中學(xué)周記

精選中學(xué)周記匯總7篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在周記中了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)周記 篇1

　　在秋風(fēng)中，我們開學(xué)了，我們已不再是小學(xué)生，真正地踏入了中學(xué)教學(xué)樓，成為了一名中學(xué)生，在這開學(xué)的第一天里，我們滿懷著對知識的渴望坐進(jìn)了教室，不論是陌生的，還是認(rèn)識的，在這一天以及今后的每一天里，我們成了一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

　　進(jìn)入了初中，就說明我們肩上背負(fù)的任務(wù)又重了，在這第一天里，我們熟悉了同學(xué)和老師，在這個班上，成績好的.并不只有一兩個，成績差的也不少，老師告訴我們，同學(xué)之間要互幫互助，要關(guān)心家里有困難，身體殘疾的同學(xué)。

　　在新的學(xué)期，新的一天里，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為我們的身上寄托著親人對我們的希望，每個同學(xué)都想在期末考到好成績，當(dāng)然我也不例外，有理想就為此行動，我為今后的學(xué)習(xí)作好了計劃，首先，電腦是不能玩的，每次放學(xué)后要預(yù)習(xí)第二天的課文，還要復(fù)習(xí)今天學(xué)的，想想老師為什么這樣講，周末認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真檢查，爭取沒有錯字，有不懂的題問老師或與同學(xué)討論，早晨來學(xué)校再預(yù)習(xí)一下要學(xué)的課文，上課時認(rèn)真聽講，不搞小動作，下課再復(fù)習(xí)一會兒課文。

中學(xué)周記 篇2

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒??

　　這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的'親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會??我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

中學(xué)周記 篇3

　　理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當(dāng)中，擔(dān)任著的角色，使有理想會奮力去追求上進(jìn)，使的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　人的生命小船，理想是小船的風(fēng)帆。士有理想，理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

　　偉人之，是有遠(yuǎn)大的理想，的理想付出了超出凡人的代價，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻；身上永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并偉人的信念，千千萬萬有巨大士的'信念；諾貝爾理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類了，為的理想踏出了的階梯，理想的結(jié)晶；世界上的重大發(fā)明與，還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。每人理想，但理想并當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，木頭被遺棄了。

　　有理想，我不該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣，但我是沒用的；我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實踐的遠(yuǎn)大理想，生才充實有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

中學(xué)周記 篇4

　　讓人期待的清明節(jié)又到了，這是祖?zhèn)飨聛淼牧?xí)俗——掃墓。我們也不例外，學(xué)校早就準(zhǔn)備組織學(xué)生去掃墓。

　　掃墓活動的前一天，學(xué)校發(fā)下了做小白花的材料。我們做好了花，有些同學(xué)上山砍了些竹子來將小白花系在竹子上。有些心靈手巧的`同學(xué)還聚在一起，特地做了個花圈來贈給烈士，只過了沒多長時間，花圈便做好了。手工可能不如買來的好，但寄托了我們對烈士的崇拜之情。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了掃墓這一天即將啟程。陳老師講述了有關(guān)安全方向的內(nèi)容后出發(fā)了，一路上，我們懷著悲痛的心情。漸漸地，便到了烈士墓前。烈士家屬給我們講了烈士羊夢飛同志為家鄉(xiāng)解放而壯烈犧牲的故事。告誡了我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。雖然我們出生在和平年代，但我們依然可以通過一個個故事來感受到戰(zhàn)爭時代一位位先烈為了祖國解放，人民的安康而獻(xiàn)出了寶貴的生命。使全國人民得到了解放，獲得了幸福。掃墓活動完畢，我們依依不舍地離開了烈士墓，走在回家的路上，我不斷地對自己說：“現(xiàn)在社會需要的是知識與先進(jìn)的技術(shù)，這樣才不會使戰(zhàn)爭再次發(fā)生，所以我們必須好好學(xué)習(xí)，為振興中華之崛起而讀書，這樣，社會才會進(jìn)步。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！辈诲e，現(xiàn)在的人們確實有著這樣的意義。雖然我不太喜歡清明節(jié)，但我是中國人，清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我永遠(yuǎn)也忘不了掃墓那一天。

