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      2. 陪伴的周記

        時(shí)間:2022-04-30 10:33:17 周記大全 我要投稿

        陪伴的周記10篇

          時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編整理的陪伴的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        陪伴的周記10篇

        陪伴的周記1

          周嘉惠,雖然我們?nèi)缃癫辉谝黄,幾乎沒怎么再見過面,但是我的心里還是永遠(yuǎn)會(huì)記住你的,因?yàn),我們(cè)黄鹱哌^六年:一起玩、一起鬧、一起學(xué)、一起哭,是真正難以割舍的知己。

          當(dāng)開學(xué)是的第一面到離別時(shí)的祝福,我們之間有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨?周嘉惠,你還曾記得我們第一次的見面嗎?兩人用天真無邪的目光仔細(xì)打量著對(duì)方,用簡(jiǎn)單的語言互相問好,手拉著手一起玩耍,肩并著肩一起回家……

          我們之間也沒少過矛盾。那一次,在四年級(jí)時(shí),我們因?yàn)橐淮握`會(huì)而吵得天翻地覆,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多么傷心?但,不是親密無間的朋友也就不會(huì)吵架,我和你的那些小矛盾在深厚的友誼面前顯得不堪一擊,哭哭笑笑,姐妹倆兒又不免重歸于好……

          六年級(jí)時(shí),我們有有幸被分到一個(gè)班,這不得不說是你我之緣分。我們?cè)谛W(xué)最后一年中,都十分努力,幾乎不再玩耍,都忙于功課之中,直到快畢業(yè)時(shí),你在考完試后遞來的哪一張同學(xué)錄……我才反應(yīng)過來,時(shí)光真的過的.好快,我捧著那張紙,不知該在留言中寫些什么,茫然若失,只是,你我心中都知道:我們之間的言語并非重要,萬語千言只融于幾行字中:我們是永遠(yuǎn)的知己,祝好!

          如今,你在城南校區(qū)讀書,我們之間的交流越來越少。我們是永遠(yuǎn)的知己,謝謝你六年來的陪伴,在你陪伴的日子里,我度過了我人生中十分快樂的小學(xué)時(shí)光,你讓我嘗到了友誼的甜味,讓我懂得了友誼的真理,那友誼的真理便是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

        陪伴的周記2

          站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細(xì)手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛!

          記得小學(xué)時(shí),我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。還像以前一樣,我坐上了回家的車?墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。

          推開家門,飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說!”本是一句關(guān)愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

          我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時(shí)的`愁容。

          于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會(huì)在別的方面成為他的驕傲。從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會(huì)一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是,她都會(huì)陪我一起高興。從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

          媽媽,謝謝您一直陪伴我。

        陪伴的周記3

          這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。

          當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“母親”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……總之,我感謝您,親愛的'母親,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!

          奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難?傊,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!

          我知道,這一漫漫人生路上,有你們的陪伴,我其實(shí)并不孤單。

          

        陪伴的周記4

          在這個(gè)世界上,有陽光,就必有烏云;有晴天,就必有風(fēng)雨;有成功,就有失敗與挫折。

          當(dāng)你遇到挫折該怎么辦呢?或許,你會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會(huì)選擇求救,尋求可以依靠的那只獨(dú)木舟。

          而我認(rèn)為,坦然的面對(duì)挫折才是最好的方法。因?yàn)樯且欢涑i_不敗的花,那挫折便是滋養(yǎng)花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是不完整的。要想讓心的戈壁開滿鮮花,就只有直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而戰(zhàn)勝自我。

          人生在世,誰不會(huì)遇到挫折,經(jīng)受挫折,能幫助我們驅(qū)走惰性,使人奮進(jìn)。挫折是一種挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。英國科學(xué)家培根說過:“超與自然的奇跡,多是在逆境的征服中出現(xiàn)的!痹诖煺勖媲埃覀儾荒芡丝s,要迎難而上,即使前方的道路曲折坎坷,我們也要勇敢的面對(duì),這樣方能戰(zhàn)勝挫折。古往今來,多少仁人志士,他們敢于面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折,因而他們被載入史冊(cè)。司馬遷。居里夫人。愛迪生;艚稹埡5稀粋(gè)個(gè)扣人心弦的名字回蕩在全人類的心中,他們就是我們的楷模。因此,我們面對(duì)挫折時(shí),不能只看到它的壞處,要知道,挫折就是一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,是你站得更高。

          我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著失敗與挫折。而挫折好比一把鋒利的磨刀,我們的'生命只有經(jīng)過它的打磨,才能發(fā)出耀眼的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。挫折,其實(shí),就是一種財(cái)富。

          ……

          多彩的人生,離不開你的陪伴——挫折。

        陪伴的周記5

          花兒的成長需要泥土的陪伴,是泥土無微不至的呵護(hù)才讓花兒留下了彌足珍貴的芬芳,這種愛是永恒的陪伴!}記

          我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語再變成朝氣蓬勃的少年,在成長的過程中,都缺少不了母親的陪伴。母愛這個(gè)話題早已陳舊,卻還嶄新。并不想去高歌贊頌,只想讓這種愛留在心底。

