,雪白的墻,看上去十分整潔。廁所就在我們班的旁邊,這樣我們上廁所十分方便。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很大很大的操場,可是我們升國旗并不在這個(gè)大操場,而是在另一個(gè)籃球場。這個(gè)籃球場也是我們下課后最喜歡去的地方,有很多運(yùn)動(dòng)器材。我們在那里游戲鍛煉,開心極了!
啊,我的新校園多棒啊,我愛我的新校園!
一個(gè)星期周記 篇8
星期一,是參觀校園的日子,下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼,吃完早飯,我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來到學(xué)園。
我們來到學(xué)?吹綄W(xué)校門口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長幅標(biāo)語顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門,就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場,它是一個(gè)橡膠操場,以后我們就可以在操場上玩耍,跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池,里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室,我們的教室是那么明亮,那么寬敞。
我們的校園多么美麗,多么寬敞。
一個(gè)星期周記 篇9
星期六,天氣涼爽,還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子,我們要去新學(xué)校報(bào)到。來到新校區(qū)的大門口,好多汽車把校門口堵得水泄不通,都是來報(bào)到的學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區(qū)。
我還在學(xué)校門口碰見了彭靖超,我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園,看到一條寬敞的馬路,右手邊有好幾棟橙色的樓房,我們倆都說:好漂亮! 我們班在第三棟樓的第三層,教室寬敞明亮,課桌上還鋪著藍(lán)色的桌布,嶄新的講桌,兩面黑板,窗臺上放著一盆盆的綠植,窗臺下面還擺著彩色的書架,兩個(gè)月都沒見到老師和同學(xué)們了,今天看見了,我真開心。我還和王偌熹一起在雨中參觀了新操場,操場上主席臺,紅色的塑膠跑道,我們倆還一起跑了一圈。 我愛我的新學(xué)校!
一個(gè)星期周記 篇10
周六,我把這一個(gè)星期的總結(jié)寫成了周記。
這個(gè)星期發(fā)生了不少有趣和難以忘記的事?墒,這一周打擊最重,也是我最難忘的事,還是在星期五的那場檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚,家家戶戶的窗子關(guān)上了,小壁虎也開始找今天的晚飯,飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻,飛快地飛進(jìn)來。我在這里,看著它們自由自在的玩耍時(shí),我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是,我卻不能,因?yàn),我今天一次得寫兩篇日記,已?jīng)想了很久也沒想到個(gè)事情來,突然,好像有一種很累的感覺,想直接跳到床上,呼呼地睡一覺。唉,但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了,看看床上媽媽早已鼾聲連連,想想就生氣:媽媽平時(shí)總說有福同享,有難同擔(dān),關(guān)鍵時(shí)候,就不能幫幫我嗎?真沒義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過了多久,終于把第一篇日記寫完了,我呼了一口氣,長嘆一聲:“還有一篇呀!”,我現(xiàn)在眼睛都睜不開了,想想:我也不能太委屈自己,反正明天要考試了,老師肯定不會有時(shí)間查的,干脆我來個(gè)蒙混過關(guān)。想到這,我就立馬上床睡大覺去了。
星期五的上午,我沒有被逮到,不過心里還是有些不安。下午,我還是沒有逃出如來佛的'手心,撞在了槍口上,被班上的同學(xué)告了密,結(jié)果,我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢?
一個(gè)星期周記 篇11
同學(xué)們,告訴你!我的這一個(gè)星期都“味道”多變。哦?你們問我為什么?好!那請你聽我娓娓道來……
鏡頭一(苦味)4月1日星期四雨:
叮叮叮!上課了!是第三節(jié)科學(xué)課,可是大家都沒帶材料,只能享用老師的“獨(dú)家秘方”了——抄科學(xué)書!笆裁?!你們大家都沒帶材料?!全都給我抄科學(xué)書。!”天。∵@絕對超過三萬分貝!刷刷刷,教室里靜得都聽得間筆寫字的聲音!昂昧!嗯,抄到前十名就算了。如果,沒有抄到那就全部抄吧!”老師說。就在著這時(shí),叮叮叮!下課了。!我的天!我還沒抄到前十名呀!“喂,喂,喂,好,請學(xué)習(xí)委員、體育委員速到會議室開會!”廣播里的老師說。我的天這不是要“至我于死地”嗎?(因?yàn)槲乙_會)
開完會后,已經(jīng)第四節(jié)課了,這代表著我將要全抄了!
