初二周記

【精品】初二周記集合八篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈�寫周記呢？下面是小編收集整理的初二周�?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　暑假里，我的古箏考級(jí)考好了，媽媽說讓我輕松一下，決定帶我去“歐洲城”玩，聽說那里有很多美食。

　　我們坐著公交車來到了歐洲城。歐洲城可真大啊!總共分為A區(qū)和B區(qū)，里面有許多吃東西的地方，比如說有海洋森林、臻寶撈、百滋百味等地方。

　　媽媽帶我到一家叫“唐朝甜品”的店里吃了兩杯甜品，又帶我逛了一圈。走著走著，我的肚子有點(diǎn)餓了，看到旁邊有一家“魷魚王”，就讓媽媽買了一份墨魚丸，好吃極了。

　　很快到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽帶我到了一家“味千拉面”，那里的拉面很有特色，豬軟骨加上特制的湯料，聞著香香的，我胃口大開，吃了一大碗。

　　吃完了晚飯，街上還有很多小朋友，在那里玩蹦床、沙子、小輪船、小汽車等等。我也想玩，就選了太空游覽車，游覽車像不倒翁一樣，一會(huì)兒往前倒，一會(huì)兒往后倒，還可以像車子一樣開動(dòng)。

　　玩累了，我們就到“小茶悅會(huì)”休息一下，這里環(huán)境很清靜，里面不僅提供飲料，還有很多的書籍。在這里的人都非常文明，大家非常小聲的'交談，很多人都挑選了自己愛看的書，在那里津津有味地看著。

　　時(shí)間慢慢的過去了，媽媽說要回家了，我依依不舍的離開了歐洲城，和媽媽一起回家了。在歐洲城玩得真開心啊，希望下次還能再去歐洲城玩!

初二周記 篇2

　　寧中，是寧國(guó)人向往的學(xué)校，而我剛進(jìn)學(xué)校不久，就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了好感，也對(duì)這所學(xué)校有所感悟……

　　當(dāng)正式上學(xué)的那一天起，我懷著一顆激動(dòng)的心，踏進(jìn)了校園的大門。那時(shí)我是無比激動(dòng)，無比自豪。初中，對(duì)我來說是一個(gè)多么陌生的字詞，而今天我卻要去面對(duì)這個(gè)“字詞”，這是人生的'一個(gè)終點(diǎn)，這也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

　　寧中里的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)是那么的優(yōu)秀，是那么的團(tuán)結(jié)，從此我下定決心，也要成為這里的一份子。

初二周記 篇3

　　步入初三，步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不禁感到有些渺茫，不知所措，仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的，讓我捉摸不透……這時(shí)，你來了，你手中那盞亮燈驅(qū)散了迷霧，照亮了我成長(zhǎng)的路。

　　上課鈴響時(shí)，你快步走入教室，“好，我們今天來學(xué)習(xí)……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促，精彩而又高效，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，你提問學(xué)生完畢時(shí)總不忘說一句“對(duì)！你真棒……”你可知道，這一句不經(jīng)意的話對(duì)于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵(lì)和安慰，課堂上，一個(gè)個(gè)雜碎的知識(shí)點(diǎn)被你串成一串串的珍珠，顯得簡(jiǎn)單而不無趣，我們做過的每一道題你都認(rèn)真評(píng)講，所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個(gè)個(gè)有趣的笑話，一個(gè)個(gè)給人啟迪的故事，一個(gè)感人至深的事實(shí)。你常常說：“英語閱讀段可有意思了，一篇一個(gè)小故事，讀起來挺不錯(cuò)的，既能怡情又能益智！”現(xiàn)在看來，確實(shí)是這樣。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤，你會(huì)在辦公室對(duì)我好好說教和引導(dǎo)，每當(dāng)我快留下自責(zé)和感激的淚水時(shí)，你的嚴(yán)肅的臉立馬變得慈祥，給我打氣……你是我們的.良師益友！感謝你照亮了我的學(xué)習(xí)之路！

