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      2. 學(xué)生周記

        時間:2022-07-14 08:58:00 周記大全 我要投稿

        學(xué)生周記(通用13篇)

          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的學(xué)生周記,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)生周記(通用13篇)

          學(xué)生周記 篇1

          今周是放寒假的第一個禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來的期末考試的成績單,我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化,仍然在全校前10名之內(nèi),似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。

          看到那個已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢頭,心里一軟,還是不跟他爭這個第一名的位置了,否則弄不好會出人命,因此故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。

          說實話這個第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個叫玲玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力,別人休息的時候,他們也都在休息,人家在學(xué)習(xí)的時候他們也在學(xué)習(xí),但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。

          學(xué)生周記 篇2

          今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養(yǎng)的,可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的,而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條,然后買下來,而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說:“媽媽,晚上我們可要吃魚肉大餐!”說著,我、老爸、老姐就出發(fā)了。

          我們來到了到魚塘,那里的釣魚的人還真多!他們一個個坐在小叉凳上,豎起魚竿,魚鰾在水上浮著,等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報,還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上,把魚繩往下方放,把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上,接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說:“小朋友,力氣不大可要變成落湯雞的呦!蔽也恍嫉恼f:“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的力氣!

          正在這時,魚竿抖了抖,我先是一愣,便興奮的大叫:“魚,魚,我釣到魚了。’’魚竿的那一頭,有一股強(qiáng)大的力量,與我斗爭。伯伯忙說:“別慌別慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓勵我。我一蹬腳,站穩(wěn)后,使勁的向后拉。打了一個持久戰(zhàn),終于,我將它拖到了淺灘。它露出了真面目,原來是一條25厘米長的,青色大魚。爸爸上前用漁網(wǎng),將它撈到岸邊,放在桶里。旁邊的人圍了上來,驚嘆道:好大的魚呀!我不由的自豪了起來。繼續(xù)釣……

          最后我們滿載而歸,晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩!

          學(xué)生周記 篇3

          今天是個特殊的日子,在徐匯區(qū)康樂文化廣場上,我和媽媽有幸參加了由市團(tuán)委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品,以物易物,倡導(dǎo)“物盡其用”的公益理念。

          在活動現(xiàn)場,我和媽媽找到自己的“攤位”,把“貨物”擺放整齊,迫切期待活動的開始。不一會兒,“交易會”拉開了帷幕?粗鴦e人互相交換物品,我按捺不住自己換物的心情,迫不及待地對媽媽說:“幫我看著我的東西,我去淘寶了!”話音沒落,我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。

          轉(zhuǎn)了一圈,一套《三國演義》的連環(huán)畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前,誠懇地問道:“姐姐,這套連環(huán)畫能不能和我換啊?”“好啊,那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道!班舿,我有不用的復(fù)讀機(jī);一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕!薄斑@樣啊,你把書和抱枕拿來讓我看看!苯憬隳弥鴷捅д肀容^了一下,爽快地說:“行,把你的書換給我吧,咱倆也算等價交換!睋Q到連環(huán)畫的我高興地連蹦帶跳地走了。

          后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們,個個臉上洋溢著快樂和滿足,路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。

          通過物品交換,既能讓自己富余或不用的玩具、學(xué)習(xí)用品等得到再利用,又能交到新朋友,還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!

          學(xué)生周記 篇4

          新學(xué)期到來了,我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。然而,一個多月過去了,教室的墻壁上干干凈凈,原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們:“從這學(xué)期開始,教學(xué)有了新改革,由原來的評分制改為等級制,由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。因此,不再搞分?jǐn)?shù)評比了!蓖瑢W(xué)們聽到這個消息,都高興得跳了起來。

          啊,墻上沒有了評比表,教室里顯得更寬敞明亮了,我們的心情也格外輕松。以前,每學(xué)期一開學(xué),老師就把各種評比表貼在墻上,有語文分?jǐn)?shù)評比表、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)評比表、英語分?jǐn)?shù)評比表、課堂紀(jì)律分?jǐn)?shù)評比表、衛(wèi)生評比表等。同學(xué)們看著那一張張評比表,心里很不舒服,做事處處小心,因為你稍不留神,那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語評比表,就像流水賬一樣,記錄著我們每次大考試小測驗的分?jǐn)?shù)。老師還別出心裁,九十分以上用紅筆寫,八十九分以下用綠筆寫。每當(dāng)看到用綠筆寫考試分?jǐn)?shù),心里總像是做了壞事一樣難過,頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候,家長們一跨進(jìn)教室,第一件事就是圍在評比表前指指點點,說長論短。有時老師還按分?jǐn)?shù)給我們排好了隊,在家長會上念分?jǐn)?shù)。這樣我們就更慘了,家長開完會一回到家里,就跟我們論“分”,輕者挨批評,重者說不定還要受皮肉之苦。家長們對分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是高要求,哪怕只有一次“綠”分?jǐn)?shù),也難逃此難。分,分,分,真是學(xué)生的命根呀!這一張張評比表,給我們帶來了多少煩惱,多少壓力!它損傷了我們的自尊心。我們多么希望老師和家長不再只用分?jǐn)?shù)來衡量我們,還給我們本該擁有的自尊。

