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      2. 暑假周記

        時間:2022-09-11 15:12:54 周記大全 我要投稿

        關于暑假周記范文合集10篇

          時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的暑假周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于暑假周記范文合集10篇

        暑假周記 篇1

          暑假過了一大半,姥姥和舅舅要去香港探親,我們一家人也借此機會去香港旅游。于是,我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

          到了香港的那天下午,我們便來到海洋公園游玩。買票后,我們乘纜車到山上看海洋里的動物。那里的動物千奇百怪、無奇不有,吸引了許多中外游客。我們隨著人流,走進了海洋館。“”我仿佛置身于茫茫的大海之中,各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛的要數(shù)那獅子魚了,它身上披著帶花斑點的衣服,在珊瑚叢中翩翩起舞,演繹著美妙的舞姿。

          最害羞的是小丑魚,身體小小的,鱗片有紅的、黃的……顏色均勻,躲在珊瑚叢中,望著我們,臉蛋紅紅的,就像害羞的小少女。正在這時候,又游來一條大魚,雖然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直轉的眼睛,可笑的樣子,我給它起個有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的'時候,一個龐然大物朝我這邊游來,近了,近了,哦,原來是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭,搖擺著電線似的長尾巴,自豪地在水中游來游去。樣子還真有些像魔鬼。

          海洋館里的魚類品種繁多,使人眼花繚亂。在這里,我不僅看到了各種各樣的魚,而且還知道了它們的生長過程,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!,中學生

        暑假周記 篇2

          這幾天的天氣就像是一個情緒低落的孩子,時不時會大聲哭泣,這可害慘了那些出門沒有帶雨傘的人。

          然而每每下雨前都會有天氣悶熱的征兆,下過雨之后天氣就會變得涼爽起來。我記得那一天天氣預報說不會下雨,我出門也就沒有帶雨傘。那天我出門以后天就變得陰陰沉沉了起來。不一會兒,天空就落下了密密麻麻的雨點?催h處便是一片片霧蒙蒙的雨霧。我察覺到很長一段時間這的雨都停不下來,于是我便去離我不遠處的一個小販那買了一把雨傘。我走了幾步鞋子便被這里的大雨打濕了。

          于是我趁著雨稍微小一點的時候,趕緊打傘回家。我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實在攔不到車,一切都特別的嘈雜。

          這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒,在婦女的'懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動,一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。

          看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動。

        暑假周記 篇3

          20xx年 xx月 xx日 晴

          在這個暑假中,我第一次坐上了夢寐以求的飛機,第一次踏上了我向往已久的城市,領略了異地無限美麗的風光,在杭州看到了水平如鏡的西湖,在廈門看到了美不勝收的鼓浪嶼,在烏鎮(zhèn)看到了古樸素雅,勝似江南的景色,但令我印象最深的還是那個多姿多彩的廈門。

          第一天下飛機時,已是黃昏,黃昏中的廈門顯得格外動人,夕陽西下,人們光著腳丫三三兩兩的海邊悠閑地散步,陽光照在海面上,倒影就象小孩子紅紅的大肚皮,黃昏中的廈門一切都是那樣詩情畫意,到了晚上,月亮一點一點的升了起來,給這個繁華的大都市涂上了別樣的光韻。高樓林立,車水馬龍,生活節(jié)奏快,人流量大,消費高,這些都是我腦海中廈門的`代名詞,到底是不是這樣呢?我?guī)е@個疑問,回到溫馨可人的家庭旅館美美睡了一覺,睡前嘴角還掛著微笑……

          第二天,睡醒一覺之后,拉開窗簾,陽光投射進來,天湛藍湛藍的,今天真是一個難得的好天氣,我和家人邁著輕盈的步伐走出了門,哼著小調,坐上了輪渡。從輪渡向鼓浪嶼望去,就像一幅風景畫。很快,我們踏上了譽有海上花園佳名的鼓浪嶼,島上的植物郁郁蔥蔥,使人感到空氣都是清新的,這個小島和市區(qū)只相隔著一條幾百米的海洋。如果說廈門是一個熱鬧,不甘寂寞的青年,那么鼓浪嶼就像一個不食人間煙火的羞澀少女。

