語文周記

語文周記合集九篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的語文周記9篇，歡迎大家分享。

語文周記 篇1

　　語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語文為安徒生插上想象的翅膀，我們才讀到如此美妙的童話；語文為莫言插上理想的翅膀，中國才填補(bǔ)了諾貝爾獎(jiǎng)的空白。語文賜予了我一雙探索的翅膀，讓我在廣闊的語文世界中自由翱翔。

　　假日與父母一起去登山，山間云霧繚繞，似人間仙境一般，山回路轉(zhuǎn)，一條開闊的大路直通山頂，我激動(dòng)的叫起來。老爸隨口來了一句：？山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。？呀！哇！好棒！我為老爸擊掌叫好，老爸拍拍我的頭，對(duì)我說：？丫頭，語文的世界寬廣著呢，它無時(shí)無刻不在我們身邊，你要用心感受，語文的學(xué)習(xí)不僅限于課堂上。？我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸滿意的笑了。我開始在生活中搜索語文的'影子。

　　全家人一起下飯店，歡樂的氛圍籠罩著我們所有人，飯桌上擺滿了各種美味，老爸看了看擺在桌上的炸的焦黃的鴨頭，說：？來，老爸來考一考你的語文學(xué)的怎么樣，我說上聯(lián)，你對(duì)下聯(lián)怎么樣？好啊，我信心十足的迎戰(zhàn)，老爸指指我，又指了指盤中的鴨頭，說：？丫頭吃鴨頭，鴨頭酥，丫頭樂，？我思索片刻，說：？服務(wù)員，上盤餃子》？大家還處在迷惑之中，我指了指餃子，又指了指自己：？嬌子吃餃子，餃子香，嬌子美。？好，大家都為我鼓掌，我高興極了。

　　語文不僅僅是一門學(xué)科，在我看來，語文更是一種藝術(shù)，它的里面蘊(yùn)含著大智慧，語文所帶給我，不只是考試中一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù)，它更賜予了我精神上的飽足感。語文賜予了我無窮的力量，在我累的時(shí)候，它是我的興**，在我傷心時(shí)，它是我的開心果，在我處在曲徑通幽處時(shí)，它是我忽逢的柳岸花明，

　　謝謝無處不在的語文。

語文周記 篇2

　　早上，我很早起床了，看見媽媽正要出門，我問：“媽媽你去干什么”媽媽說：“我去買菜�！蔽艺f：“我也要去”。后來就跟了出去。

　　我們到了菜市場，我看見玉米，就跟媽媽說：“我要買玉米�！眿寢屨f：“不許買玉米�！焙髞韹寢屬I了青菜、毛豆、蘿卜，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見有魚，我跟媽媽說：“我要吃魚�！眿寢尵唾I下了。

　　今天真高興！

語文周記 篇3

　　“�！�—�！�—”上課鈴響了，胡老師端著一盒茶葉走進(jìn)了教室。只見胡老師端著茶葉笑瞇瞇地對(duì)我們：“同學(xué)們，今天我們就來觀察一下茶葉，你們一個(gè)個(gè)來看一看�！蓖瑢W(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，都不知道胡老師葫蘆里到底賣的什么藥。

　　那茶葉像一個(gè)個(gè)文靜而美麗的姑娘躺在紙上做美夢，又像一個(gè)個(gè)玩累了的孩子臥在紙上休息。他們形態(tài)各異、千奇百怪。有的像奇形怪狀的巖石；有的像天空中的云朵；有的像兇惡的'猛獸；我湊近鼻子一聞，茶葉飄來一陣陣清香，我頓時(shí)神清氣爽，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　開始泡茶了，只見胡老師往裝滿茶葉的杯子里倒入沸騰的開水，只見開水形成的龍卷風(fēng)像一匹兇猛的野獸，把正在呼呼大睡的茶葉們吵醒了，那排山倒海之勢把茶葉們逼得四處逃竄，有的往左跑，有的往右跑……過了一會(huì)兒，他們跳起了美麗的舞蹈，在“大�！崩�，舒展、旋轉(zhuǎn)著那美麗的身軀，徐徐下沉，再升再沉，此起彼落，芽影水光，相映交輝，真奇妙！瞧！他們竟玩起了捉迷藏，大的“捉”，小的“藏”，在茶杯里構(gòu)成了一個(gè)快樂的“游戲天堂”。