          這一天終于盼到了,評比表和我們再見了,我們感到從未有過的輕松,學(xué)習(xí)起來勁頭十足。這不,本學(xué)期兩次單元測驗,每次都有五六個同學(xué)獲滿分,這在以前是從沒有過的事情。

          這真是素質(zhì)教育給我們帶來的新變化呀!

          學(xué)生周記 篇5

          前幾天我就已經(jīng)裝飾好了圣誕樹,綠色的樹上繞著金銀相間的彩條,還掛上了黃燦燦的小銅鼓、紅彤彤的小圓球、雪白雪白的小鹿,小鹿身上還有兩片小雪花。最漂亮的是一個金色的小天使,她長著金色的長頭發(fā),穿著金色帶亮片的衣服,還長著一對金色的翅膀,真是好看。

          星期五早晨一進(jìn)學(xué)校大門我很驚訝。應(yīng)為我看見三個學(xué)生在門口發(fā)圣誕帽,其中一位同學(xué)還打扮成圣誕老公公的樣子,我覺得很好玩。

          平安夜那天媽媽白天帶我逛商場買新衣服,晚上我們一家去印象城的韓林炭烤吃烤肉,還去玩了游戲,一天過得很開心。

          學(xué)生周記 篇6

          媽媽,假如您還在,今天就是您兒孫繞膝,笑語不斷的日子,因為今天是您77歲的生日,早晨起來,習(xí)慣的做了長壽面,仰望蒼穹,含淚吞咽著,腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。

          77年前的今天,您出生在一個普通的家庭,還沒滿月,就被抱到了另一個沒有孩子的家庭,本該在有哥哥姐姐呵護(hù)下長大的您,給別人當(dāng)了大姐,在養(yǎng)母體弱多病,弟妹年幼的家庭里,獨自奮力支撐著艱難的生活,環(huán)境造就了您吃苦耐勞,不甘落后的性格,窮困練就了您無師自通,心靈手巧的本領(lǐng),您一生勇敢,果斷,好強(qiáng)卻又不失善良的本性。

          婚后的您,用父親微薄的工資養(yǎng)育了我們兄弟姐妹四人,精打細(xì)算的操持著一個家,盡心盡力的支持著爸爸的工作,您把嚴(yán)謹(jǐn)好強(qiáng)的性格遺傳給了我們,讓我們在各自的生活和工作中都有自己的成就。您和爸爸留給我們最大的財富就是堅韌,真誠和善良,這些品質(zhì)讓我們一生受用不盡。

          命運多舛的您,本該在退休后安享晚年,卻在我們還沒來得及回報您的時候,58歲,您就病倒了,而這一病就是十年,十年中,您和爸爸盡量不牽扯我們,默默的承受著病后所帶來的不便,病中十年,您笑了十年,在您那宛如嬰兒般的笑容里,我們忘記了煩惱憂愁……

          十年前,在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久,您就永遠(yuǎn)的離開了我們,我們都知道,您走的是那樣的不舍,那樣的.不甘不愿,那久久不愿合上的眼,那凝聚在眼眶的兩滴清淚,永遠(yuǎn)的定格在我們的心底,時至今日,您生前那憨憨的笑容,走前那流下的眼淚,經(jīng)常交替的浮現(xiàn)在眼前,讓我們心酸心疼。

          今天,我比任何時候都相信真的有一個天堂,天堂里沒有分離,沒有病痛,天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……

          學(xué)生周記 篇7

          今天我用廢舊茶葉筒制做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎么做的嗎?我來教你吧!

          我們要準(zhǔn)備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度,然后剪下來把茶葉筒包上,再用橙色的海綿紙剪出一只大蝴蝶貼在茶葉筒上, 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上,這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。

          是不是很簡單呀?你也來做一個吧!