          這座不大的小島上足足有三百多條街,一家家精致的小店大部分都匯聚在龍頭路上,它們總會出其不意的出現(xiàn)在我的面前,讓我驚喜不已,我們在美麗安靜的鼓浪嶼上行走,喝著冰仙草,吃著各種小吃,逛了一家又一家。傍晚,海風吹來,吹散了一天的燥熱,這時我發(fā)現(xiàn)了一個叫阿甘慢遞的小店,這個店讓我感到印象深刻的是寫信,不過寫的可不是一般的信,是寫給未來的自己。

          我認真地坐下寫了一封寫給十年后自己的信,信中我對未來的自己說,廈門真的很美,像一幅嵌在框子里的畫一般,我讓長大后的自己再來廈門,再來這家店,那時的我會是什么樣子,又在做什么呢?我拿著我的蓋章本,蓋了一家又一家,留下了一個又一個的美好回憶,在鼓浪嶼上,每到一家小店就會有無窮的驚喜和樂趣。第三天,第四天我們接連去了觀音山的夢幻水世界,廈門有名的雜貨一條街,吃遍了廈門小吃,逛遍了廈門大學,玩遍了廈門的曾厝垵。

          廈門的景物,廈門的鼓浪嶼讓我改變了原來的看法,廈門不僅可以很都市,很繁華,還可以很自然,很文藝,更可以很浪漫。幾天的旅行很快就結束了。廈門,讓我流連忘返,不舍得離去,十年后我一定會再來看你的。那時的廈門,那時的我,這個美好又遙遠的夢想將從現(xiàn)在開始一直陪伴我……

        暑假周記 篇4

          我的爸爸是一個人民教師,因而我一放暑假他也放暑假了。我們的暑假生活都比較忙碌,我得去學琴上文化補習課,而我的爸爸則去學廚師去了。關于他去學廚師我可是很支持的,因為這樣不僅媽媽會幫我做好吃的'以后爸爸也可以給我做好吃的了。

          今天爸爸的廚師學校放假了,爸爸特意提前趕回家準備在我和媽媽面前好好露一手,給我和媽媽做一些好吃的。爸爸最會做的便是鵝肉了。但是這道菜里面的味道總覺得少了些什么,這道菜做起來特別麻煩不知道這一回爸爸能不能做得更好的吃。

          然而看爸爸這回這架勢,“神仙鵝”必定好吃。待爸爸把“神仙鵝”放在餐桌上時,那顏色,紅綠搭配,好看極了。那香味,彌漫得滿屋子都是,讓我直咽口水。

          等爸爸和媽媽去廚房做菜的時候,我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”!巴,美味無比!蔽矣钟檬殖潜P“神仙鵝”抓去。這時,媽媽走過來,假裝表情嚴肅,瞪著兩只大眼睛對我說:“不準偷吃!”轉身又去幫忙了。但是,那盤“神仙鵝”總是在我眼前跳動,好像在說:“來呀!快來吃我呀!”看著那盤色香味俱全的鵝肉,我忍,我忍,我忍忍忍,我終于忍不住了,伸手拿了一塊肉,馬上塞進嘴里,閉上眼睛,細細品嘗起來,太好吃了!我從來沒吃過這么好吃的鵝肉!突然,耳邊響起了媽媽的“河東獅吼”:“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河東獅吼”把我從幻想中拉回到了現(xiàn)實。

          雖然被媽媽數(shù)落了一頓,但心里還是甜滋滋的,因為我吃到了美味的“神仙鵝”!

        暑假周記 篇5

          今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

          我每日除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每日清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

          暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的'書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每日都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

          為了提高我的字體,假期里我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每日都在輕松快樂中度過。

          總之,這個暑假一日日的在重復著,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

        暑假周記 篇6

          暑假,爸爸帶我到我向往已久的青島、蓬萊、威海去旅游。

          青島是一個美麗的地方,第一站是去海邊游泳。那兒的'海藻很多,我剛下水就冷得直發(fā)抖,我戴上游泳鏡一游,什么也看不見了。可是就在這時,我腳上以前一個傷口開始痛了,我就整個人爬到爸爸的身上,我問爸爸:“爸爸,為什么我的傷口覺得很痛呢?”爸爸說:“因為海水有消毒作用。”然后我又下水準備游,可是海水一浸到傷口又發(fā)痛,爸爸見這樣就讓我上岸了。這一天就這樣結束了。

          第二天是到蓬萊這個人間仙境和威海。

          我們先去了蓬萊,我看到八仙過海的情形。我還進了蓬萊閣,聽說蓬萊外邊是人類居住的地方,里邊是神仙居住的地方。我在里面拍了幾張照片就走了。在門口的時候,導游跟我們說只要在門口大笑三聲,就能夠把所有的煩惱都忘掉。我們全部人都大笑三聲“哈——哈——哈”。