中學(xué)周記 篇5

　　我突然從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生，似乎有點(diǎn)不習(xí)慣，作業(yè)那么多，而且我又很懶，于是，我老有那種待一會再做的想法，這樣，一直拖到七點(diǎn)多才動筆（其實我5：30就可以到家）。

　　這幾周我發(fā)現(xiàn)了一個特點(diǎn)，每到周一就有好多倒霉事，下個周一一定完了。

　　這倒是讓我想起以前老師說的一個男生，他成績不錯，不過每個月都會有一個大錯，如果只剩最后一天了（一個月里），那么老師就想：今天一定又來了。我不會比他還嚴(yán)重吧！

　　每天都好想睡覺，今天終于可以睡了，興奮和我流鼻血（真的），流好多，廁所里全是血，我趕緊用紙抹，紙全紅了，一點(diǎn)白色都沒有，嚇?biāo)牢伊�，我聽書上說，把雙頭向上伸就不流了，于是我就投降一下就不流了，我全身都是血，于上也是，我從6歲起還從未流一次，笑死我了（我是不是很奇怪？）。

　　我爸管得好嚴(yán)，有一次我說:對面樓讀初一的學(xué)生家的.燈開著。爸爸說：你看別人現(xiàn)在還在學(xué)，你快復(fù)習(xí)！后來我發(fā)現(xiàn)我看錯了，我又改口，你猜我爸怎么說？別人都做完了，你快點(diǎn)！大人總是有理，我天生就是個無理。

　　學(xué)校中午菜越來越差，可以說是難以下咽我的飯盒永遠(yuǎn)是飯沒了，菜還有好多，吃后如果我發(fā)現(xiàn)沒帶什么，就會以百米沖刺的速度跑，我家在七樓，爬死了，不知是不是可以讓我跑步有所提高？以后要多查書包了。

中學(xué)周記 篇6

　　我們學(xué)校有一座假山，來跟我一起看看吧！一到學(xué)校，向左走，第一眼看見的便是屹立在池子里的假山。天剛剛亮，假山被蒙蒙的薄霧圍住，就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復(fù)一日，年復(fù)一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。經(jīng)過風(fēng)雨的沖擊后，我相信這座假山石定會更加頑固，堅強(qiáng)。我久久的凝視著這座假山石，它時時刻刻鼓勵著我，讓我一天天地奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向上！日復(fù)一日，年復(fù)一年，假山上長滿了青苔，青苔的翠綠蓋住了本來的.石色，像一塊無暇的翡翠，而且很滑。假山上有個石老人，長年坐在那里釣魚，哪怕是下雨天，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？堅持不懈，持之以恒，用心去做每件事。我和假山是朋友，苦惱時，快樂時，我都來找它訴說。我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的假山。

中學(xué)周記 篇7

　　20xx年x月xx日 星期x 天氣：

　　打乒乓球真有趣

　　昨天中午的時候，我去打乒乓球了。

　　我跑到科教樓，看見幾個大姐姐在乒乓室的門外等候著，原來是門鎖著的`，不一會兒，就看見一位老師來開門了，我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的，我打不過那位姐姐，可我不知道為什么，可能是我好久沒練乒乓的原因。

　　過了一會，老師教我們怎樣打笨球，就是乒乓球的一種打法，我認(rèn)真的看老師演練的每一個動作，先是把乒乓球往上迅速一拋，再快速的打出去，讓對方接不到球。對我來說，打這個球非常難，我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去，我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像會那么一點(diǎn)點(diǎn)，竟然成功把球打出去了，太棒了!我說。還想再發(fā)一球的時候，可是偏偏又下課了，只好回教室了。

　　老師還說下星期二是女生去打乒乓，不就是我嗎，我聽了很吃驚，我星期二到底是上英語課，還是打乒乓，莫非是想要我的“命”?

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