          學(xué)生周記 篇8

          周六,我度過了痛苦的一天。

          事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時候,因為我動作太慢,有好多作業(yè)沒有做完,特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了,我卻因為訂正作業(yè),結(jié)果一個字都沒寫。老師把我留了下來,爸爸來接我時很生氣,爸爸說:“因為你沒有抓緊時間完成作業(yè),所以我一定要給你一個懲罰,讓你體會一下?lián)]霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話,我的心涼到冰點,明天我該怎么過啊

          就這樣,我痛苦的一天開始了。

          周六早晨八點鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成,就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒寫。爸爸很生氣,后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想:今天晚上要幾點鐘才能睡覺。繉懲甑谒钠沼洉r已經(jīng)是下午五點鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成,噢,天。

          吃完飯后,我連休息的時間也沒有,就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊,做啊做啊,不知不覺已經(jīng)是夜里十二點鐘了。這時,我真的非常累了,我眼睛都快睜不開了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫,寫了沒多會,頭腦也糊涂起來,腦海一片空白……我很想睡覺,可是爸爸一點也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺,終于熬到一點半時,我的作業(yè)才全部完成,簡單的沖了把澡,便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

          我再也不想過這樣的日子了,我以后一定要快點寫作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費時間;二、定好的計劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門功課的時間,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

          學(xué)生周記 篇9

          2021年9月15日 星期日 第一周

          一直以來,秋就是一個充滿詩意的季節(jié)。連綿的秋雨,更是無數(shù)文人墨客所描寫的對象。這幾天的秋雨總是一陣一陣的,地面也經(jīng)常濕漉漉的,于是我便歇了出去玩耍的心思,站在窗前,開始細(xì)細(xì)的觀察起秋雨來。

          一開始雨滴非常小,很柔和,也很清涼。漸漸地,雨開始下大了,紛紛揚揚地從空中落下來,落到水洼中,濺起一個個圓形的波紋,向四周擴(kuò)散。雨像商量好了一樣,由遠(yuǎn)及近,和植物的身軀彈奏出沙沙的樂曲,其中也摻雜著滴滴答答的聲音,避免了樂曲的單調(diào),將天地連成了茫茫一片。天色灰蒙,卻不讓人感到厭煩。一個個雨似第一次長大了的孩子,爭先恐后地離開天空母親的懷抱;又像細(xì)密的銀針,具有了某種奇妙的“法術(shù)”,只和泥土觸碰一下便神奇地消失不見了。秋雨來的快,去的也快,不到兩個小時,雨就漸漸停歇了。雨后的天空和雨前是不一樣的,就像藍(lán)色與白色交織在一起,又在外面蒙了一層紗。要不然就是白茫茫的一片,只零星綴了幾朵云朵。雨后的空氣格外清新,又夾雜著一絲泥土的氣息和落花的微香,萬事萬物都變得更加干凈,整個大地都被深深淺淺的綠色給籠罩了。雨雖然已經(jīng)停下,但像我一樣人待在家里的人卻是不少。我靜靜地站著,看著外面煥然一新的世界,耳內(nèi)傳來不知名小蟲的悠悠鳴聲,心里也跟著世界一樣,澄澈一片。

          學(xué)生周記 篇10

          今天,我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕,我好興奮呀!

          首先,我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉,蛋糕粉在地下一層。到了地下一層,我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦,怎么沒有呢?再找找吧。我和媽媽又仔細(xì)找了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)。于是我問了問服務(wù)員阿姨:“阿姨,請問有蛋糕粉嗎?”“有,就在乳制品旁邊!卑⒁陶f。我剛要走,又想起忘了一件事。于是,我轉(zhuǎn)過身來,說:“謝謝!闭f完,我對媽媽說:“在乳制品旁邊,走吧。”說完,我們剛走幾步,便聽到后面有人沖我們喊:“就在這個架子上!”我往架子那望去,果真在這里,剛才我們找了那么半天,居然就在眼皮底下!這時,我總會想起點心的那句“名言”,和奧比島里金笛的夾娃娃機(jī)里的那些玩偶說的話:“長這么大的眼睛干什么使的!