鏡頭二(甜味)4月2日星期五 晴:
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?哦?不知道?那我告訴你吧……
今天是學(xué)校的演講比賽,題目是“小小郵票知識多”。
下午我們開始比賽,“請10號選手上場,11號準(zhǔn)備!蔽业男睦锵瘛笆逯坏跬按蛩呱习讼 ”
來到比賽區(qū)后,我靜下心來,開始了演講……
“10號選手最后得分8.26分!”這時(shí)我心里樂開了花,真是無法形容!因?yàn)槲业姆峙旁诹说诙?/p>
瞧!這就是我的酸甜苦辣日!
一個(gè)星期周記 篇12
開學(xué)第一個(gè)周期開學(xué)一周了,我也在假期狀態(tài)下慢慢調(diào)整了。走在回家的路上,看到街上匆忙的人,我想起了自己。大家都很忙,我又在干什么?
現(xiàn)在是新學(xué)期的開始,我得做點(diǎn)什么。老師說:“一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在黎明!蔽乙惨屪约好β灯饋,想想以后該怎么辦,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。我想為同學(xué)們做力所能及的事,也想成為教師的好幫手。幫助教師工作,幫助困難同學(xué),為班級這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)力量。我應(yīng)該幫助更多的父母工作,聽父母的話,成為好學(xué)生,成為更好的孩子。
一個(gè)星期周記 篇13
這周發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。但是這周打擊最大,是我印象最深的事,是星期五那次檢查時(shí)發(fā)生的事。
星期四晚上,家家戶戶的窗戶都關(guān)上了,蜥蜴也開始尋找今天的晚飯,飛蛾趴在窗戶上,等待窗戶打開的瞬間,飛快地飛走了。我在那里看著他們自由玩耍的時(shí)候,我多么渴望也能像他們一樣自由!但是我不能。因?yàn)槲医裉煲淮螌憙善沼,所以想了很久,但突然覺得很累,所以想馬上跳到床上呼呼睡一覺。唉,但是我天生膽小,所以不敢寫作業(yè)。夜深了,看到床上的媽媽已經(jīng)在打呼嚕,我很生氣。媽媽平時(shí)總是說有福氣,很難一起承受,關(guān)鍵時(shí)候不能幫我嗎?真是義無反顧。我的頭發(fā)在朦朧中過了多久,最終寫完了第一篇日記,我嘆了口氣,嘆了口氣!斑有一部!”我現(xiàn)在睜不開眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考試唐老師肯定沒有時(shí)間調(diào)查。干脆我蒙混過去吧。一想到這個(gè),我就立刻上床睡覺。
星期五上午,我沒有被抓住,但心里還是有點(diǎn)不安。中午,我逃不出如來火的魔掌,撞到槍口,向班里的“東廠特務(wù)”(唐老師的內(nèi)線)告密,結(jié)果我抄了課文。前天晚上我后悔為什么欠我作業(yè)。
一個(gè)星期周記 篇14
時(shí)間飛快地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)眼間,又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。
在這一周里,我知道了我的語文考試分?jǐn)?shù),是95.5分,還充分把它分析了,只要我加強(qiáng)對基礎(chǔ)題和作文的練習(xí),相信我能取得更好的成績。而且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽,我們班獲得了第五名的好成績。這是語文方面。
在數(shù)學(xué)方面,我就沒那么好了。我漏了幾天的作業(yè),但我還是取得了小測100分。雖然如此,我以后還是要記錄好作業(yè),這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。
除了主科以外,我還要加強(qiáng)體育,體育節(jié)就要到了,我希望:我、我們班在年級里都有好的成績!
最后,我還要祝自己學(xué)習(xí)越來越好!
一個(gè)星期周記 篇15
周六,我想總結(jié)一下,這一周的學(xué)習(xí)方提升。
這一個(gè)星期我們語文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記,并完成了第一課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候,就已經(jīng)用上了讀書筆記,讀書筆記的步驟是這樣的:一、讀書;二、找重點(diǎn)詞;三、找重點(diǎn)句,段意;四:寫收獲,和問題。五、用括號,畫出生字;六:用波浪線,畫出精彩的句子;七:背誦。這些課文寫的好美哦,我也要試著把它背下來。
這一個(gè)星期,我覺得我做讀書筆記還不是很熟練,比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí),我總是要找很久,寫收獲是時(shí),我總是想半天,都想不好寫什么?墒窃诘谖宀降臅r(shí)候,是我最熟練的,因?yàn)椋蟛糠智榫跋挛叶紱]有生詞或生字,這就是認(rèn)字多的好處,第一步也往往會成為最簡單的一個(gè)步驟,因?yàn)椋x書誰都會,只要會認(rèn)字,我不但能夠讀,還能夠有感情的讀,還能夠快速默讀。這些都得靠積累,積累就是看書時(shí),一遍遍的看到作者這樣用詞,或者一遍遍開到一個(gè)字,就是輸入,當(dāng)然,輸入后就變成自我的了,就能夠輸出,不停地輸出,就會慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用,就會更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期周記 篇16
過完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來,我進(jìn)步很大,特別是數(shù)學(xué),原來我數(shù)學(xué)一直不好,但這一周我進(jìn)步了,而且進(jìn)步的很大,比如原來口算經(jīng)常錯(cuò),這幾天,口算一次都沒錯(cuò),我希望我一直這樣保持下去,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的,你都必須馬上去改正,不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么有些人也是犯錯(cuò),但是卻不能重頭來了呢?因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了,不可原諒的,所以說錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的題目就去問老師,老師肯定樂意去跟你解釋,關(guān)鍵是你不去問,很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級的學(xué)習(xí)方式,如果你想問老師,那你上課就要認(rèn)真聽,一定要全神貫注,不能開一點(diǎn)小差,否則思路馬上就會走神,聽課效率是沒有的,你想提高聽課效率,平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽,一位專家說過,一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽,他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽一遍,三個(gè)月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!
