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      2. 初三的周記

        時(shí)間:2024-06-18 19:08:49 芊喜 周記大全 我要投稿

        關(guān)于初三的周記(精選22篇)

          時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初三的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于初三的周記(精選22篇)

          初三的周記 1

          我有很多各種各樣的玩具。但是,我最喜歡的玩具是一架搖空飛機(jī),那是去年春節(jié)姑姑送給我的`新年禮物。

          它非常漂亮。紅色的機(jī)身,部分用黑色點(diǎn)綴,機(jī)身上有一個(gè)白色的螺旋漿,邊上有一圈一閃一閃的彩燈,它飛起來的時(shí)候就像老鷹在天空中展翅高飛。

          每當(dāng)我寫完作業(yè),總會(huì)用搖控器控制著這架飛機(jī)玩一會(huì)兒。只要我按到哪里,他就飛到哪要,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,可真聽話啊!這架飛機(jī)雖然沒有真的飛機(jī)飛得高,但每一次它朝著目標(biāo)、展翅高飛的樣子,總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。而且,那也是姑姑送給我的玩具飛機(jī),我會(huì)加倍珍惜它。

          當(dāng)我心情低落的時(shí)候,只要玩一會(huì)這架搖控飛機(jī),我就會(huì)開心起來。我很喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的快樂!

          初三的周記 2

          最近我讀了一本書,是《愛的教育》,其中一篇文章《送布給婦人》讓我感觸很深。

          《送布給婦人》主要講了一個(gè)單親家庭的孩子克洛西好讀書的事情。其中有一段話是這么講的:“克洛西的'母親和我們講了他們家的情況,他們家是非常貧窮的,雖然家里條件很差,可是克洛西堅(jiān)持要看書,他很喜歡上學(xué),是個(gè)好讀書的孩子!

          這點(diǎn)讓我感觸很深,我們國(guó)家有好多貧困山區(qū)的孩子,和克洛西是一樣的情況。他們的父母有的不在家,為了賺更多的錢,都在外面打工,這些孩子都是自己照顧自己的,每天都要走很長(zhǎng)一段的山路去上學(xué),非常的艱辛和不容易,這點(diǎn)讓我很佩服,他們對(duì)知識(shí)的渴望超過了我們這邊生活條件優(yōu)越的孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。

          這篇文章告訴我們:我們應(yīng)該像克洛西和貧困山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí),我們有優(yōu)越的條件,更加應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),為以后踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

          初三的周記 3

          風(fēng)能動(dòng)力車是我三年級(jí)時(shí)訂《小哥白尼·趣味科學(xué)》的贈(zèng)品,當(dāng)時(shí)我觀察力不強(qiáng),看它不順眼,一直沒有玩。

          今天,我開始了對(duì)風(fēng)能動(dòng)力車的再次拼裝,我希望這一次能成功。這個(gè)動(dòng)力車上面的裝置是要先從一個(gè)塑料板上剪下來,再拼裝,它這個(gè)裝置本身就制造得很粗糙,我在拼裝的時(shí)候遇到了很多挫折,一些困難經(jīng)過我的努力克服了?墒怯幸恍├щy我克服不了,比如說小鋼管竄進(jìn)齒輪這種拼裝,我沒有這么大的力氣,于是我叫爸爸幫忙,結(jié)果也完成了。經(jīng)過一個(gè)個(gè)失敗,我和爸爸終于合力把風(fēng)能動(dòng)力車組裝完成了?粗恋'風(fēng)能動(dòng)力車,我心中情不自禁有了一種成就感。

          失敗乃是成功之母,沒有失敗,哪有我的風(fēng)能動(dòng)力車呢?

          初三的周記 4

          星期二我們要去戶外教學(xué),地點(diǎn)是老農(nóng)場(chǎng),原本以為會(huì)下雨,沒想到出大太陽,好開心喔。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,就準(zhǔn)備出發(fā)啰。

          老師先帶我們?nèi)ブ谱飨鉸米粉,我做了五小包,要帶回家給媽媽吃。接著大家參觀制作香噴噴爆米香,那個(gè)爆米香的機(jī)器好大聲,害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳。我們還去參觀米粉博物館,里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具,讓我學(xué)到很多有趣的經(jīng)驗(yàn)。