          我一回家就做了起來。首先,我從碗柜里拿出了一個大碗,又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著,我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞,哇好香啊!我先往碗里打了一個雞蛋,把它攪勻,又倒入了一包蛋糕粉和一點點油,仔細(xì)地攪拌著。因為是第一次,所以不敢大意,按照介紹上的仔細(xì)地做。

          隨著叮地一聲響,蛋糕做好了。在品嘗時,我感到無比的香,因為這是我自己做的蛋糕,屬于我的蛋糕。

          學(xué)生周記 篇11

          我和媽媽在逛商場的時候發(fā)現(xiàn)了蛋糕粉,就買了一袋,我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后,用來調(diào)味的,但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。蛋糕粉是用來做蛋糕的,所以迫不及待的把盒子打開,順便也把自己的快樂打開了。

          我按著說明開始找原料,有雞蛋、奶油、蛋糕粉,找齊之后,我有些懷疑,看蛋糕店里原料非常的多,為什么自己做的蛋糕原料要那么少?這么少的原料做出來不會不好吃吧!管不了這么多啦,因為現(xiàn)在我要開始做好吃的點心啦。

          從廚房拿出一個小碗,把雞蛋打進(jìn)去,放了蛋糕粉等上一兩分鐘再攪拌,這樣香味會更濃一些,口感會更好一些。攪拌之前,我自言自語的說:“放一小袋蛋糕粉,看起來比雞蛋還多,還得必須攪拌成蛋糕泥那樣,這簡直是不能能!”攪拌了大約五分鐘,真的攪拌成蛋糕泥了,心里想:“!要是做蛋糕粉的員工聽了剛才說的那句話,那不笑話我孤陋寡聞才怪!卑褦嚢韬玫牡案饽喾诺轿⒉t里烤上一分鐘,拿出來就變成了香噴噴、甜絲絲的蛋糕。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層,可以加上自己喜歡的巧克力或者水果,這樣一個美味的蛋糕就做好了。

          它的模樣跟蛋糕店的一模一樣,但用那么少的原料,簡直不可思議。我嘗了一口:“啊,真好吃!比蛋糕店賣的好吃多啦!”不管做的多么地丑陋,只要用心,再難看的蛋糕也會變成口中的美味。以后我一定多做一些,讓大家一起跟我分享美食、快樂。

          學(xué)生周記 篇12

          今天,我和媽媽去超市買了一個營養(yǎng)早餐搭配的電壓力鍋,準(zhǔn)備回家自己做蛋糕。

          回到家中,我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發(fā)酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。

          我先把兩個雞蛋打碎,倒在碗里,白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃,真是好看極了!然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖,不停地攪哇攪哇,說明書上說要攪十五分鐘呢!可是,我剛攪了五分鐘就攪不動了,我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說:“沒有關(guān)系,這個你們小孩子本來就攪不動,還是我來弄吧!”等攪好的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蛋液上全都是泡沫,這泡沫好玩極了!體積也變大了,從薄薄的一層變成了厚厚的一層!更厲害的是,蛋液竟然變白了!

          我們又把發(fā)酵粉和面粉攪和了,倒入了蛋液中,不停的攪呀攪呀!終于把它們攪均勻了!

          然后,就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中,煮四十分鐘。我想:就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎?好奇怪。在這個時候,我突然發(fā)現(xiàn)時間過得好慢呀!終于,在我的千等萬等之下,時間終于還剩三分鐘了。在這時,我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香,哇!我想:這個蛋糕一定又松又軟,又大又厚!總之,一定很美味!終于,蛋糕出爐了,我迫不及待地掀開蓋子,哇!蛋糕又松又軟,而且真厚呀!我咬了一口,哇!蛋糕的香味在我的口中漫延開來,口感真是太舒適了!

          !做蛋糕真有趣呀!

          學(xué)生周記 篇13

          這個星期里,發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。

          那便是星期五第四節(jié)課——體育課。

          體育課上,教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說,一根跳繩要兩個人一起跳。后來,教師還彌補(bǔ)說至少要跳二十個,有才干的同學(xué)能夠跳三十個,跳完才干跳其它把戲。我想:昨日教師讓咱們測驗時,我和李璐現(xiàn)已很仔細(xì)了,可就連十五個也沒到達(dá),最高記載也僅僅十二個,這次竟然要跳二十個,怎樣跳啊!我底子跳不了。

          開端操練了。我和李璐有仔細(xì),但當(dāng)跳到七、八個時,要不便是兩只腳都沒越過,要不便是一只腳過了一只腳沒過,自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。

          這時,教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面,一起跳,直到跳的速度相同,再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的做,竟然能夠跳到了二十四個。我說:“咱們跳三十個吧!”可李璐說她很累了,要歇息一瞬間。所以,我自己跳把戲——穿插跳。可沒跳幾下,我就把自己“綁”起來了。

          最終,教師教咱們咱們一個人抓著一頭,另一個人抓著另一頭甩,而且在里面跳。李璐還沒試過,就說不會跳,非要我跳。我本認(rèn)為我一個也跳不了的,沒想到還能夠跳兩個,很振奮。

          在這節(jié)課中,我收成了不少身手,很高興。

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