【精品】高中周記模板集錦9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幘恼淼母咧兄苡�10篇，歡迎大家分享。
高中周記 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們大隊(duì)部全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，拿著抹布，握著鏟子，提著水桶，帶著垃圾袋來(lái)到馬路上。只見(jiàn)綠化帶里到處是廢紙、煙蒂、垃圾；人行道上隨處可見(jiàn)食品包裝袋、塑料 袋、生活垃圾……景象慘不忍睹。我們“小白鴿服務(wù)團(tuán)”決定立即行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙開(kāi)了，有的掃垃圾，有的擦欄桿，有的裝垃圾……我的任務(wù)是鏟除城市的“牛皮廯”——垃圾廣告。只見(jiàn)電線桿上，車站上，到處貼滿了垃圾廣告。我拿起鏟子，認(rèn)真仔細(xì)地在電線桿 上一刀一刀地鏟�？墒悄切├鴱V告像是不愿離開(kāi)似的，緊緊地貼著電線桿。我用力鏟了好幾下只能鏟下一點(diǎn)紙屑，絲毫不起作用。“這個(gè)辦法既費(fèi)力又費(fèi)時(shí)，還麻煩。不行，我得換種方法才行�！蔽易� 言自語(yǔ)道。不經(jīng)意間，我瞥到身旁的水桶，靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)了，何不用水把廣告弄濕，這樣豈不方便多了？于是，我用一塊沒(méi)絞干的抹布貼在電線桿上，使廣告全部濕透，再用鏟子鏟了幾下，垃圾廣 告就變成一團(tuán)廢紙了。我如法炮制，可是偏偏又碰到了一個(gè)難題，廣告因?yàn)闈裢付兂梢粓F(tuán)紙漿，沒(méi)法將它掃進(jìn)簸箕里。我左思右想，終于想出一條妙計(jì)。我把簸箕直接放在地上，這樣鏟下來(lái)的垃圾廣 告就直接進(jìn)了簸箕里。
這時(shí)有一對(duì)滿頭銀絲的老夫婦恰巧路過(guò)此地。其中一位老婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)：“這些孩子真不錯(cuò)，年紀(jì)小小，環(huán)保意識(shí)就這么強(qiáng)，長(zhǎng)大后一定有出息！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，干得更加起 勁了。一位夾著公文包、衣冠楚楚的年輕小伙走過(guò)，他向我們投來(lái)贊許和敬佩的目光，并不時(shí)地彎下腰，撿起腳邊的垃圾，放進(jìn)垃圾桶。我們看在眼里，喜在心里。干著，干著，我的腰酸了，手臂也軟 了，進(jìn)度也放慢了，但一想到城市母親正被“牛皮廯”折騰得面目全非時(shí)，我又加快了速度。因?yàn)槲覀儛?ài)城市母親，想讓她早日擺脫垃圾廣告的困擾。漸漸的，我的額頭上沁出了一顆顆豆大的汗珠，我 的衣裳漸漸被汗水浸濕，可是我一刻也沒(méi)有停歇過(guò)。
終于，在一番努力之后，我們的任務(wù)完成了。環(huán)顧四周，只見(jiàn)人行道上干干凈凈，馬路旁的欄桿光亮如新，綠化帶里垃圾已沒(méi)了蹤影，原本隨處可見(jiàn)的垃圾廣告也無(wú)影無(wú)蹤了。見(jiàn)到這情景，我們用手抹 去頭上的汗珠，一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴，舒心地笑了。因?yàn)槲覀兊倪@次活動(dòng)不僅清洗了城市母親的衣裳，還用我們的小手牽動(dòng)了大手，共同努力，保護(hù)環(huán)境。
高中周記 篇2
唉！暑假就要結(jié)束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書聲；難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大。可不管怎樣，我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈?zāi)X脹，他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫一篇作文�！蔽倚睦飫澦懔艘粯�，這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了，就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門。八月八號(hào)，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了坐火車、坐江輪的機(jī)會(huì)，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè)極生悲��！
這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
高中周記 篇3
20xx年 xx月 xx日 晴
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!
你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢?
