【實用】新學期周記七篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的新學期周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期周記 篇1
篇一：新學期的夢想
新的一個學期到來了兩周，可對我來說，卻是前一秒、前一分、前一小時、前一天的事一樣，似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。
新學期，也是一個新的的開始，就像是重新站在了起跑線上，當然，也會擁有一個新的夢想。
夢想，對我來說也許不可能實現(xiàn)了。但是，我畢竟是小學五年級的學生了，小學畢業(yè)不過只是個時間問題，所以，我一定要全力以赴，在我的小學生涯里畫上一個完美的句號！不過，要想完美地畫上這一句號，就要給每個人都留下一個美好的印象，而要想達到這個目的，必須控制自己的一言一行，但這對我來說似乎是遙不可及的�？墒�，不管有多困難，我卻總會盡力去做，因為，人就是為夢想而活的！
實現(xiàn)夢想的終點，對我來說也許是遠在天邊，可我一直在為這個目標而奮斗！而我新學期的夢想，就是做一名真正的、合格的好學生！
篇二：新學期的夢想
開學了，我有有了新的夢想，于是我們的語文老師給我們看了開學第一課。在那里我認識了許多有夢想的人比如說在電視機前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。
可我的夢想?yún)s是當上一名教師。
當上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學因為新學期的時候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習慣，老師會發(fā)火必須要學會心理學。這樣孩子們才能安心的讀書。要當上老師還有第二個條件就是教育學，教育學是什么呢？我就給大家來講講吧！比如說一張很簡單的試卷同學們考的分數(shù)都不理想這就是因為老師教育方法不對要換一種方法去教學。要當上老師的最后一個條件是要有普通話證書，如果一個老師的普通話不好這樣校長就不會在面試的時候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長才會錄取你還會給你獎金我一定要好好學習天天向上當一個好老師。
篇三：新學期夢想
夢想是每個人都能夠擁有的，有的人的夢想很大，有的人的夢想?yún)s很小。我們成長的歷程中會遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想才會實現(xiàn)。
我的夢想也有很多，比如長大以后到哈佛留學啊什么的，這些夢想都太遙遠了，爸爸經(jīng)常對我說：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來。”我覺得這句話很有道理，因為我不能一夜之間就到哈佛留學。在這段過程中必須要努力。我這個學期的夢想是：要搞好人際關系，成績單上全A，我會有這兩個夢想是因為：我堅持了六個學期，總是當不上中隊長，只能當上小隊長，我上個學期發(fā)現(xiàn)我的人際關系太差了，只有幾個男同學幫我頂著，總是十幾票，我這個學期一定要搞好人際關系，當上中隊長。還有一點，我上個學期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個學期一定要把體育搞好，成績單上全A。
有夢想才會有希望，大家一定要為了夢想而奮斗。
篇四：新學期夢想
時間過得真快，一眨眼，歡樂的寒假就過去了。接下來又是緊張的學習階段。老師說過：“20xx年是你們小學階段最重要的一年。”所以，在新的一年中，我一定要制訂高效的學習計劃，才能提高成績。
首先是語文。語文中我扣分最多的是閱讀理解部分。針對這一點，我準備將課堂上老師寫在黑板上是板書統(tǒng)統(tǒng)抄在語文書上。這樣一來，在復習時我就有重點抓，而且也加快了我的寫字速度。不僅如此，我還會在課堂上多舉手、多發(fā)言，積極思考，這樣才能在做閱讀理解題時如魚得水。
至于數(shù)學，我不準備發(fā)很多時間。我覺得我的數(shù)學還可以，只要注意寫作業(yè)是認真檢查，避免粗心大意，就不會怎么出錯了。
伴隨著年級的升高，我覺得英語也開始變難了。有一些課文甚至都理解不了，連猜帶蒙才做得出來。所以，在新的學期中，我一定要加強英語方面的練習，爭取打高分。
最后，我希望在新的學期里，我的成績更上一層樓。
篇五：新學期的愿望
新學起來了，最讓我高興的是，一開學我就是四年級的學生了，也是一名大孩子，所以我的愿望也就更多了，但是在新學期我的主要愿望有三個：“對長輩——對家里——對自己。”
新學期我的第一個愿望是：“我希望姥姥和姥爺長命百歲�！蔽业睦牙押屠褷敩F(xiàn)在非常健康，他（她）們對我非常好，每次回來都給我買好吃的。所以新學期里希望他們身體健康。
在新學期里我的第二個愿望是讓爸爸媽媽掙更多的錢。因為我家想買一輛汽車和一座兩層的房子要花許多錢，現(xiàn)在家里的錢不夠多了。交學費和買衣服都需要花錢，所以我希望家里有更多的錢。