　　體育鍛煉時(shí)，你常常在操場(chǎng)跟我們一起跑，頭發(fā)上下擺動(dòng)，臉部通紅，我仿佛明白了什么，又繼續(xù)奔跑，咬著牙，挺到最后。這或許是的鼓勵(lì)，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。體育測(cè)試時(shí)，一千米的長(zhǎng)跑對(duì)我來說實(shí)在難熬，開始的一兩圈我健步如飛，到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來，在操場(chǎng)上傳來你的叫喊聲：“加油！孩子們，還有一圈……不準(zhǔn)走……”忍忍吧！快到終點(diǎn)了！于是當(dāng)我經(jīng)過你時(shí)聽到了你的報(bào)時(shí)聲：“四分四十八秒”我知道我還有很長(zhǎng)的路要跑，但是有你為我提燈，我就有信心沖破黑暗，沖過三分四十秒，沖向黎明！跑完了，你又開始嘮叨：“先喝水……起來走走……吃個(gè)蘋果……那個(gè)誰，別吃這東，對(duì)胃不好，容易生病，把窗戶關(guān)上，別受涼了……”沒錯(cuò)，我們都愛聽這樣的嘮叨。

　　初三，有我要感謝的你，那個(gè)為我提燈的人！沖向未來吧！

初二周記 篇4

　　小小而又純潔的雪花啊，請(qǐng)你不要在這寒夜里哭泣，等到春暖花開的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。

　　題記

　　我走在放學(xué)回家的路上，天色陰沉，往日藍(lán)天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮蓋著。雪花漫天飛揚(yáng)，小巧的，晶瑩的，在車輛暖光的映照下，似乎又是凄涼的。整個(gè)城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個(gè)時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著由冷而寒的`氣息。腳下不時(shí)傳來咯吱、咯吱的聲響，低頭定睛一看，厚重的積雪被腳重重的在碾壓著，我真想說，腳啊，你輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀，此時(shí)的雪花就這么孤獨(dú)凄慘而無助。你看，那本是潔白無瑕的身軀，此時(shí)凹進(jìn)去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細(xì)細(xì)的看你會(huì)察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著，逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細(xì)膩的雪地形成鮮明的對(duì)比。風(fēng)開始呼呼地吹起，像是上天在用低沉的樂調(diào)配合著這場(chǎng)面的悲凄，樹根、樹干、樹枝、樹葉，在劇烈地?fù)u晃著，發(fā)出哭泣般的聲響，似是撕心裂肺般在經(jīng)受著煎熬。此時(shí)耳邊又似有低低的啜泣之聲，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，我親愛的雪花啊，是你嗎，是你在委屈而傷心的哭泣嗎？

　　你是在怪我嗎？怪我弄臟了你潔白的衣裙，讓你飽受同伴的嘲笑了？怪我沒有像以前一樣看到你時(shí)露出欣喜的神情，甚至高興得手舞足蹈？怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗？怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里？甚至在你出現(xiàn)時(shí)，我卻視而不見，埋頭于作業(yè)中？

　　對(duì)不起，雪花！真的對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我，原諒我的逐漸變得成熟，，對(duì)你不再熱情！好的，再容我解釋一下好嗎？我不是不知道你的如約而至，只是那時(shí)天已很晚了，我還有好多作業(yè)要完成，我哪有時(shí)間跑去欣賞你美麗的身姿呀，及觀察你一年未見的變化呀。

　　中考像一根有力的長(zhǎng)鞭時(shí)刻督促著我，我不能在雪仗里，揚(yáng)起你的靚麗；我不能打扮你，讓你成為白雪公主。你知道嗎，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，明年就要中考了，我在奪秒爭(zhēng)分呀。

　　不要哭泣了，雪花！你不是告訴過我你的夢(mèng)想嗎？你要用你的生命給人世間帶來潔白，用童話洗滌靈魂，然后去呼喚春天，再去化作無限春光，帶給所有人希望和溫暖嗎？

　　每一個(gè)日子，每一個(gè)時(shí)刻都是有價(jià)值的，即使是在憂郁里。

　　雪花，讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧，憂郁的日子終將過去，而那過去了的終將成為永恒的懷念。