          午后的`陽光,透過家里的木窗斜射進(jìn)來。就那么一縷,慢慢地穿過指縫,暖暖的。我像一只慵懶的大貓靜靜地坐在餐桌旁,母親靠在沙發(fā)上疊著衣服,讓我不禁想起了溫暖人心的一幕。

          幾個(gè)月前的晚上,窗外下著小雨,寂靜無聲。我那時(shí)的心情就如同當(dāng)時(shí)的天空一般,灰蒙蒙的,情緒低到了極點(diǎn)。母親走到我身邊準(zhǔn)備與我聊天,而我只是在那里翻書。那種聲音十分刺耳,讓人煩悶。她突然說了一句:“雖然你的學(xué)習(xí)委員落選了,還有母親陪伴在你身邊!边@件事已經(jīng)埋在我心里3天了,我沒有告訴母親是不想讓她失望?尚睦锏拿孛芙K究瞞不住。當(dāng)時(shí)的我就像又一次受傷一樣,把所有的疼痛都想用淚水宣泄出來。我的淚水順著臉龐流了下來。母親抱著我說:“記住,不管遇到什么困難,母親都在你身后保護(hù)著你,不要一個(gè)人承受挫折,母親不想讓你活得太累。”我用雙手緊緊地抱著母親。淚默默地流著,只是緊緊地抱著母親。窗外的雨聲沒有停止,但那一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了雨過天晴后的溫暖。

          愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番;愛,就像一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱可以永遠(yuǎn)留在心中。母親,成長的路上有你陪伴真好!

        陪伴的周記6

          在我的記憶中,法國姐姐的影子越來越少了,她來溫州時(shí),我經(jīng)常去姐姐的家里玩,在家中我最小,家里人對(duì)我可好了。

          小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班。那時(shí),我什么都不懂,看別的孩子紛紛舉手,還可以得到卡片換禮物,覺得非常羨慕,每次,我心里都想學(xué)好,但就是學(xué)不好,老師請(qǐng)我發(fā)言,我回答不出來,結(jié)果被一群人笑了。我回家準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)的時(shí)候,法國姐姐來了,因?yàn)槲姨珎牧,沒有跟姐姐打招呼。過了一會(huì)兒,法國姐姐進(jìn)來了,問我怎么了?我說:“我英語不好被人嘲笑。”姐姐溫柔地說:“我來教你英語吧。”我暗喜道:終于不用被人嘲笑啦。經(jīng)過一個(gè)小時(shí),我學(xué)會(huì)bag、apple、bad……我都能倒背如流了。在上課時(shí),我舉起了手,得到了好多卡,大家都覺得我變了。下課時(shí),我換了好多禮物,老師還表揚(yáng)了我,這多虧了法國姐姐的.幫忙!

          有一次,媽媽給我講題,她講得很慢,我不耐煩地說:“快一點(diǎn)!眿寢尩谝淮稳塘宋,后來,我又說“慢了!眿寢尠l(fā)火了,正好法國姐姐也在,姐姐說:“讓我跟弟弟聊聊吧!”法國姐姐用溫柔的聲音跟我講道理,談完后,我不僅知道了我的錯(cuò),還知道了解題的竅門。

          過了一段時(shí)間,法國姐姐說:“我要走了!痹谧咧,我流著眼淚說:“要經(jīng)常來溫州看我。 薄耙欢。”法國姐姐說。雖這么說,但她再也沒有回來過,在法國姐姐陪伴我的日子里,教會(huì)了我英語和許多道理,如果我可以寄封信給法國姐姐的話,我會(huì)問:你什么時(shí)候回溫州玩呀?

        陪伴的周記7

          幼兒園時(shí),爸爸買了一個(gè)蕎麥枕給我,蕎麥枕摸起來凹凸不平,聞起來有一種淡淡的茶香。我非常喜歡,開心時(shí)抱一下它,摸一下里面的蕎麥;傷心時(shí)、生氣時(shí)也會(huì)這樣,甚至連睡覺時(shí)也會(huì)抱著它,摸著里面的一顆顆蕎麥,感受著它在我手中摩擦,聞著它的`香味,不知為什么,我感到很滿足。久而久之,必須有蕎麥枕我才能睡著。

          有一次,爸爸故意在我要睡覺時(shí)把蕎麥枕拿走了。夜里,我翻來覆去睡不著覺,便哭了起來,邊哭邊喊:“我要我的枕!我要枕!”聲音震耳欲聾。爸爸無奈,只好說:“好好好,給你枕!比缓蟀咽w麥枕遞給我,我才停止了哭鬧,抱著枕頭,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          還有一次,因?yàn)槲彝党粤艘活w糖,媽媽就嚇我說要把我的枕扔掉。雖然只是一句氣話,我卻當(dāng)真了。第二天破天荒地起了個(gè)大早,拿起枕,塞進(jìn)小書包里,背著它去幼兒園。在幼兒園里,我也是小心翼翼,不敢打開書包,生怕一打開書包蕎麥枕就會(huì)飛出去似的;氐郊依,媽媽看我表情怪異,就想打開書包看一下,不料我拼命護(hù)著不讓她看,而且大聲哭了起來。媽媽趁我不注意,“搶”去了書包,打開一看,發(fā)現(xiàn)是蕎麥枕,頓時(shí)哭笑不得,跟我說其實(shí)她沒想要扔掉我的枕,只是嚇唬我而已。

          現(xiàn)在,我每天晚上依然要抱著蕎麥枕睡覺,不知道我和它之間還會(huì)發(fā)生什么有趣的事?

