老師，我想對(duì)您說周記
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的老師，我想對(duì)您說周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，我想對(duì)您說周記1
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié)，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報(bào)答不了的。
有時(shí)，下著狂風(fēng)暴雨，他們打著傘，或穿著雨衣，來給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著傾盆大雨，也要來給我們上課。
有時(shí)下著雪，老師們騎著車，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅(jiān)持來給我們上課，老師是多么的偉大�。�
小時(shí)候，我會(huì)覺得，老師多好��！老師回到家里，不用寫作業(yè)，想干什么干什么。直到長大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想，老師是多么的辛苦��！
我們?nèi)缤ǘ�，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔�，老師如同大地，讓我們快樂的成長。
老師我想對(duì)您說：“感謝您這4年來，教我們知識(shí)，今天是教師節(jié)，祝你們天天快樂，身體健康，老師您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說周記2
敬愛的老師，我想對(duì)您說說我的心里話。是您，教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。老師，我想對(duì)您說：您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。老師，我想對(duì)您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說：因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋�，因�(yàn)橛辛四�，我們的�?mèng)幻更美麗。
是您，為我打開了文學(xué)寶庫的大門，是您，讓我樹立了無比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師”！
老師，我想對(duì)您說周記3
親愛的劉老師，我有許多話想對(duì)您說，我就在這次中給您大膽的說出來吧。
我最喜歡聽您講的語文課，因?yàn)槟v的語文課幽默、風(fēng)趣，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，還經(jīng)常擴(kuò)展一些課外知識(shí)，開闊我們的眼界。我常常這樣想：“劉老師的課講得這么好，備課又是怎樣好的呢？”有一次，您讓我?guī)湍媚恼Z文書和教輔圖書，當(dāng)我迫不及待翻開了您的書時(shí)，我不禁驚呆了，只見您的'書上密密麻麻的寫滿了工整的字，比如像怎樣講課，應(yīng)該怎樣讓學(xué)生寫作業(yè)，哪句話的意思是什么，課文的重點(diǎn)是什么，都一一記在您的破舊的語文書上和教輔書上。我想：“這一定是您晚上備課的結(jié)果，您是多么的辛苦�。 �
在這里我想對(duì)您提個(gè)建議，您以后的脾氣要學(xué)的急躁點(diǎn)，有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常跟您頂嘴，您都不看在心上，有這一點(diǎn)我可以看出來：您是一個(gè)寬宏大量的人，有些事您并不看在心上，但您不能過于極端��！
在這里我感謝您，感謝你教育了我大概一年的時(shí)間里，在您叫我的這一年里，我學(xué)到了許多您教我的知識(shí)，受益匪淺。
我祝您身體健康、萬事如意、合家歡樂！
老師，我想對(duì)您說周記4
胡老師您好，雖然我們天天見面，但我還是有很多心里話想對(duì)您說。
記得有一次，語文早讀時(shí)間，您讓我們讀二單元的課文。開始的時(shí)候，我讀得很起勁，可讀著讀著，我就開了小差，胡思亂想起來。
突然，您的聲音從我的頭頂上傳來，仿佛一個(gè)晴天霹靂：“龍政！你在干什么？”
我被嚇傻了，抬起頭，看著您怒視著我的眼睛，支支吾吾地說不出半句話。兩只手不知所措地拿著語文書，也不知道大家讀到哪里了。
“在家不讀不要緊，在這里大家都讀得津津有味的時(shí)候，你還不讀？”您一邊繼續(xù)數(shù)落著我，一邊幫我翻到大家讀的頁碼，盯著我一字一頓地說，“大家已經(jīng)讀到這里了，趕緊跟上�！�
我不敢再亂想了，拿起語文書認(rèn)真而大聲地讀起來，很快融入了集體的朗讀。偶爾，我抬眼看您，您正笑瞇瞇地看著我呢！
胡老師，謝謝您！是您的嚴(yán)厲，讓我改正了壞習(xí)慣。其實(shí)您是非常溫柔的，只不過表面不太明顯而已，只要我們改正了缺點(diǎn)，您一樣是喜歡我們的。
老師，我想對(duì)您說周記5
我想對(duì)曾經(jīng)在幼兒園的教過肖老師，郭老師和吳老師說；各位老師謝謝你們陪我度過的四年時(shí)光，謝謝你們這么辛苦的把我?guī)У接變簣@畢業(yè)。我想對(duì)你們說聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。
我想對(duì)我從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)老師各位老師說一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對(duì)我們以前的班主任介老師說：“介老師你陪我們的這三年里，我們不會(huì)忘記你的，雖然您轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，但是您永遠(yuǎn)都是我們最敬愛的一位好老師”。
我想對(duì)親愛的趙老師說：“雖然您只教了我們這幾天，有點(diǎn)嚴(yán)，但是我知道，你是對(duì)我們好，你想讓我們發(fā)展到最好，成為全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)”。