　　我端起茶杯聞了聞，��！真香，真不愧是“俗人多泛酒，誰解助茶香”��！再一喝，一股苦的味道流進(jìn)我的心田，隨后便無比甘甜，清涼無比。

　　啊！這是先苦后甜，苦盡甘來的味道��！這仿佛我們的人生，雖一路坎坷，雖一路艱辛，最后迎來的卻是燦爛的明天！

語文周記 篇4

　　XX年08月16日星期二天氣：晴

　　今天媽媽對(duì)我說我要學(xué)會(huì)控制自己。

　　媽媽說我太胖了，那都是我吃得太多了，所以我要控制自己的`嘴巴，不能老是吃。還有一點(diǎn)要控制，那就是眼睛的問題。我的右眼不如左眼好那都是看電視造成的，以后我要少看電視。

　　我告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)爸爸媽媽也要學(xué)會(huì)控制自己哦！

語文周記 篇5

　　工作安排及記錄

　　我今天早早的去了封丘縣高級(jí)中學(xué)。

　　鑒于自己并未有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和李老師溝通后決定，前兩個(gè)星期自己以聽課為主，每周二晚上為兩個(gè)班講解語文練習(xí)冊。李老師今天并未讓我去聽他上的課，而是讓我去聽了9班李老師的語文課，畢竟是優(yōu)秀語文教師，有好多可以學(xué)習(xí)的'。

語文周記 篇6

　　國慶長假第二天，我們?nèi)�家一起去古�?zhèn)南潯游玩。經(jīng)過了近兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到了南潯古鎮(zhèn)。

　　一進(jìn)入南潯景區(qū)，就能感受到一股濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情。我們先去看了看南潯古鎮(zhèn)的介紹。原來，南潯建鎮(zhèn)已有750多年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是國家4A級(jí)景區(qū)。南潯人杰地靈，物華天寶，匯聚了中西文化，儒商文化，湖筆文化，園林文化，古橋文化。

　　瀏覽完了介紹，我們便首先去了劉氏悌號(hào)景點(diǎn)。這是劉墉家族的房子。這座房子庭院的內(nèi)墻是從法國買來的紅磚建造的，所以也叫紅房子，可見他們家當(dāng)時(shí)多富裕。在紅房子后面有個(gè)花園，花園里有個(gè)亭子，據(jù)說是劉墉的女兒經(jīng)常會(huì)在這兒看書�；▓@后還有一些很好的房子，這些房子是專門給家里的仆人住的，并且還有小花園。我想，劉墉對(duì)家里的仆人這么好��！我要是能有這樣的環(huán)境讀書那該多好呀！

　　第二個(gè)去的地方是小蓮莊。一走進(jìn)去就能看到一大片一大片的荷葉，每片荷葉都比盤子還大呢！碧綠碧綠的，旁邊的桂花紛紛落在荷葉上，不時(shí)地看到幾個(gè)蓮蓬，好漂亮哦！咦？我突然明白了，小蓮莊小蓮莊，怪不得叫小蓮莊，原來如此！

　　第三個(gè)去的`地方是輯里湖絲館。一進(jìn)去第一個(gè)房間我就被眼前的景象驚呆了：地上鋪著一層干草，干草上到處都是蠶繭，連旁邊掛著的大衣上都有。再看后面一個(gè)房間，就是蠶絲抽絲加工的房間，里面可以看到以前是怎樣加工蠶絲的，加工出來的蠶絲白花花的，被卷成麻花狀，好漂亮��！

　　這三個(gè)地方是我印象最深的，我們還看了名人故居，品嘗了古鎮(zhèn)小吃。天色已晚，沒有看完所有的景點(diǎn)，只好下次有空再游南潯了。

語文周記 篇7

　　上上周二中午，我慢吞吞地去睡覺。中午是超兇的陳老師看我們睡覺。來到睡室，我習(xí)慣性的看下四周，又懼怕又厭惡地望著遠(yuǎn)處的陳老師。“趕緊蓋好被子，睡覺！”陳老師的聲音徘徊在我的耳中。我很不情愿地蓋上被子，挑了個(gè)舒服的姿勢，閉著眼睛躺在床上。10分鐘后，我緊閉眼睛，不希望被陳老師看出什么破綻。“呼——”一陣呼嚕聲傳來。誰打的呼嚕啊，好吵！我在心里想到。不一會(huì)兒，又傳來了呼嚕聲。每隔幾分鐘，就會(huì)有一串長長的呼嚕聲，一次比一次聲音大。哎呀，好吵啊！誰�。课胰滩蛔”犻_眼，小心翼翼又謹(jǐn)慎地抬起了頭，望了望整個(gè)睡室。呼嚕聲好像是從楊潔凌睡的那個(gè)地方傳來的，哎呀，煩死了！我又躺了下去。一聲聲呼嚕聲弄得我無法安心入睡，無聊地躺在床上好久。不過，我已經(jīng)昏昏欲睡，有了點(diǎn)要睡覺的意思�！昂簟�—”呼嚕聲再次傳來……不一會(huì)兒，我竟然在呼嚕聲的吵鬧下睡著了！

