【精華】高中周記匯編六篇
一周的時間即將結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的高中周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
時光荏苒，轉眼之間，我已進入了高中。
開學時的軍訓很有趣，一切都很新鮮。同學們都很有活力。
但，新鮮很快被壓力所代替。
還記得初中老師說過一句話“初中是天堂，高中是地獄，高三是在地獄中仰望天堂。”雖是初入高中，但我已體會到了。
高中，有得體會了。
高中很忙，但充實。很辛苦，但很快樂。
我的高中，我品味，我做主。哈。
高中周記 篇2
哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。貼在地面步行”中國也有句話是這樣說的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。這些名言都說明一個道理：腳踏實地比云端跳舞更絢爛。 曾風靡一時的哈佛大學圖書館中的名言有一句是這樣的：此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。是的，沒有什么比腳踏實地來得更實在。你可以做夢，但你不能一直做夢，否則那永遠只能是夢。
腳踏實地，綻放人生 腳踏實地不如云端跳舞嗎?不!四川大學的馬良，面對700多種小麥品種測量工作時，他選擇了腳踏實地。面對無從下手的專用名詞翻譯時，他選擇了勤學苦干。勤為徑苦作舟，才創造出了“24K純金學霸”的他。威廉史密斯科學獎獲得者湯俊，只是一名27歲的青年。他面對困難重重的課題研究時選擇了行動，一點一點翻閱相關文獻。湯俊是此獎中最年輕的獲得者，也是年輕人的榜樣。在青奧會力壓群芳的主持人陳瀅，面對默默無聞的幕后工作，她選擇為夢想付出實際行動。每天字典和翻譯書籍不離手，以一個初學者的心態，腳踏實地從現實出發，綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”，從實際出發，面對困難時，迎刃而上;面對阻礙時，披荊斬棘勇往直前;面對空想時，將惰性踢走，腳踏實地，綻放自己的絢麗人生。
云端跳舞，美夢難真 云端跳舞，美夢能實現嗎? 有一種人屬于幻想鐘愛者，每天想成為一個高大上的人，但只是學習想想而已，這類人屬于空想家。名校畢業生姜元元在網吧蝸居了八年，最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學就讀的一位有志青年，只因終日活在空想的世界脫離現實而生活，終淪為如此地步。他將在大學的凌云壯志，報效祖國的理想拋于腦后，成為一個徹頭徹尾的空想家。又如一位出國留學的女子，回國之時被鏡頭包圍，并不是因她多么出眾，只因她在國外無法生活，她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞著，無法找到生活的真諦。”這些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是將自己的抱負志向存放在想象之中，并不為夢想付出和拼搏。大家想想，這類無異于“云端跳舞”的人，他們的美夢能實現嗎?
腳踏實地不如云端跳舞嗎?不!這是個很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實地，努力拼搏，才能綻放屬于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家，只會原地踏步，像個寄生蟲般的生活著，甚至成為一個墮落者。
我不愿做那個在“云端跳舞”的人，盡管地面道路如此坎坷艱難，我亦愿做“貼在地面步行”，腳踏實地的那類行動者，用實際行動實現自己的報效祖國的宏愿。
高中周記 篇3
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。
回想我們學過課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
高中周記 篇4
傍晚時分，瀟瀟秋雨好像一串串斷了線的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又好像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢！
秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰呢！”
高中周記 篇5
又感冒了，可我還是不得不拖著身子去了學校。我無力地坐在位置上，感覺著頭腦一陣陣的發暈。傳入耳中的聲音似乎都有些不真切，下節是數學課了，作為數學課代表的我應該去幫老師做事了。想到這里我十分無奈地準備起身，可我卻是一愣。只見我的死黨小凌、小劉抱著一大摞作業沖進教室，接著就忙開了。“你們……”我帶著些茫然開了口，不明白他們怎么做起了我的工作，可一下便被打斷。“你病了就多歇歇，工作我們來吧！誰讓我們是兄弟，應該做的！”看著他們來回忙碌的樣子，我眼前模糊了起來，憶起了那相似的話語。
六年級，我在備戰考試的同時還參加著學校鼓號隊的訓練，雖然很緊張，但時間還可以分配好，直至那天下午……忙碌了一個上午的我已經有幾分疲倦。窗外，天空上布滿了陰云，讓人格外壓抑。望著布滿黑板的題目，我正準備下筆，卻聽到廣播為我送來“噩夢”——請鼓號隊同學立刻到操場集合！我的'腦海頓時一片混亂。下去嗎？可是題目怎么來，抄題嗎？可是訓練怎么辦。樓下越來越喧器的隊員們讓我愈加著急。在那一瞬間，我忽然明白了一只身處熱鍋上的螞蟻是怎樣的心境——團團轉。教室里依舊是靜悄悄的，我仍然奮戰著這樣一道只有兩個選項，卻沒有一個正確選項的選擇題。可這時，第三個選項突然出現了。“你快下去吧，剛才廣播里不是喊了嗎？題目我幫你抄一份吧！”我回頭，望見的是好友小凌友善的微笑。我心中頓時大喜，好像抓到了一根救命稻草，但轉念一想，我對他說：“怎么好意思，讓你多抄一遍……”“別這么說，這不就是朋友應該做的嘛。”云，不知什么時候被吹散了不少，露出湛藍的天。
“你怎么了？怎么在發呆？”我的思緒又一下被拉了回來。看著小凌關切的神色，我心中緩流涌動。微笑中我暗想：友情就是這樣簡簡單單，一份無時不在的關懷，一句樸實無華的“應該的”。
高中周記 篇6
穿越古今，游覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這么一個故事——
一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再說了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎么辦？還是算了吧。”
又過了一會兒，一個青年騎著摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎么了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小伙子看了一眼機箱，從摩托車的后備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。
老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口說：“關于報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒霉，破財消災。“可以，你說吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只說了一句話：“錢我不要，但你以后看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。
在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺著一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的話，于是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫著“不用找錢”。
懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。
回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那么辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。
她躺在丈夫的身邊，也睡著了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！
都說好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！
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