在這里我還要說一聲，謝謝所有教過我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現(xiàn)在的老師，我想說：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。
老師，我想對(duì)您說周記6
今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給我敬愛的老師們！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您就像春蠶一樣無私奉獻(xiàn)，更像那紅燭，燃盡自己，照耀他人。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的心泉叮咚作響；您不是雕塑家卻雕塑了我們的靈魂，您是多么的偉大！
寒來暑往，三尺講臺(tái)輪回著日月；春華秋實(shí)，花園里彌漫著教師的芬芳。課堂上，書桌旁，您灑下的心血灌溉著我們這群青春的幼苗！
由于班上同學(xué)課堂接受能力各不相同。當(dāng)老師把一道題講解完時(shí)，同學(xué)們有的忽然開朗，有的云里霧里，有的似懂非懂……老師總會(huì)顧及每一個(gè)同學(xué)，停下腳步耐心地講解，讓大家都很好的掌握。老師，您的事業(yè)令我們崇敬。
那淳淳教誨讓我們銘刻在心明白，如何與人和睦相處；您的鼓勵(lì)使我們找回自己的信心，做回勇敢的自己；您的關(guān)愛激勵(lì)著我們，讓我們做回勇敢的自己；您的關(guān)愛激勵(lì)著我們，讓我們腳踏實(shí)地，走好每一步。
在這屬于您的日子里，衷心地祝福您，桃李滿天下，春暉遍四方！
老師，我想對(duì)您說周記7
敬愛的呂老師：
您好！
我是您的學(xué)生武爽，有些話不好意思當(dāng)面說，這次就借這片一下子倒出來吧！
首先，我要真誠的說一聲“謝謝”，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩，感謝您對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。怎能忘記，每在夜深人靜的時(shí)候，您總在家里邊批改作業(yè)，邊照顧小妹妹，怎能忘記，每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時(shí)候，您即生那個(gè)同學(xué)的氣，又擔(dān)心那給同學(xué)的將來。記得有一次，我的頭不小心弄破了，您趕緊借來醫(yī)藥箱，給我擦了擦碘酒，還用溫柔的聲音問我：“孩子，沒事吧，疼不疼��！”
親愛的老師，其實(shí)我一直有一些煩惱，就是每在您上課時(shí)出去和家長談話，班里就亂哄哄的，有事您讓那幾個(gè)班干部管，他們不讓我們說話，自己卻說話。
老師，以后您盡量不要發(fā)脾氣，這樣對(duì)身體不好，您要是生病了，我們會(huì)很擔(dān)心的。
老師，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，我一定�?huì)好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答您。
老師，我想對(duì)您說周記8
楊老師，您教我們快要一年了，這一年中，我們一同快樂，一同傷心，兢兢業(yè)業(yè)地教育著我們。老師，我想對(duì)您說：謝謝您！
老師，還記得上次報(bào)考書法等級(jí)時(shí)，我忘記帶照片了，是您利用課余時(shí)間帶我去照相館拍的照，還是您幫我付的錢呢。老師，我想對(duì)您說：謝謝您！您真是一位細(xì)心又關(guān)心我們的好老師！
我唯一的毛病就是粗心大意。因?yàn)槲业拇中牟攀刮襾G掉了許多分?jǐn)?shù)，您批評(píng)過我，可我卻沒放在心上。等到學(xué)期結(jié)束，看到發(fā)下來的期末試卷時(shí)，我驚呆了，85.5分，這個(gè)醒目的數(shù)字好像在嘲笑著我�？粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，我的眼前仿佛蒙上了一層薄紗，不敢抬頭看您，我的心里感到很難過，也很慚愧。老師，我想對(duì)您說：對(duì)不起！
老師，我曾經(jīng)想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響今后的工作。
老師，我想對(duì)您說：從現(xiàn)在起，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。以后，不管干什么，都會(huì)仔細(xì)認(rèn)真，不再辜負(fù)您對(duì)我的期望。
作為您的學(xué)生，我真心祝福您：身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)您說周記9
要說丁老師，可是從五年級(jí)開始就帶我們班了。雖然不是語數(shù)外等主科的老師，也不是信息、體育等我們所喜愛的副科的老師�？墒�，生活老師更加重要。
平時(shí)，我們總說你偏向那些男生，可是，對(duì)于女生，你卻是更庇護(hù)。只是，我們不懂；只是，我們太任性。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)，三個(gè)學(xué)期以來，一直斤斤計(jì)較的是我，一直不明白的是我，一直慪氣的是我，一直找麻煩的，還是我……在這一次次的不服氣后，我已經(jīng)沒有了真正意義上的憤怒。即便，你在教訓(xùn)我們時(shí)，我不會(huì)再小聲嘀咕，應(yīng)為我明白，你是為我們好。就算，我還會(huì)小聲詛咒你，但是，已經(jīng)沒有了先前的脾氣。
最近，你幾次找我談話，讓我不要玩太瘋，把心思用在學(xué)習(xí)上……我才醒悟，原來，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該一次次激怒你，讓你忍無可忍，真的，很抱歉。這么久了，總是感覺自己心里最討厭的老師是你，但是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們之間，有了一種叫做“感恩”的東西。這么久了，我不懂事，你卻用寬容來回復(fù)我的任性。
對(duì)不起，在最后的時(shí)間，謝謝，真的謝謝。