　　睡醒覺，我們整個(gè)女生睡室一直在討論著奇怪的呼嚕聲。每個(gè)人都有自己的猜測。正當(dāng)我“百思不得其解時(shí)”，楊潔凌突然生氣地向我走來，看她的表情，應(yīng)該是中午沒睡好。楊潔凌徑直向我走來，一屁股坐在我的床上，很氣憤地對(duì)我喊道：“那個(gè)人煩死了，一直在那打呼嚕，還離我那么近！搞得我一中午都沒睡好。想睡也睡不著！”楊潔凌?里?嗦地跟我講了一大堆，好像是我弄得她中午沒睡好似的�！澳阏f誰打的呼嚕？”我抓住楊潔凌一大堆話中的重點(diǎn)，問道�！皡龋�那個(gè)人咯！”“你前面的.旁邊？”“對(duì)�。�煩死了！”順著楊潔凌手指的方向，我向前望去。原來打呼嚕的人是——二年級(jí)的一個(gè)人。

　　有了答案，我起身拉起楊潔凌回到教室，楊楊還一直喋喋不休地跟我講著。這次，我也因?yàn)槟莻�(gè)二年級(jí)某個(gè)同學(xué)的呼嚕聲沒睡好，一副無精打采的樣子。下回，我可不希望再聽到討厭的呼嚕聲啦！

語文周記 篇8

　　“碧云天，黃葉地。”我一邊想著范仲淹的這首詩，美麗的秋天就來了。

　　秋天，哪里最美呢？應(yīng)該是豐收的果園。蘋果露出紅紅的笑臉，梨子換上金黃的衣服，橘子、橙子戴上黃色的帽子。

　　各種各樣的小樹葉們紛紛換上黃色的新裝，都陸續(xù)飄回大地，好像在對(duì)樹媽媽說：“媽媽別難過，明年您的孩子會(huì)更多、更健康！”樹媽媽檫了檫眼淚，和孩子們依依不舍地告別了。

　　一群群大雁飛向南方，它們在空中排成一個(gè)大大的“人”字。一邊飛一邊好像在說：“美麗的.北方再見了，明年春回大地的時(shí)候，我們還會(huì)飛回來的�！�

　　看不見夏天的炎熱了，天漸漸涼爽下來了�；▓@里的花謝了，雖然它們“零落成泥碾作塵，”還是散發(fā)著香味。等到明年，它們會(huì)開得更嬌艷。

　　我愛美麗的秋天！

語文周記 篇9

　　她，一個(gè)高高的，瘦瘦的人，短發(fā)，她是我的語文老師。

　　“大家好，我姓李，以后我就是你們的語文老師了！”我們是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，第見她，就給人一種嚴(yán)肅的感覺。三年級(jí)以前我不是很出色，甚至成績不算好，可能這和我沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧！當(dāng)然，性格貪玩，年幼無知的我對(duì)待她的批評(píng)也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不以為然。

　　三年級(jí)的一天，在匆促之下交了作業(yè)，雖然完成了，但是字跡依舊潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成，可依舊懷抱僥幸的心理，可能老師因工作繁忙，草草批改呢？可能老師遇到了什么開心的事呢？正想著種種可能，她便拿著一本練習(xí)本走了進(jìn)來，是我的那本嗎？此時(shí)，仿佛老師的眼睛正直勾勾的盯著我，“章雅彤�！崩蠋煔鉀_沖地喊我的名字，狠狠的瞪了我一眼，“咔”的一聲，我的本子瞬間被撕破了，此時(shí)，我的腦子一片空白，淚水止不住的統(tǒng)下來，有羞愧，也有怨恨… 從此以后，我一直鞭策著自己，雖然成績穩(wěn)定，但對(duì)老師的'怨恨你舊未減“那可不行：做事應(yīng)該有計(jì)劃，有安排，初中是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一切都會(huì)重新開始，一切都會(huì)改變。初中的老師可不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣管著你們，你們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！”老師的話很樸素，短短幾句，卻像十斤重石般壓在我的心里，原來這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們，有嚴(yán)肅，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原來，是我誤會(huì)她了，誤會(huì)了這樣一位好老師，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著沒讓她流下來。在歡笑中，度過了一個(gè)快樂的下午。

　　一束夕陽從天而降，照亮了我的心房，打開了我的心窗，或許母愛如疆，父愛似海，但艱辛與不易中無言的愛又換來了什么？或許有謳歌，有贊美，但也有抱怨與誤會(huì)，我們又有回報(bào)給他們相同的愛么？讓夕陽打開你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛無言》，讓我們高呼——老師，我愛您！我一定會(huì)考好初中的……

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