一個(gè)星期周記 篇17
這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事。可是,這一周打擊最重,也是我最難忘的事,還是在星期五的那場檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚,家家戶戶的窗子關(guān)上了,小壁虎也開始找今日的晚飯,飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻,飛快地飛進(jìn)來。我在那里,看著它們自由自在的玩耍時(shí),我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是,我卻不能,因?yàn),我今日一次得寫兩篇日記,已?jīng)想了很久也沒想到個(gè)事情來,突然,好像有一種很累的感覺(我不想寫時(shí)常這樣),想直接跳到床上,呼呼地睡一覺。唉,但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了,看看床上媽媽早已鼾聲連連,想想就生氣:媽媽平時(shí)總說有福同享,有難同擔(dān),關(guān)鍵時(shí)候,就不能幫幫我嗎真沒義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過了多久,最終把第一篇日記寫完了,我呼了一口氣,長嘆一聲:“還有一篇呀!”,我此刻眼睛都睜不開了,想想:我也不能太委屈自我,反正明天要考試了,唐教師肯定不會有時(shí)間查的,干脆我來個(gè)蒙混過關(guān)。想到這,我就立立刻床睡大覺去了。
星期五的上午,我沒有被逮到,可是心里還是有些不安。午時(shí),我還是沒有逃出如來佛的手心,撞在了槍口上,被班上的“東廠特務(wù)”(唐教師的內(nèi)線)告了密,結(jié)果,我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢
一個(gè)星期周記 篇18
今日是周日,一星期過去了,我將對這周在校的五天做一個(gè)簡短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競賽。一面計(jì)算題,一節(jié)課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯(cuò)題,并斷定:我能全對。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計(jì)算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!
經(jīng)過這一周的緊張學(xué)習(xí),我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來了:馬虎。在英語百詞競賽的小卷中,其實(shí)我真正不會的就4個(gè),但那7個(gè)呢哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范,“pair”能寫成“paiv”,是真不會嗎不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自我。
上周的時(shí)候,我們就開始小組量化。張教師加班熬夜,為我們整理出量化細(xì)則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我,分析了原因。經(jīng)過我們組的努力,這個(gè)星期排行第七,有了必須的提升。但這只是開始,下周我們會更棒。
一個(gè)星期周記 篇19
又是到了雙休日,又要寫周記了,并且是自命題,這真讓我煩惱。
我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng),看看別人寫了些什么,于是我把手中的這本流動(dòng)作文(我們的作文本不是固定的,今日我寫好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號下一個(gè)的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感,我抓抓頭,開始發(fā)牢騷:這個(gè)茅教師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不明白給我們?nèi)(gè)題……哎!真沒辦法,誰叫他是教師,我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發(fā),也沒有一篇合我胃口的。之后,我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少提議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?
這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我最終想出來既合我心意,又能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的作文了,那就寫今日我寫周記的思考過程。
這個(gè)主意不錯(cuò)吧!以后我會多寫寫自我真實(shí)的想法。
一個(gè)星期周記 篇20
開學(xué)第一周周記開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自我。大家都在忙,而我又在干什么呢?
此刻是一個(gè)新學(xué)期的開始,我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么了。教師說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我也應(yīng)當(dāng)讓自我忙碌起來,想想以后我要怎樣做,然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好學(xué)生,更要做一個(gè)好孩子。
一個(gè)星期周記 篇21
這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁的生命花樹,美術(shù)教師說:“生命娃,抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象,民間傳說:抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛。”我們就對這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來,我說:“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說:“那只是明間傳說,不必須是真的!”