          到了中午,農(nóng)場(chǎng)幫我們準(zhǔn)備了米粉湯,吃完飯,我們就去做紅龜粿和草仔粿,老師說做完的.東西,可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛動(dòng)物區(qū),里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動(dòng)物。

          時(shí)間過的好快,一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了,真不想上游覽車,因?yàn)檫@里太好玩了。有小動(dòng)物可以看,又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃,真是滿載而歸啊。好期待下次的戶外教學(xué)趕快來,這樣我又可以出去玩了。

          初三的周記 5

          從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望能看見北京的水立方,別人都說我奶奶種的菜園像水立方,我倒想見一見真正的水立方是什么樣子的,從那天起,我就盼望這一天快快到來。

          終于,暑假里,媽媽打算帶我到北京的水立方去看看,高興得我手舞足蹈。星期一,我們就來到了水立方,水立方就建在鳥巢的不遠(yuǎn)處,它像一個(gè)靜立著的盒子般的建筑物,看上去好像布滿藍(lán)色水泡般的夢(mèng)幻外觀水立方。它是這樣美麗,主要是因?yàn)樗┝艘患?000多個(gè)陵形泡泡而組成的鎧甲。從水立方的'旁邊看去,就像一個(gè)透明的冰塊,閃閃發(fā)光的站在那里。他在陽光的反射下好似一塊塊璀璨的寶石,艷麗多彩、五彩繽紛。

          我想把水立方畫下來,我想把水立方寫下來,我想寫一首歌贊美水立方。2008年的中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的冠軍就在此誕生了,我夢(mèng)想有一天我也能高臺(tái)跳水,成為冠軍。

          初三的周記 6

          這幾天,我都忙著跳繩,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要跳繩比賽。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上彩排的時(shí)候,只有幾個(gè)被選中。我沒有被選中。等到比賽的那天,就是今天,我?guī)陀⒄Z老師數(shù)學(xué)生跳繩的個(gè)數(shù)。我數(shù)的'那個(gè)學(xué)生跳了一百三十個(gè),我一邊數(shù)一邊數(shù)緊張,我怕數(shù)不上,還怕他跳得太快我沒跟上,緊張的比賽終于結(jié)束了,我們班勝利,獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

          再談?wù)勎易约旱奶K吧。一年級(jí)時(shí)候我還不會(huì)跳繩,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步非常大,一口氣能跳二十多個(gè)。這要感謝我的朋友單啟歆,因?yàn)槭撬汤K的,雖然我沒有被選中,不過老師說:沒被選中不要遺憾,只要會(huì)跳就行了。我買了3根跳繩,還有一根是姜阿姨送的,因?yàn)樗业闹俑绺缫呀?jīng)讀高中了。

          再講講我的朋友單啟歆跳繩吧。她是一個(gè)跳繩很好的一個(gè)女孩,她對(duì)我很有耐心。她告訴我跳繩的時(shí)候不要急忙的貪快,要兩腳并擾一起跳。又教我繞繩,我顧頭不顧尾,好不容易才學(xué)會(huì)跳繩,現(xiàn)在終于學(xué)會(huì),能一口氣跳20多個(gè)了。

          初三的周記 7

          冬季的一個(gè)周末,我們幾個(gè)家庭去智圣溫泉旅游。智圣溫泉位于臨沂市沂南縣,是三國(guó)人物諸葛亮的故鄉(xiāng),故取名智圣溫泉。

          溫泉共分為室內(nèi)溫泉和室外溫泉。室內(nèi)溫泉有許多游樂設(shè)施,只見白色的“噴泉躺椅”整齊的在水中排列著,在椅背處有三眼溫泉噴勃而出,躺在上面好不刺激。我和好朋友們玩了水上汽球,汽球在你推我趕中調(diào)皮的奔跑著,大家伙都熱的出了汗。室外溫泉有紅酒浴、牛奶浴、蘆薈浴、人參浴……紅酒浴里面的水泛著微微的紅色,散發(fā)出濃濃的甜香,泡在溫?zé)岬?水中,我感覺自己都要醉了。蘆薈浴在泉眼處有一大包蘆薈,蘆薈膠隨著泉眼流入水中,感覺身上的臟東西都被洗涮掉了,好不愜意。

