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暑假周記模板集合四篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的暑假周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假周記 篇1
這個(gè)暑假,媽媽帶我報(bào)了硬筆書法班。我一開始并不很感興趣,覺得一筆一畫太枯燥了,要學(xué)到什么時(shí)候呀!可是在后來的學(xué)習(xí)過程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)書法其中蘊(yùn)含了許多道理。
當(dāng)李老師教我寫“一”的時(shí)候,他認(rèn)真地對(duì)我說:“‘一’字的起筆和落筆一定要穩(wěn)并且要慢,‘一’是以后所有字的基礎(chǔ)!痹瓉硇⌒〉摹耙弧笨此坪(jiǎn)單,其實(shí)很不簡(jiǎn)單。我也明白了腳踏實(shí)地的道理。
老師為了讓我們進(jìn)步,每節(jié)課都會(huì)給我們布置作業(yè)。課堂上寫字好的,作業(yè)只寫三排;不好的,則寫六排。
經(jīng)過幾堂課的學(xué)習(xí),我寫的字得到了老師的.不斷表?yè)P(yáng)。我會(huì)這么一直努力下去,把硬筆書法練好。在不久的將來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)軟筆書法,成為一名名副其實(shí)的小書法家。
暑假周記 篇2
放暑假已經(jīng)有一段時(shí)間了,今天正好媽媽休息,于是她便提議一起整理我一至四年級(jí)的課本。下學(xué)期我就要上五年級(jí)了,以前的書都堆在柜子里,滿滿都是,也該整理了。
我隨便翻開看看,這是我二年級(jí)的漢語(yǔ)本,還是用鉛筆寫的呢!只見上面的字工工整整,呵!我寫的字還真漂亮!
老媽瞄了我一眼,嘆著氣說:“唉!你看你小時(shí)候多認(rèn)真呀!”我聽了也感覺特別的不好意思,看來老媽叫我多練字是對(duì)的。
我又隨手翻開了日記本,三年級(jí)的,日期是20xx年8月6日,上面寫著:我在老媽工作的地方玩耍,不知不覺躺在一個(gè)大紙箱里睡著了。一覺睡到了媽媽下班的'時(shí)候,結(jié)果晚上怎么也睡不著。看完,我不禁笑了起來,這事我都忘記了,要是不看這日記我還真想不起來呢!
忙活了大半天,總算都?xì)w類收拾好了?粗鴶[放得整整齊齊的課本,媽媽難得夸了我:“你看這書都保存得這么好,說明你是個(gè)愛書的人。”我心里也高興,因?yàn)殚L(zhǎng)大后它們都是我童年的寶藏。
暑假周記 篇3
今天一大早,大家乘著3路公交車向終點(diǎn)站----鐵塔公園開進(jìn)。
正要走進(jìn)鐵塔公園,忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳,而且已經(jīng)傾斜,還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩,不但可以把鐵塔公園盡收眼底,而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!
走過四通八達(dá)的小胡同,終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開始激動(dòng)了,于是加快了步伐。
跨入大門,兩旁的大樹枝繁葉茂,向高處生長(zhǎng),在天際相交。在林蔭大道,我向四周望去,有超市,有飯店,有……,甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈,也有古香古色的樓庭。有寬闊無(wú)比的操場(chǎng),有鳥語(yǔ)花香的花園,也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長(zhǎng)廊。
想起去年去過的新河南大學(xué),雖然滿是高樓大廈,但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚?吹揭凰谌珖(guó)排名較落后的大學(xué)還那么得美麗,更何況全國(guó)一流的大學(xué)呢?更引起我的無(wú)限遐想。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我飽覽一流大學(xué)的.風(fēng)景!
隨后,大家又來到了湖邊?粗滩ㄊ幯暮:鋈灰粋(gè)不和諧的畫面映入湖面:有五六個(gè)十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時(shí)都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖:為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險(xiǎn)。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象,他們只為了省一點(diǎn)錢,但有可能掉入水中而喪生,多不值得。≡谶@里提醒廣大市民不要因一點(diǎn)蠅頭小利而喪身家性命。
大家順著城墻往回走,走到河南大學(xué)大會(huì)堂時(shí),聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,大家順著歌聲找了進(jìn)去,原來是音樂系的學(xué)生在彩排,大家在里面坐了下來,被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染:他們對(duì)每一句歌詞,每一個(gè)動(dòng)作都做得那么到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己:在學(xué)習(xí)中,我要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。我相信我一定能做到!
暑假周記 篇4
我游覽過很多地方,但留給我印象最深的當(dāng)屬青島。
去年暑假,我和表弟一家去青島旅游。
第一天,我們乘著輪船在海上觀光,!可真美呀!現(xiàn)在正是漲潮的時(shí)候,海上掀起一朵朵浪花,“啪嗒啪嗒”地打在船上,那聲音銀鈴樣清脆。我站在船邊,扶著欄桿,迎面吹來了涼爽的`風(fēng),真舒服!
第二天,我們?nèi)チ饲鄭u著名的“金沙灘”。一下車,我和小伙伴們瘋狂地朝大?癖歼^去。我套上游泳圈,在大海里暢游起來,游了一會(huì)兒,感覺渾身發(fā)冷,便不舍的上了岸。我坐在岸邊靜靜地欣賞著這迷人的景色,瞧,有人在撿貝殼,有的在玩皮球,還有的在跳繩……他們玩的可真是不亦樂乎呀!金沙灘的沙子黃的似金,這應(yīng)該就是金沙灘名字的由來吧。這時(shí)我又朝大海跑去,從里面游起泳來。突然,一個(gè)大浪從我后面涌來,“撲”地一聲把我澆成了“落湯雞”,海水可真咸呀!這時(shí)導(dǎo)游喊“該走了”。我依依不舍地離開了金沙灘。
晚上,我在賓館睡覺,連夢(mèng)都是甜的。
青島,感謝你帶給了我這段美好的回憶。
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