在新學期里我的第三個愿望是：我的學習成績提高。因為上學期我的學習成績不好，語文最不好，媽媽見了很不高興，我的心里很慚愧，所以我要用心學習，提高成績。讓媽媽高興。
我默默的祝愿自己，我的所有愿望都能成真。
篇六：新學期的'愿望
新學期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標也應該換成新的了。
我這個學期要養(yǎng)成三個好習慣：做事認真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當然，還要改掉幾個不好的習慣：上課開小差，目標不明確，做事不謹慎，下課不和同學互相打鬧。新學期，我不但要有一個好的學習習慣，也要有一個良好的生活習慣，每天放學按時回家，回家后按時完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準確率高，完成作業(yè)后，在預習及復習一小時，然后閱讀半小時。
當然，期末考試不是說學習習慣，也不是說生活習慣，而是真槍實彈的成績。我要做到三點，不低于班上平均成績，不錯不應該錯的題，不錯不應該錯的字。我相信，只要有一個目標，只要努力奮斗，一定會取得更大的進步的。
一個好的開始，便是成功的一半。我一定會努力的，加油！
篇七：新學期的愿望
新學期，新愿望。那么，這個學期我的愿望是和目標呢？
所謂讀書破萬卷，下筆如有神！是啊，我已是六年級的大哥哥了，當然要給那些一二年級小朋友做一個好榜樣，即將迎來中考，即將離開這美麗的學校。
我們都說“一年級是起跑線，二年級乃跑五十米，三年級為跑一百米，四年級是跑三百米，五年級跑六百米，六年級則是沖刺！”
所以現(xiàn)在應該要打起十二分精神完成這美麗的沖刺了！是應該絕地反擊的時候了。所以這個學期的愿望當然是應該努力加油嘍！��！
這個學期的目標是在期末分數(shù)四門全在92分以上，這也要付出努力的代價的。
我給自己下的“門矩”是：1。上課應該認真聽講，不做小動作。2。作業(yè)盡量全在七點之前完成，不拖延時間。3。多利用課余時間寫作業(yè)，不貪玩無厭。4。上課多舉手發(fā)言。5。把預習、聽課、復習，這三部曲弾到絕佳境界。
讓我快樂努力下去吧，傅情理！加油！
新學期周記 篇2
8月31日我懷著對八年級新學期的憧憬踏上了新學期之旅。對于新學期中一切事情我都格外期待，安靜的坐在座位上想八年級各科老師會是誰了？他們是嚴厲的還是慈祥的？是年輕的還是年老的？
八年級是初中生活的分水嶺，雖然還沒開始上課，但我們都知道八年級掙多了一門學科——物理。這時就有許多同學想要回到七年級的'課程，但是人和時間都是往前走的，我們只有在八年級時更加努力的去學習，才能不留下遺憾，不讓自己后悔。
在七年級的期末考試成績中，我比以前有了更大的進步，這給我一些學習上的自信，讓我對八年級的課程不再有那么多的害怕、擔憂。隨著年齡年紀的增長，課程逐漸變得難了起來，需要記憶的東西越來越多，這成了一個難題，所以在課下我需要預習、背誦、復習。
我希望八年級的我能端正學習態(tài)度，練好字跡，另外我希望老師在課下能多找我背書，雖然我記憶力并沒有那么好，但我必須攻克這個難題，希望在大型考試中，我在年紀的排名能達到年級前十。加油吧，自己努力的樣子一定是最美的！
新學期周記 篇3
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新的學期帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新的學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅�。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的.親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚與繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新學期周記 篇4
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調(diào)了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園�。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的`教室。哇！好一個書香班級��！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，總是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，總是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？匆娡瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