          這次溫泉旅游玩的開心,泡的舒服,下次我還要再來。

          初三的周記 8

          今天晚上我坐在鍋膛旁燒水。把柴火往里塞了又塞,看著火忽燃忽滅?偸切⌒囊硪淼模禄馃。把草放進(jìn)去后,總是用火鉗把草往里推,我怕火苗會(huì)蹦到我身上。其實(shí)這幾乎是不可能的,但我心里總是有這種感覺;饻缌,我就往里塞草,用扇子扇。媽媽叫我用火鉗把里面的草翻翻,火就著了。不用老使勁用扇子扇。雖然媽媽每次都叫這樣做,但我沒有一次敢這樣做。我從來不用火鉗碰火,因?yàn)槲液芘聲?huì)把火鉗燒得滾燙,不小碰到后,會(huì)燙傷。我已經(jīng)不敢這樣做,小時(shí)侯就被燙過。今天,我突然有一個(gè)膽大的想法:在火熄滅時(shí),把火鉗伸到草的.底下,推推看,看看是不是真如媽媽所說的那樣,會(huì)起火,不用扇。我做出這個(gè)決定,可是鼓足了勇氣。果然,火很旺盛。

          其實(shí)偶爾做出一些“膽大”的事,只要適當(dāng)。就會(huì)有前所未有的成功。

          初三的周記 9

          這幾天的天氣都非常炎熱,出去不到幾個(gè)小時(shí)就會(huì)被曬暈。于是,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備去防空洞避暑,這樣一來即可以乘乘涼,又可以節(jié)約電。

          來到防空洞門口,一股冷氣就迎面撲來,真爽呀!進(jìn)入防空洞。放眼望去,防空洞就像一條寬敞的走廊,兩旁還貼著溫馨提示和保健常識(shí)來提醒我們。上方每隔兩米左右安裝著一盞節(jié)能燈,兩旁擺著整齊的桌椅,可以方便來避暑的`人來休息。

          防空洞里的人可真多,有老年人、中年人、還有小孩呢!有的在聊天,有的在睡覺,有的在下象棋,還有的在玩手機(jī),還有的小孩在里面看書、玩!@時(shí),一位管理人員叫在這拼好椅子睡覺的人起來,讓給其他所需的人坐,那些人也自覺的讓出了座位。

          在這次來防空洞,讓我感觸深切,來這里,不僅能節(jié)約用電,又能避暑乘涼,防空洞,真是個(gè)好地方!

          初三的周記 10

          這星期,我新買了一本書,我一拿到書就愛不釋手了,花了一星期就看完了,現(xiàn)在,我想把這本書推薦給大家看。

          這本書主要講了:齊樂天和老舅偵探一起破除重重迷案的事。其中令我感觸最深的故事就是網(wǎng)絡(luò)迷魂了,主要講了:一個(gè)*的`人發(fā)明出了一款名叫《魔堡》這款游戲可以把人的思維帶到二維空間,然后在二維空間之中把人眩暈,但是這眩暈在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)讓人神志不清,會(huì)然人分不清這是現(xiàn)實(shí)還是游戲,然后做出殺人放火的事。還好齊樂天發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)破除并查封了這個(gè)游戲。

          讀了這個(gè)故事我知道了一定不能過度的沉迷游戲,一定要適當(dāng)?shù)挠螒,如果你上癮了,那對(duì)你的身體和大腦,學(xué)業(yè)也會(huì)有影響的,我想,這個(gè)故事就是想告訴我們這個(gè)吧!

          初三的周記 11

          最近我有一件苦惱的事。

          我上課經(jīng)常心不在焉,在做別的事時(shí)也總是分神,我聽課聽得一竅不通。

          老師決定每次考試算男女生平均分,上次我們男生輸了。照這個(gè)樣子,準(zhǔn)又要輸了。不又得罰做幾百個(gè)蛙跳啦?

          以前我們男生敗了,老師說,那是最后一次了,如果我們?cè)賹W(xué)不好,那就要挨批了呀!其中考試,數(shù)學(xué)老師隨隨便便在樂平找了一個(gè)學(xué)生,也是五年級(jí)的',半個(gè)小時(shí)不到他就寫完試卷了,還得了98分,而且還沒有檢查。我們都稱那個(gè)學(xué)生叫神童。我們班全被他ko下去了,全班最高才94分。老師說我們很驕傲,自以為是,自己以為自己是溫室一朵花,其實(shí)我們是——人海一粒沙!