高中周記 篇4
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力，我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì)兒吧！”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì)兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí)。把水分給大家��！大家喝著水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇5
我們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了！
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，昨天我激動(dòng)了一個(gè)晚上，今天可終于盼到了！到了學(xué)校，哇，學(xué)校里熱鬧非凡，有的同學(xué)成雙成對(duì)地走在一起談笑風(fēng)聲，有的同學(xué)在準(zhǔn)備表演的服裝，還有的同學(xué)在自己班級(jí)的位置想迫不及待地讓運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，就像剛出生的小鳥(niǎo)急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時(shí)已經(jīng)來(lái)了八九個(gè)同學(xué)了。不過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都到了。這時(shí)，時(shí)間到了，老師大喊：" 同學(xué)們，去站隊(duì)！" 同學(xué)們激動(dòng)地飛奔到操場(chǎng)旁邊，我更是激動(dòng)，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)隊(duì)，并且還舉著代表我們班的牌子呢！隨著音樂(lè)的響起，鼓號(hào)隊(duì)舞蹈隊(duì)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去，接著是低年級(jí)小同學(xué)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輪到我們了，我雙手舉著牌子小跑到隊(duì)伍的最前面，()一切就緒后，體育委員發(fā)號(hào)施令了：" 齊步走！一二一、一二一……" 我們每人都集中一萬(wàn)分精神，邁著有史以來(lái)我們最整齊的步伐走向主席臺(tái)，快到主席臺(tái)了，體育委員高叫：" 創(chuàng)建文明班級(jí)！"" 五一班！五一班！加油！加油！" 過(guò)了主席臺(tái)，我們齊刷刷地把臉轉(zhuǎn)了回去，我長(zhǎng)舒了一口氣，摸了摸剛才差點(diǎn)跳出來(lái)的心臟，然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最后校長(zhǎng)又講了一會(huì)兒話我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了！
前面立定跳遠(yuǎn)等幾個(gè)項(xiàng)目都不是我們班的，這時(shí)，報(bào)幕員說(shuō)：" 下面是五年級(jí)女生男生的一百米跑比賽。" 一百米跑是張靖翊和張怡萱同學(xué)報(bào)的項(xiàng)目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場(chǎng)走去。比賽快開(kāi)始了，張靖翊已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，她緊鎖著眉頭，站立式起跑姿勢(shì)已經(jīng)做好，只聽(tīng)" 砰" 的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去，我們大喊：" 張靖翊加油！你是最棒的！加油！" 張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領(lǐng)先了！
可是對(duì)手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因?yàn)閺埦格丛缭缇蜎_到了終點(diǎn)，得了第一名！" 太好了！張靖翊是第一名！" 我們高興地叫道。
我們班同學(xué)還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項(xiàng)目，一些同學(xué)還取得了很好的成績(jī)。
高中周記 篇6
在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力，甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去，迎來(lái)的是未知的十六歲。 ——題記
十五歲，我親愛(ài)的女孩，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)，我卻哭了。 原來(lái)我一直都錯(cuò)了，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成，還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)，我的歲月亦復(fù)如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡，你日復(fù)一日作繭自縛，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事? 所以，去生活吧。 那些白云聚了又聚，散了又散、一直幸福，不愿邁出腳步。 流年，流丟了紅顏;而年華，別樣，在你身旁徘徊，是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的溫馨，就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā)，親吻你的臉頰，陷入苦惱，因?yàn)樽非笠粋�(gè)愿望： “你抓住想要的東西不放，就像這世界是天堂�！� 然后，你微笑著。
高中周記 篇7
高中開(kāi)學(xué)第一天，我們每個(gè)人都有自己不同的感受，高中開(kāi)學(xué)第一天，究竟是欣喜還是孤獨(dú)？是充滿期待還是滿懷失望呢？
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)�，今天是我踏入高中校園求學(xué)的第一天，怎么說(shuō)呢？有興奮嗎？好像現(xiàn)在沒(méi)有了。因?yàn)橹皥?bào)到時(shí)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了新的'班主任及同學(xué)。我與他們簡(jiǎn)直就像來(lái)自是來(lái)自兩個(gè)完全不同的世界里的人。來(lái)到班里，我發(fā)現(xiàn)他們都各自有個(gè)自的朋友，互相調(diào)侃、娛樂(lè)、聊天。而我呢？倒像是個(gè)插班生，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)人向我打招呼，沒(méi)人與我說(shuō)話。
令我奇怪的是，才幾天的軍訓(xùn)呀！他們就混的這么熟了。真可惜我沒(méi)去軍訓(xùn)。“他們一定是從統(tǒng)一所學(xué)校畢業(yè)的！”我這樣猜想，也只能用這種借口來(lái)欺騙自己了！我唯一的一個(gè)聊天對(duì)象就是我的同桌了，她看起來(lái)很內(nèi)向，但是也許因?yàn)樗矝](méi)軍訓(xùn)吧！所以沒(méi)人認(rèn)識(shí)她并同她講話。
但是我發(fā)現(xiàn)我倒是越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了，因?yàn)槲覜](méi)有為此哭泣。唉，幾個(gè)月后我難道還會(huì)如此孤獨(dú)嗎？我希望答案是否定的。
懷念過(guò)去初中的伙伴們，懷念過(guò)去下課時(shí)有他們陪伴左右的時(shí)光。
高中周記 篇8