美術(shù)教師說了一聲停,就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩!苯處熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自我喜歡的季節(jié),畫一畫,雖然我覺得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié),可是我畫的是冬天,因?yàn)槎炷芙o我?guī)砗芏嗟臍g樂,我邊畫邊想著那下雪場景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了
我畫完了場景就下課了。雖然我還沒涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識了抓髻娃娃,還畫了一幅很滿意的畫。
一個(gè)星期周記 篇22
時(shí)間過得真快,伴隨著期末考試即將到來的腳步,愉快而充實(shí)的一周很快就悄無聲息的過去了,在這個(gè)周末,讓我靜下心來評價(jià)和分析一下本周的我。
首先從聽課說起,我認(rèn)為這個(gè)星期我的聽課效率還是很不錯(cuò)的,該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了,該背的資料我也都背過了,并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)課、英語課和電腦課上我大顯身手,取得了不菲的成績。
作業(yè)我也認(rèn)真完成了,異常書寫方面比以前提高了,除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外,作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成,下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過來,當(dāng)然,還有粗心這個(gè)毛病,因?yàn)檫@一個(gè)毛病,讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并且在這一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)和英語就是因?yàn)榇中拇笠獠艣]有考滿分。所以,在期末考試的到來之際,我要決心改掉我這個(gè)毛病。
跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的,跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來,不交頭接耳說話和不做小動(dòng)作,課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室,課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品,自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)或看書,不亂說話和作小動(dòng)作。
本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的,自從期中考試之后,我也漸漸適應(yīng)了初中生活,以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我,為即將到來的期末考試做好準(zhǔn)備,為取得好成績加油吧!
一個(gè)星期周記 篇23
這周里,我有許多快樂和刺激事,如:陪媽媽買圣誕禮物,作文被選上發(fā)表,在英語課上吃零食和玩游戲……這些事里,使我印象最深的還是在英語課上過圣誕節(jié),吃零食和玩游戲拉!
記得上次上英語課時(shí),呂老師開心又神秘地對我們說,有個(gè)好消息:“下次我們上英語課改為過圣誕節(jié),你們可以帶零食哦!”“耶!”我們開心地叫起來。這次上課之前,我和許多同學(xué)都說了,他們都投來羨慕的眼光。這時(shí),我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃:薯片,果凍,餅干……呂老師說我們把桌子移一下,變成1張桌子3人坐,雖然很擠,但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來,和好朋友一起吃,一起分享!昂茫¢_始玩游戲!”呂老師說。我們一共做了3個(gè)游戲:1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了!
老師說:“你們誰來講笑話和同學(xué)一起分享?”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個(gè)同學(xué)的笑話都十分好笑,足夠我們捧腹大笑半天,連呂老師都情不自禁地笑起來。每次,都是老師說:“Stop!”我們才停了下來,不然,我們會繼續(xù)笑下去。
第二個(gè)游戲擊鼓傳花可好玩了!呂老師和我們一時(shí)找不出鼓來,就在桌子上用雨傘“擊”!肮摹甭曇煌#l接到了圣誕帽,誰就要上來表演節(jié)目,并且還要戴著圣誕帽!皽(zhǔn)備好了嗎?”呂老師說!昂昧!”我們異口同聲地說。“咚咚……”鼓聲開始了,每個(gè)同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人,好像這個(gè)圣誕帽像炸彈一樣,隨時(shí)都會爆炸。許多同學(xué)都上來表演節(jié)目了,可他們的節(jié)目都是千篇一律的,不是背古詩就是講笑話了!可無聊了!雖然我沒有被傳到,可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話,我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)游戲我從來沒玩過:“吊死鬼”這個(gè)名字很恐怖吧!但這個(gè)游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個(gè)英語游戲,老師在黑板上寫一個(gè)或兩個(gè)字母,并告訴我們這是幾位字母組成的單詞,還要我們猜其他幾位字母,如果猜錯(cuò)了,就畫“吊死鬼”的一劃,如果我們一直猜不對的話,“吊死鬼”就畫成了,這樣的話,我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過,結(jié)果是,我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了!
這件發(fā)生在這周的事,太開心和快樂了!
【一個(gè)星期周記】相關(guān)文章:
在校一個(gè)星期周記03-18
一個(gè)星期的總結(jié)周記08-11
【精選】一個(gè)星期周記4篇12-11
一個(gè)星期周記九篇11-05
一個(gè)星期周記(精選16篇)02-10
周記一個(gè)星期發(fā)生的事08-11
精選一個(gè)星期周記四篇06-21
精選一個(gè)星期周記3篇06-21
【精選】一個(gè)星期周記四篇05-24