          老師,這就是我苦惱的一件事。

          老師,你能幫我解決嗎?

          初三的周記 12

          早晨,天剛蒙蒙亮,公雞扯著嗓子直叫,我就起床了。

          走到又大又寬的客廳,我看到茶幾上、桌子上、地板上,布滿了臟兮兮的灰塵,我打了個(gè)噴嚏,心想:“客廳都這么臟了,不如我來打掃打掃,給媽媽一個(gè)大大的驚喜!毕胫腋_心了,認(rèn)真地做起來了。

          說干就干,我先來整理我的房間。打開抽屜,看見抽屜亂糟糟的,我把一些沒用的廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔掉,再把書架上的書,一本一本的整理整齊擺好。最后疊好我和姐姐的被子,我的房間就整理好了。

          下面該打掃媽媽的.房間了,拿起掃把往床底下掃,我趴了下來,努力把灰塵往外掃,床底變得干凈極了。于是,我悄悄地走出媽媽的房間,繼續(xù)工作。來到灰塵最會(huì)住的客廳,拿起拖把使勁渾身力氣,沒一會(huì)兒功夫。我就腰酸背痛了,一滴滴汗水直往下流,剛想放棄,就想起媽媽,她平時(shí)那么辛苦,要做的事太多了。于是,我又站起來,用拖把用力地拖啊拖。突然,看見一個(gè)烏黑的西瓜子,我輕輕用手撿起,西瓜子都變得硬邦邦了,我迫不及待地把它扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)拖地。我一邊拖一邊望著窗外,天亮了,一個(gè)火辣辣的太陽掛在天空中,早晨歌唱的小鳥都躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里,花兒也無力地垂著頭,我擦了擦汗,干的更賣力。開門聲嚇了我一大跳,原來是媽媽。媽媽看到明亮的客廳被我收拾的如此干凈,高興地夸我:“寶貝,你真棒。真是個(gè)能干的好孩子!笔艿綃寢尩谋頁P(yáng),我的臉高興地像朵綻開的鮮花,心里美滋滋的。

          以后我還會(huì)繼續(xù)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),因?yàn)槲乙鰦寢尩暮门畠骸?/p>

          初三的周記 13

          冬天邁著蹣跚的腳步來了。每年的11月7日或8日是“立冬”節(jié)氣。我國(guó)古代民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,而長(zhǎng)江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才是真正開始。秋姑娘踏著格外輕快的腳步走了。立冬告訴我們冬天的來臨,天氣漸漸變冷了,人們穿的衣服該增加了。

          雖然冬天就快要來臨了,但是我的腦海里卻還是那秋天的聲音,揮之不去。

          記憶中的秋,是金黃色的,銀杏葉在風(fēng)中翩翩起舞慢慢落到地上,為樹林增添了一層金;稻谷金黃黃的。像一片金色的海洋,微風(fēng)輕輕一吹,金色的海洋便翻起層層浪花;果樹林里的果子躲在樹后,風(fēng)兒一吹,染黃了一樹的果子,果子高興的在樹上蕩起了秋千。

          記憶中的秋是火紅的。瞧!楓葉紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片火的海洋,一片楓葉落下來,像一顆流星,整座山看上去,就像一座快要噴發(fā)的火山;楓葉旁邊是蘋果樹。一個(gè)個(gè)蘋果紅紅的,就像一個(gè)個(gè)形狀不一的燈籠掛在挺拔的枝干上。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的依偎在一起,又好像在開會(huì)。

          記憶中的秋是湛藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的`天空,就像一條剛剛?cè)竞玫拿薏紥煸谔炜,有時(shí)天上會(huì)飄來幾絲白云,好像是一條條鑲嵌在天上的霞帶,大雁在天空飛過,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒又分成一字形,好像在告訴大家:“秋天來了。”

          美麗的秋天就要走了,寒冷的冬天來臨了。

          我希望冬天能來一場(chǎng)大雪,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,落在樹上,為樹穿上了一件雪白的大衣,落在屋頂上,為屋頂披了一層厚厚的被子,落在大地上,大地立刻被蓋上了一張雪毯,踩上去軟軟的,雪花落在上上,人們的身上,頭上,世界立刻沉浸在了雪的世界里。我和小伙伴一起來到雪堆里,玩起了堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。

          冬天終于來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          初三的周記 14

          又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……

          新同學(xué),新老師,新集體

          “信心不畏,良心無愧,青春無悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

          我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

          我是語文課代表

          老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)那么多同學(xué)的面領(lǐng)同學(xué)讀課文。

          還有,小學(xué)的.時(shí)候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒自信了。

          語文課代表真是太難當(dāng)了。

          不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂

          開學(xué)后,緊接就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

          小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。

          這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對(duì)面笑對(duì)話,好開心哦!

