【熱門】學生周記合集5篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編收集整理的學生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生周記 篇1
第二周的工作漸漸的開始步入正軌了,現(xiàn)在也開始做一些事了,很少向外跑,因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現(xiàn)在大部分的時間都是在店里做些事。當什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會,理論與現(xiàn)實的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了,當自己真的裝時才發(fā)現(xiàn)學校的知識也太死板了,曾經裝系統(tǒng)時因為都是我們自己的電腦,買來時都是分好區(qū)的,從沒想過分區(qū)的事,當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時,自己真的覺得好丟。還有一件事就是做網線,說起做網線可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當做完后同事過來看了測試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯了,當時真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機與電腦相連,說連電腦也并非我們說的電腦互連,而是連接電腦上網的……,不過這個打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸,不是因為我把網線做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺,心寒的是被別人鄙視的感覺,因為畢竟在這里自己的身份是一個大學生,別人都以為大學生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡單的都不會時,就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的'東西了。可是我并不會因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的會很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網絡布線的實施……自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受。現(xiàn)在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實習的時間中好好的努力。
學生周記 篇2
打開周典,看語文書,老師的話又一次映入眼簾..“寫作是自己情感的真實表達,寫作是快樂的”。他多次引起我寫作的濃厚興趣..
記得二年級下學期不久,語文老師在課堂上,讓我們在語言和生活摘錄的話語,而且我們將學習語言,并成為天才的語言。什么?這不是在開玩笑吧?持懷疑態(tài)度的,我們聊起來。課后,老師其實是這個話題,我們安排了第一周的操作。寫作竟然寫這個!那個周末,我第一次全身心地投入到寫作在每周自信地向老師,老師沒有想到過的變化,我的寫作實際上是在雜志上的“蓮花”時,因為我每周有新的認識。
從那時起,我開始走進周濟這個小小的世界。每天晚上,我總是坐在辦公桌前,在柔和的燈光下靜靜地思考。家庭的溫暖,同學間的友誼,老師的指導,父母的認真指導,課外生活的樂趣,大自然的風景,都在我的腦海里展開。我已經把它們一個一個寫下來了。原來有那么多美女等著我們去發(fā)現(xiàn)和記錄。我不禁想到,老師曾經讓我們摘錄羅丹的一句名言:“美無處不在。對我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
我出生時就像沒有陽光的太陽,穿著知識的衣服,周圍的太陽越來越明亮。是老師帶我來的。是那本書照亮了我的前進之路。陪伴我健康成長的是周濟。周濟將永遠和我一起成長,永遠,永遠……
學生周記 篇3
深夜未睡的我,一直以來我都是虛度光陰,連月亮都沒仔細觀賞過。
直到今天抬頭一望那青黃的月亮,一點也不像太陽般的刺眼、驕陽似火,而是像躺在海綿中那樣悠然自得、飄然若仙,她好像有魔法一樣,讓人看了戀戀不舍。
那一夜,月亮非常圓、非常飽滿、非常柔和。在小院的一棵桃樹下坐了下來,那也是我睡不著常去的泄氣之地,那里懷有我的淚水、思念、憂愁、懷念,我這人唯一不需要的就是仇恨!
我色瞇瞇的看著月亮,多希望那是月亮的本色,可恰恰相反,她其實是一個沒有光澤、灰暗的一顆衛(wèi)星罷了,但今晚的月亮如此的誘人,就差把我的眼睛勾出來了。在此時我想到一句話:“淡淡月光,曉風殘月;銀盤高掛,明月如水;皓月當空,花前月下!
今晚的月亮真美!
學生周記 篇4
我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些小植物,每天我都很細心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的小植物中有一棵富貴竹,它是一種室內小植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進屋內。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機勃勃的樣子,我的心情也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它非常喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高,F(xiàn)在,它們已經長成六棵小樹苗了,其中有兩棵特別高,有兩棵特別粗,可就是還不開花。但是,它們的樣子可愛極了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會轉動呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。
學生周記 篇5
時間如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經理交給我的任務熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來感覺放線是個沒技術含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:
1、放線首先要熟悉圖紙;
2、放線可以熟悉工程的具體流程;
3、放線可以學習工程進行過程中技術規(guī)范;
4、放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以學學其他東西。
“千里之行始于足下“嘛,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想,而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,哈哈。
這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用戒指。進行現(xiàn)場實地考察要了解一下一些主要內容:
1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2、現(xiàn)場供水,排水情況(線路、容量等);
3、現(xiàn)場道路暢通情況;
4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5、現(xiàn)場已有地下管線情況;6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等,如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及大工地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。
周四早上進行了項目部的例會,對我印象很深的是工長說的工地注意事項,我又找了我學過的教材,然后記錄下來:
1、在施工生產中必須貫徹“安全第一,預防為主全方針”,堅持“管生產必須管安全”的安全聲場原則。
2、“三保、四口、五鄰邊”“三保”防護(安全帽,安全帶,安全網)“四口”防護該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預留洞口均需進行安全防護!拔遴忂叀狈雷o(1)禁坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側邊、卸料平臺兩邊兩側變都必須設置1、2m高的雙層防護欄,并掛安全網;(3)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿錢,不得拆除;(4)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施按安全標志。
3、三清:下工活低清;了局底數清;工完場地清。六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。
周四中午,項目部經理說天氣預報下午有雷陣雨,風力5到6級,叫women馬上到工地去檢查,落實有關質量、安全措施。一路上項目部經理和師傅給我們講了許多,干我們建筑施工這一行業(yè),要十分注意天氣變化情況,氣溫的高低變化,刮風下雨、下雪、下霜等都有可能隊施工質量、安全生產造成影響。還特意讓我們上工地注意以下幾方面事宜:
1、昨天剛砌的頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應做好防風、穩(wěn)固措施;
2、檢查井架纜風繩錨固是否穩(wěn)妥;
3、檢查工地電動機等電器設備的防雨措施是否完好;
4、檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風刮下傷人;
5、檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高;
6、檢查堆放待用的屋面多孔樓板,堆放場地是否箭矢,防止雨后土層下陷,樓板倒塌斷裂損壞;
7、關照工地值班人員,待雷陣雨過后進行一次全面檢查,并及時與項目經理部電話匯報情況。
項目部新工地也進行到了回填土階段,我上網查了下回填土的材料選擇:
1、回填土:且有限利用基槽中挖出的優(yōu)質土。回填土內不得含有有機雜質,粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實要求。
2、石屑:不應含有有機雜質。
3、填土材料如無設計要求,應符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細、粉砂是應取得設計單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴,可做表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可用作各層的填料。
4、碎塊草皮和與偶及含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質土一半不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。
5、含有機質的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。
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