初二周記 篇5

　　“這位同學(xué)來說一下這個(gè)題的思路。”數(shù)學(xué)老師問道。

　　“這道題，因?yàn)榻茿CD等于角ABD，又因?yàn)锳C等于AC，所以全等�！蔽掖鸬�。

　　“好，請(qǐng)坐。”我知道數(shù)學(xué)老師為什么叫我，是因?yàn)槲矣行┬牟辉谘闪恕�…我看向窗外，�?duì)面的高樓上落下的余暉漸漸消失，心情不免有些低落，我知道這幾乎是我每天最難熬的'時(shí)候。不是因?yàn)樽詈笠还?jié)課太漫長(zhǎng)，而是因?yàn)檫@漫長(zhǎng)的課后的背誦課文，下課后，我又如往常一樣收拾書包走向辦公室，雖然從班級(jí)到辦公室的路并不遠(yuǎn)，可我的腳仿佛戴上了腳銬。沉重?zé)o比。

　　此時(shí)一位熟悉的身影抓住了我，并對(duì)我說道：“快走�！�

　　我說：“我不能走�！�

　　“干什么？”他問道。

　　“我還得背課文�！�

　　于是我進(jìn)入了辦公室，背了很長(zhǎng)時(shí)間，直到八點(diǎn)……

　　走出辦公室，如釋重負(fù)！我剛走到樓梯口，遇到兩位同學(xué)，他們對(duì)我說：“薛博允等你半天了�！蔽翌^也不回地沖下樓，又想到他也肯定走了，于是漸漸停下腳步。

　　走到一樓時(shí)，看著灰蒙蒙的天，實(shí)在是有些凄涼。

　　突然聽到一個(gè)熟悉的聲音，我飛一般地跑向?qū)W校門。一出門，他便對(duì)我說，我終于等到你了，等了你二十分鐘。買的炸雞腿都給你捂熱了，背會(huì)了沒？”

　　我說：“過了”。我接過留有余溫的炸雞腿，和他漫步在大街上，走了一段后，便各回各家。

　　我的眼眶微微濕潤(rùn)，走在路上，看著被他捂熱的雞腿，看著頭頂上的路燈，我感到自己仿佛擁有了全世界。

初二周記 篇6

　　動(dòng)物王國(guó)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽可激烈了，觀眾們大呼過癮。

　　小象心想：要是我也能一展身手，那該有多好呀！可是我沒有兩條善跑的長(zhǎng)腿，怎么能和豹子們賽跑呢；我也沒有一雙有力的翅膀，怎么能跟老鷹們比賽飛行呢。不過，我們象族不是力氣很大嗎？舉重是我們的強(qiáng)項(xiàng)，那我就練練舉重吧。

　　于是小象每天都刻苦練習(xí)舉重，雙手磨出了血泡，忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)；腰練酸了，它也沒有放棄。

　　終于到了比賽那天。瞧，小象把兩條又粗又壯的腿微微分開，慢慢地扎穩(wěn)了“象步”，雙手緊握杠鈴，手一抬，腰一挺，杠鈴就被它舉了上來。觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　只要付出汗水，一定會(huì)有成功的`回報(bào)。小象成了森林里的舉重冠軍。

初二周記 篇7

　　開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初2了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。

　　又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。

　　但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　每次一到開學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了（每次都起的比較晚）。

　　吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。

　　新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開始。

　　記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。

　　但還是會(huì)在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的`努力拉！” 六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒了自己。

　　但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。

　　課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。

　　不再是那什么也不懂的孩子了。

　　15歲了，也應(yīng)該大了。

　　八年級(jí)，對(duì)我們來說意味著什么？ 多了一份責(zé)任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。

　　意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。

　　恍然回首看看那已度過的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實(shí)是不一樣了。

　　不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞�(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽…… 捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始 。

初二周記 篇8

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。

　　上初二了，第二個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這二切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初二了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)二步步邁進(jìn)。

　　在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的`中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有二定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從二點(diǎn)二滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。

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