          但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

          遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”

          這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

          初三的周記 15

          那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。

          老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。

          每天揮動(dòng)手中的粉筆,在黑板上留下了無數(shù)的知識(shí)。那些是盛開的花,是嫩綠的草,等待的是長(zhǎng)成參天大樹。

          母親是一道風(fēng)景線,那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。

          每天早起晚睡,在屋子里忙來忙去,不停地做著家務(wù),再重的`負(fù)擔(dān)也不算什么,由于它們都已成為了習(xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意,感受被幸福所包圍的感覺。

          父親是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。

          每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來承擔(dān),一天四次的來來回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì)讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì)帶我走過那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。

          就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì)有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會(huì)發(fā)芽,終會(huì)開花,甚至終究會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹。

          是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是母親,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是父親,讓那短短的距離成為風(fēng)景。

          就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。

          在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開一路鮮花。

          初三的周記 16

          星期天,父親母親都在家,我覺得父親母親平時(shí)工作太辛苦,現(xiàn)在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。因此,今天我決定為父親母親做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。

          母親知道了,特別感動(dòng),對(duì)我說:“你太小,不會(huì)做,不小心容易受傷的。”“不,你們平時(shí)太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!”

          挨過了漫長(zhǎng)的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經(jīng)的學(xué)著母親樣子,先從冰箱里找出兩個(gè)小南瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對(duì)了,還有我最愛的西紅柿。

          戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒,母親看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒,小心別切到手指!庇械览恚易屑(xì)琢磨了一下,不太費(fèi)勁的將南瓜切成了片,雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點(diǎn)滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。

          好不容易將準(zhǔn)備工作做好了,開始炒菜嘍。母親一直在旁邊看著,不時(shí)的'指點(diǎn)一下,怎么倒油、下調(diào)料,什么時(shí)候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。

          開飯了,父親吃了幾口,說:“好香,你真能干。”“對(duì)對(duì)對(duì),把舌頭和牙齒都鮮掉了!蹦赣H幽默地接了句。

          聽了大家的夸獎(jiǎng),我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡(jiǎn)單的事做起來也是挺不容易的。

          初三的周記 17

          眼前仿佛一個(gè)黑洞,漆黑的夜晚把一切都吞噬了,禁錮在它的魔掌下,我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀,有些害怕,但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潛在的力量促使我,于是,我飛得更快了。

          “噗”的一聲打破了死般的沉寂。我感覺全身懸在了半空中,我試圖振動(dòng)雙翅,可是除了脫落了許多香氣襲人的脂粉外,我的身體依然紋絲不動(dòng),而且被一種磁石般的力量吸引得更緊了。在尋夢(mèng)的旅途上,我第一次感到驚慌無助。

          在冷清的夜色中,我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來,命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中,我呆住了,頭腦一片空白。

          突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我,眼見一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪,鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了,歇斯底里的高喊:命運(yùn)為何要捉弄我,讓我沸騰的夢(mèng)就此泯滅。

          生命的本能叫我不顧一切的掙扎,翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的`心……

          我重重地摔在了一棵老槐樹的枝丫上。

          注定,一切注定我無法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我,為何讓我有夢(mèng),卻又讓夢(mèng)折斷我的翅膀?v使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間,我依然改變不了不能再飛翔尋夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我的希望,的眷戀。

          可是我不甘心就此這樣放棄,這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn),但心靈卻是不會(huì)屈服的。我開始幻想,心中又盈滿了希望:美麗的蝴蝶泉,在那鮮花盛開的地方,鶯歌蝶舞,樹蔭照水,蔚藍(lán)的蒼穹下,又一只飛得最遠(yuǎn)的蝴蝶,撲展著一對(duì)殘翅,在陽光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉,散發(fā)出一陣陣清香,因?yàn)樗鼒?jiān)信:翅膀雖然斷了,但心也要飛翔……