員的職務，讓教室保持干凈整潔，也讓同學們有一個好的學習環(huán)境。
最后：我也要多多補習，多學多用，能夠活學活用。
以上就是我的新學期計劃，希望在新的學期里，我能夠真正做到。光說不練假把式，希望我能說但做到。
新學期周記 篇5
迎接新的學期，制作新的學習計劃，為贏在新學期做好充分的準備！
第一、珍惜時間多學習
既然迎來了更高的年級，就要更加的努力，不能在像五年級時一樣不積極了。因為，我們六年級的課程可不象五年級那樣簡單了，所以，我們不能再拖拖拉拉，要節(jié)約時間，珍惜學習的美妙時光。
第二、課堂知識要記牢
為了能更好地吸收課堂上的知識，可以采用課前預習，課后復習的方法，媽媽常說：“溫故而知新！”但是不能只簡簡單單的預習和復習，還要做筆記，做卷子，讓知識牢記在我們的大腦里。
第三、課外知識不能少
身為六年級的學生，一定要多看課外書。因為，語文考試卷子上課內(nèi)的知識只占二十左右的分數(shù)，其它的全部都是課外的知識，連作文也包括在內(nèi)�？磥�，讀書早就成為學習中必不可缺的內(nèi)容了。
第四、今天知識今天想
每天我們都要學習新的知識，難免有的同學會忘記一些知識，那么現(xiàn)在就要做出一些行動了。每天放學回家后，都要想一想今天所學的'知識，對這些知識進行統(tǒng)計。然后就要仔仔細細的在大腦里進行記憶處理了！
第五、堅持看博、評博、寫博
不管是五年級還是六年級，課余時間總得有吧！充分利用好有效的課余時間，去我最喜愛的地方——校訊通！去“小城說雨”老師那里學習取經(jīng)，去欣賞博友的美文，取長補短，以便提高自己的寫作水平。和博友們徜徉在寫博的路上，收獲著，快樂著！
第六、走進樂學在線課堂
可以足不出戶，坐在家里，感受各位優(yōu)秀的老師精彩的課堂。媽媽已經(jīng)決定取消我的英語班了，改上樂學英語嘍！我是又高興，又激動�。∫驗闃穼W課堂可以讓我自己做主了，聽不懂，可以再聽；不會做，可以再重新來過。
以上的六點，可是我精心策劃出來的。已經(jīng)六年級了，讓我們贏在新學期，贏在起跑線！
新學期周記 篇6
今天放學，我走在回家的路上，感到很無聊，就坐在路邊的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美麗，有的像一只老虎在追著一只梅花鹿，有的像一只小鳥在空中翱翔，有的像一群可愛的小貓在捕捉一群小老鼠，還有的像一匹匹白色的千里馬在草原上戲耍、奔馳……轉眼間，老虎不見了，小鳥也不見了，小貓也沒有了。云彩又變成一只威武的大公雞、看家的.狗、吃草的羊……真有趣。
不知不覺，時間很快過去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在夢幻的世界里，依依不舍地走回家。
新學期周記 篇7
時間飛逝，轉眼間我們告別了初一上學期的學習生涯，又信心十足的步入初一下學期的學習（初中）生活中。下學期不同于上學期，開學的初到變成了返回，也不像上學期的開學第一天一一互不相識，各做各的事�，F(xiàn)在，每個人都盡情的說，盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化，但作業(yè)量開始逐漸增多，讓我有點初到不適。
新的學習要有個良好的開端，自己要暗下決心：奮斗一個學期，換來“陽光燦爛的`日子”。？科目的學習越來越難了，他們像人生中的坎坷；人生中艱難的爬山路。只要走好，走穩(wěn)自己的第一步，后面的路就絕對沒問題。
就像六年級上學期的美國作家莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》中的一句話：要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我要去的地方。說道學習，我還要說一下作業(yè)問題和學習態(tài)度問題。首先是作業(yè)問題。在上個學期，這個問題一直困擾著我們，而且問題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒有問題，但周六周日的作業(yè)可成了大問題。周一來了，要么是沒簽字，要么是沒做完。我希望在這個新的學期，有新的開始，讓作業(yè)問題迎刃而解，完成我們自己的奮斗目標。再是學習態(tài)度問題。學習態(tài)度是學好習的關鍵所在。自己學和要我學的成果是完全不一樣的。自己學是發(fā)揮出了自己無限的能量，把學習當成一個樂趣，一種享受。而要我學習是草草了了的做完就行了，不會再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對比。如果讓你選，你是選擇前者還是后者？當然，每個人是選擇前者，但是自己的付出達到前者的要求了嗎？新的學期，有新的開始，新的目標，讓我們每個人努力向前沖，不做“落后者”，讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗。
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