在傳統(tǒng)的高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)模式中，學(xué)生往往處于相對(duì)較為被動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，而教師則作為高中數(shù)學(xué)教學(xué)的主體，這樣一定程度上阻滯了學(xué)生的自身發(fā)展。因此，高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨極大的挑戰(zhàn)，在現(xiàn)代教育中，高中數(shù)學(xué)務(wù)必不斷的進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，以求達(dá)到更好的教學(xué)質(zhì)量。同樣，在現(xiàn)階段的高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中，創(chuàng)新教育一直是課改的重點(diǎn)之一，因此，在課堂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)全面的進(jìn)行素質(zhì)教育教學(xué)，全面的提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力以及創(chuàng)新能力。
一、改善教育教學(xué)方法
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，創(chuàng)新能力對(duì)于人的一生有著極其重要的意義。同樣，在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)新能力對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著極大的作用。然而高中數(shù)學(xué)其本質(zhì)不同于初中數(shù)學(xué)，無(wú)論是從知識(shí)的深度還是知識(shí)廣度上，高中數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生的綜合能力有著更高的要求。例如：在二次函數(shù)的封閉區(qū)間求值問(wèn)題、函數(shù)值域以及根的分布等相關(guān)問(wèn)題上，需要學(xué)生具備良好的創(chuàng)新能力，這樣才能更好的進(jìn)行高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境
教師在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注重有效的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為此，首先教師應(yīng)當(dāng)精心的設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于問(wèn)題情境進(jìn)行質(zhì)疑，之后通過(guò)小組進(jìn)行討論，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題能力以及解決問(wèn)題的能力。其次，在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，讓學(xué)生間通過(guò)討論來(lái)得出相關(guān)的結(jié)論，同時(shí)在討論之后，學(xué)生可以在課下進(jìn)行探討，不斷的完善自己的結(jié)論。
三、多媒體教學(xué)
在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)行改革教學(xué)手段是有效提升教育教學(xué)質(zhì)量的極為重要的方法，因此，在現(xiàn)階段的高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)有效的將現(xiàn)代科技同高中數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行教育教學(xué)，這樣不僅能有效的提升教學(xué)質(zhì)量，而且能有效的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。例如：在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中，有效的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教育教學(xué)，在多媒體教學(xué)中，能有效的提供學(xué)生一個(gè)相對(duì)較為輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。諸如：可以通過(guò)投影相關(guān)的方法，將點(diǎn)線面三者的關(guān)系相結(jié)合，從而有效的提升學(xué)生的空間想象能力。
四、提倡求異質(zhì)疑
創(chuàng)新思維對(duì)于學(xué)生的一生有著極其重要的意義，那么如何有效的在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維呢？
在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)全面的改革教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行獨(dú)立思考，更加全面的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。首先，在高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生進(jìn)行一題多解，鼓勵(lì)學(xué)生從多角度來(lái)進(jìn)行題目的思考。教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度來(lái)解決問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解，這樣的教育教學(xué)方法，有利于有效的提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
高中周記 篇9
時(shí)光飛逝，又到了歲末年終，寒假也隨之而來(lái)，為了讓這美好的假期留下多采多姿的回憶，媽媽早已替我們規(guī)劃好每日的活動(dòng)，著實(shí)讓我感動(dòng)不已呀！
這時(shí)，新年的腳步也悄悄的跟了上來(lái)，四處都彌漫著溫馨的氣氛，每個(gè)人的臉上也增添了一股喜氣的感覺(jué)呢！除夕夜，家家戶戶人團(tuán)圓，離鄉(xiāng)的游子歸心似箭，紛紛回家與親人團(tuán)聚，咱們也不例外，到了潭子老家，首先映入眼簾的便是奶奶那和藹可親的笑容，這可是百看不厭啊！
晚飯時(shí)，我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在廚房的大圓桌吃著年夜飯，有說(shuō)有笑的，而我則是拼命的夾菜，差點(diǎn)將舌頭一塊吞了，唉！回想起來(lái)，真是丟臉啊！這餐桌上豐富的菜色，可都有象征的意義，如：步步“糕”升之類的吉祥話，保你在這一年大吉又大利！
初一拜神，初二回娘家，這可是永久不變的傳統(tǒng)，也使嫁到外地的女兒都有回家與父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)了。初三，在清晨破曉之際，我們一家人便前往這次的目的地，一路上景色秀麗。
在一番折騰后，終于來(lái)到了xx，這兒湖光山色，真是美極了！而且到了晚上，還聽(tīng)得到自然界的交響曲呢！為了讓我們體會(huì)自然之美，主辦單位決定上山夜游，沿路上黑壓壓一片只有月姑娘陪伴著，翹首一望，星光點(diǎn)點(diǎn)的景象，令眾人為之驚嘆，果真是百聞不如一見(jiàn)呀！
迷人的繁星也替黑夜增色了不少。沐浴更衣后我們?cè)诜坷锿鎿淇伺�，真是好不快�?lè)，但美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我們準(zhǔn)備就寢，看這窗外朦朧的夜色，心中不禁漾起微微的漣漪，在不知不覺(jué)中，我早已沉沉的睡去。
這次的寒假之旅真是讓我受益良多，不但了解鳥(niǎo)類的生活方式，也明白愛(ài)玉冰是如何做出來(lái)的，更讓我體會(huì)當(dāng)?shù)厝说娘嬍澄幕c我們的差異，俗話說(shuō)：“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書”，這說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該到處走走，增廣見(jiàn)聞，讓自己的眼光更加寬廣。
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