          初三的周記 18

          冬天來了,在一場(chǎng)午后的秋雨過后悄悄的來了,秋雨像送行的酒,暢飲一翻后,秋天就這樣悄無聲息的走了,伴隨著他的是層層的落葉,和為他哭泣的沙沙聲。

          路上的行人也少了很多,偶爾有幾個(gè)清潔工人在打掃著這酒后的殘局,路上行駛的'車輛也都把車窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,深怕凜冽的西風(fēng)掃了臉,一下車就得趕快跑幾步回到家里,家里的烏龜好像也感覺到了冬天的寒冷,倦縮在貝殼下面一動(dòng)也不動(dòng),只有在正午太陽還不甘心的盡力的照在窗戶時(shí),它才趕緊爬出來跑在曬臺(tái)上,舒展著四肢,靜瞇著雙眼,享受這短暫的秋陽。家里的魚是沒這種感覺的,就像一群貴族似的享受著特殊的待遇,每天上下穿梭著,時(shí)而跳時(shí)而打鬧著,絲毫不考慮冬天帶來危機(jī)!家里的花草也無精打采的,好像在考慮這個(gè)冬天怎么過啊,這其實(shí)是主人考慮的事啊,家里暖氣快來了吧,不由得去摸摸管道,還是涼的!記得下班時(shí)去菜市場(chǎng)那交暖氣費(fèi)時(shí),說是應(yīng)該來了吧!市場(chǎng)上也不見了秋日豐富的水果,替爾代之的是大白菜土豆之類的越冬蔬菜,小販們圍著頭巾,戴著口罩,穿著厚厚的綿衣叫賣著,倒也一派繁榮景象。想想裹著被子竟睡著了,不知過了多少時(shí),突然熱起來了,家里好像又回到了秋天,是睡夢(mèng)中嗎?望望窗外,還是沒有見到飛回的候鳥,只有西北還在呼呼的刮著,暖氣來了,這是唯一能讓回到秋天的理由,小龜也早跑了出來,在水里游弋著。

          秋天回來了么?我輕輕的問了一句,但自己是明白的,今年的秋天只能在收藏在詩文里了,來年再見吧,秋天!

          初三的周記 19

          你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

          你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

          我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

          長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

          現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的'距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

          我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來越近。

          初三的周記 20

          在我6、7歲時(shí),我喜歡看一本書。書名我忘了,但是它卻讓我感受到了父愛的偉大。

          當(dāng)時(shí)在班上,大家都喜歡這本書,我看了一下,當(dāng)然我也不例外,也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內(nèi)只有兩、三個(gè)同學(xué)有這本書,所以我等領(lǐng)導(dǎo)很久都沒有看到。我剛開始還可以等一下,可是到了后來我實(shí)在忍不住了,便讓爸爸也我買一本,爸爸經(jīng)不住我的請(qǐng)求,便只好答應(yīng)我找一找看有沒有的買。

          過了一、兩個(gè)月后,我對(duì)這件事情漸漸的淡忘了。但是,就在這幾個(gè)月后,爸爸卻把那本書帶回來給我了!我一拿到書還以為自己是在做夢(mèng),當(dāng)確認(rèn)了是那本書,便開心地看了起來。

          可是,在我看到精彩之處時(shí),卻突然口渴了,我便趕緊跑去喝水。可是,我正想喝水時(shí),無意中聽/到爸爸跟媽媽在談話。于是,我便把耳朵貼在門上聽他們談話,內(nèi)容大概是這樣:我這次借出差之名騙了你,請(qǐng)你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書!睕]事,幫兒子買書,不用道歉的,咱們計(jì)量什么!”“可我也騙了你,不過今天挺累的!薄澳悄阆刃菹⒁幌掳刹贿^你要說書的消息是從哪來的,我聽說那本書很難買到的呀!”“我是聽一個(gè)同事說的.,我在書店里找了大半天才找到的,沒想到買書也要在外地買!