          下一站是威海。我聽說威海是最靠近韓國的一個聲城市,我們是來這兒吃飯的。桌子上的東西可豐富了,有童子雞、豬肉、韓式辣年糕、面條等等。

          這兩天,我覺得很開心,因為我這次到了人間仙境,這將會成為我最美好的記憶,這次旅行已經(jīng)深深地刻在我的心上。

        暑假周記 篇7

          兩個月的暑假生活即將結束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”……其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

          說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球,經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當我們動作不規(guī)范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。

          乒乓球訓練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細思考,“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準備接球。乒乓球一步步靠近,我輕輕地揮動手中的`球拍,球準確地落在了界內。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個球都標準地落在了界內。我太高興了,終于過關了。

          這個暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識,開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

        暑假周記 篇8

          人家都盼望著放寒假,能夠四周玩耍,還能夠每天都睡懶覺而不會被吵醒,如許的糊口是多么令人神馳啊。

          但是,這個寒假我卻過得一點也不歡愉,反而感覺活得比上學累。全部寒假我都呆在家里,哪都沒有去,真是無聊之極。最令我煩躁的是,爸爸和媽媽整天就曉得讓我學習,學習,再學習。

          反而我發(fā)明上學是多么夸姣的一件事啊,每天都能夠和很多的朋友們會商,交換,還能夠接管教員傳授給我們那源源不竭的知識,仿佛置身于題海當中,我們在那邊游來游去,尋覓著屬于本身的'一片海。

          而之前,我卻沒有悟出這個事理,整天都回避學習,做甚么都找捷徑,亂來亂來就算了,歸正教員也不會曉得。來日誥日,我卻豁然開朗,本來,這十五年里,我都活在棍騙本身的天下里,向來都未曾憬悟。

          常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,來日誥日聽了公然不假,自這幾天當真學習,我仿佛感覺書是我最好的朋友,誰都沒法代替。

          如果人生能夠重來的話,我必然會挑選盡力讀書,毫不白來一遭。

        暑假周記 篇9

          這周人們最終說得最多得就要數(shù)是奧運了,雖然在北京開奧運會得好處是可以在家門口看奧運會,但是道路上有得地方限行,也是個讓人頭痛得問題。所以趁還沒有開奧運會就先出去逛一逛。

          這次去得是什剎海,一上車就被人擠得夠嗆,雖然有得人并不是去什剎海得,而是去北海得,但是人也真是多。

          我們是從什剎海得南邊進入得,先是沿著前海西邊得“荷花市場”往北走。因為來得早所以溫度還不是很高,又有小風吹著,真舒服!而且在“荷花市場”得沿岸還種著大片大片得荷花,太愜意了!

          沒走多久就又折回到了南邊,又從東岸往北走。剛走一會兒就能看北邊得鐘樓、鼓樓,走過金錠橋,這就已經(jīng)走了前海東岸得一半了。說實在得我確實是喜歡走在靠近水邊得那一旁路,走那一邊就覺得特別得涼快,而且風也特別清涼。

          終于到了銀錠橋,這時往北邊看確實可以看見西山,但是在西山得前面有幾座樓,那幾座樓真得是很討厭。之后我們去了在東邊胡同里得“煙袋斜街”。

          接著我們又沿著后海得東岸走,原本是想走到頭得,可是沒想到在地圖上那么點得地方竟然那么大,走得實在是受不了了,只走了一半就回去了。

        暑假周記 篇10

          假期補習

          這不,接到老師的電話,我控制的不住我內心的激動,便情不自禁地手舞足蹈起來了。

          每每想起,老師裝扮他人、模仿他人的動作,那滑稽的動作,那把課講得栩栩如生,眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣,拿出筆記本和筆,便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時,老師便嚴肅起來,還用他用河東獅吼我們!澳銈兿韧M#犕暾n在記不行嗎?我會給你們時間記的'!本驮谶@時,有位同學繼續(xù)寫,老師突然啪的一聲,面對這突如其來的聲音,我們都被嚇著了。但他講完后,又跟那個同學說,“你聽懂了嗎?學會了嗎?”那個同學可能被嚇著了,一聲不吭的。老師便認認真真講了起來。

          我們都明白老師的用意,因為習慣影響我們的行為、決定我們的未來。

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