          我聽完以后淚水便流下來了,爸爸居然為了一本書而跑到外地去,多么辛苦呀!想到這里,我把書放到一邊,和爸爸說了一聲謝謝后,便撲進(jìn)爸爸懷里哭了起來……

          愛是無形的,它需要用心去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。

          初三的周記 21

          從9歲開始,我就開始練字,雖然,在平常的時(shí)候我寫字不好,但是在練字的時(shí)候都會(huì)寫的很好。這時(shí)你們應(yīng)該會(huì)想我特別的懶。

          當(dāng)我開始學(xué)練字的時(shí)候,我是一點(diǎn)也不開心,因?yàn)槲也幌矚g練字,上課的時(shí)候,我看見了老師,這個(gè)老師非常喜歡教我們,這時(shí)我的想法就突然變了,我想我一定要認(rèn)真練字,有一次上課了,我不小心看錯(cuò)了時(shí)間,把2點(diǎn)看成了1:30了,當(dāng)我到了教室的時(shí)候已經(jīng)晚了十分鐘,但是老師卻說:“回來坐下認(rèn)真練字吧!蔽乙詾槔蠋熞(xùn)我一頓,我坐下后開始認(rèn)真練開了字,從這次后,我就喜歡上了練字,但是在平常的時(shí)候我還是練不了好字,就這樣我每個(gè)星期都在教室里練字,雖然在班里幾乎全是初中生,但是我也不比他們差,我一定能練出來好字。說到這里我再給大家介紹一下鋼筆字的由來:鋼筆,人們稱它為硬筆。提到它的發(fā)明,還有一段有趣的故事。1809年,美國(guó)沃特曼在一家保險(xiǎn)公司當(dāng)營(yíng)業(yè)員,一次,他和顧客做一筆數(shù)額巨大的'生意,可是當(dāng)沃特曼遞給顧客羽毛筆,請(qǐng)他在合同上簽字時(shí),那羽毛筆漏了一灘墨水,竟把合同弄臟了。沃特曼只好重新去取新的合同。然而,就在這時(shí),有位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手乘虛而人,同這位顧客訂了合同,搶走了這筆生意。這個(gè)教訓(xùn)太深刻了,沃特曼決心設(shè)計(jì)一種能自動(dòng)控制墨水,使用又方便的筆。后來,他從植物內(nèi)毛細(xì)管輸遞液體的原理中受到啟示,經(jīng)過多次經(jīng)驗(yàn),終于制成了鋼筆。從此鋼筆制造就逐步風(fēng)靡了世界。

          就從老師教我練字的時(shí)候,我就像有了知音一樣,更我在一起練字。

          初三的周記 22

          人生就好比一份特殊的答卷,里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時(shí)間非常漫長(zhǎng),更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫。

          填空題

          有人說:人生好比是一張白紙,上面空空如也,需要我們用各種各樣的知識(shí)去填充它!叭酥酰员旧啤,人生下來都是無知的,每個(gè)人能取得的成就也千差萬別,影響成就大小的因素,天份固然重要,但更多的還是需要后天的努力,做好人生的填空題,需要培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì),需要汲取豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),還需要掌握一種或幾種在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì)里用以立足的一技之長(zhǎng)……怎樣充實(shí)自己,提高素質(zhì),估好這道看似簡(jiǎn)單的填空題,取決于你的努力。

          選擇題

          人生的道路蜿蜒曲折,途中有許多岔道,有的通向成功、希望和光明,而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇,很多時(shí)候都是的、不可逆的。有的人好吃懶做,貪圖享樂,落得沉淪墮落;有的人孜孜以求,努力進(jìn)取,成就了一番事業(yè)。怎樣保持理性,拒絕誘惑,做準(zhǔn)這道答案不一的選擇題,取決于你的意志。

          判斷題

          人生的旅途,會(huì)遇到形形色色的是非,考驗(yàn)著我們的鑒別力和意志力,世上沒有兩全其美的事情,大是大非面前有時(shí)需要舍棄一些利益。居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”元素后,為共享科學(xué)成果放棄申請(qǐng)專利,雖然拋棄了一筆財(cái)富,卻沒有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非,學(xué)會(huì)放棄,做對(duì)這道非是即非的判斷題,取決于你的智慧。

          人生的答卷豐富多彩,答案千差萬別,不一樣的答案對(duì)應(yīng)著不一樣的人生。只有充實(shí)頭腦、堅(jiān)定意志、明辨是非,方能交出一張令自己、令親友、令社會(huì)滿意的人生答卷!

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