        陪伴的周記8

          成長,是一個(gè)細(xì)水長流的過程,而陪伴則是成長路上亮麗的一抹風(fēng)景。——題記

          “寶貝女兒,起床了!”聽到廚房母親的呼喚,我離開了溫暖的被窩。走到廚房的我,依舊睡眼惺忪,一不小心,撞到了桌角,磕破了胳膊,因?yàn)樘弁,我沒忍住,喊了一聲:“疼!”母親聽了,趕緊跑來幫我檢查傷口,一邊嗔怪,一邊手忙腳亂的幫我包扎。

          這是九歲那年的一個(gè)場(chǎng)景,雖已過去六年,但我仍然記憶猶新。每天早晨,總是這聲:“寶貝女兒,起床了!”叫我離開溫暖的被窩;總是一起床就吃得到熱騰騰的早餐;每天傍晚回家,迎接我的總是那一聲:“想吃啥?媽給你做!”;做作業(yè)時(shí),總有一聲:“今天作業(yè)多嗎?有不會(huì)的沒?讓媽看看!”;晚上睡覺前,總有一杯冒著熱氣的裝滿愛的牛奶結(jié)束我一天的疲倦。這些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)伴我一路成長,帶給我無數(shù)溫馨。

          是母親,在我成長路上付出許多,伴我一路風(fēng)雨兼程。俗話道“母愛如水”,果不其然,母親的愛是陪伴,趕走你的`孤獨(dú),無助和迷茫。

          成長的道路,總有一大一小兩對(duì)腳。粦浧鸪砷L的道路,總能找到一大一小兩個(gè)身影。母親牽著我的手,陪我走過成長路。

          母親給的陪伴是嘮叨,是啰嗦,可我從不厭煩,那是我成長路上最珍貴的財(cái)富,更是我人生中最美的風(fēng)景。

          她付出整個(gè)青春陪伴我成長,最終白了頭。

          母親,感謝你的長久陪伴!

          陪伴,一個(gè)多么美麗,熟悉又溫馨的字眼,卻很少有人真正做到。它是一個(gè)人一生的財(cái)富,更是成長路上值得歌頌的一抹彩虹!

        陪伴的周記9

          白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;

          高山,因?yàn)橛辛魉呐惆椋棚@得生機(jī)勃勃;

          而我,因?yàn)橛袝呐惆,才能健康成長。

          年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

          剛上小學(xué)時(shí)夜童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話王國,那里有善良的`公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。

          小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

          升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲。渴苟嗌賹氂癜l(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

          升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫·凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

          一路書香,伴我成長。

        陪伴的周記10

          陽光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上看著電視,十分悠閑。

          突然,媽媽向我宣布了一個(gè)壞消息——我今天要去拔牙。聽到了這個(gè)消息,我的心情如同晴天霹靂。那顆牙已經(jīng)很松了,可是我始終都不敢去牙科診所拔掉,因?yàn)楹ε绿邸?/p>

          收拾好東西后,我和媽媽來到了牙科診所門口,媽媽牽著我的手拉我進(jìn)去,可是我卻站在原位不動(dòng)。媽媽回過頭來看著我,我的雙腳開始顫抖,我心想:拔牙太可怕了,我不敢。媽媽走過來,撫摸著我的頭,說道:“沒關(guān)系,拔牙一點(diǎn)都不痛……”說了好一陣子,我才進(jìn)了牙科診所。診所里沒有多少人在拔牙,可是我看到其他人拔牙時(shí)的情景太可怕了,年幼的我緊緊地抱著媽媽,臉貼在媽媽身上,不敢去看其他人拔牙。

          不一會(huì)兒,到我了,我緊緊抱著媽媽不肯去。于是媽媽硬是把我抱到拔牙的椅子上。我開始哭鬧起來,我手腳并用,開始掙扎起來,媽媽讓醫(yī)生先去處理別的事務(wù)。于是抱起我,在牙科診所門口,用語言不停地安慰我、鼓勵(lì)我。

          經(jīng)過媽媽的一番鼓勵(lì),我鼓起勇氣,回到了拔牙的椅子上,耐心地等待醫(yī)生!班贬t(yī)生穿著大皮鞋來了。我心里也不禁忐忑不安起來。我的.手心、腳心都冒著冷汗。我心想:媽媽說了拔牙不會(huì)很痛,是真的嗎?醫(yī)生用棉簽放到一個(gè)藥瓶里,沾了點(diǎn)粉紅色的東西,抹在了我要拔牙的那顆牙齒周邊。我的手緊緊地抓著媽媽的手。醫(yī)生拿了一根鉗子,準(zhǔn)備幫我拔牙時(shí),我抓媽媽的手更緊了。醫(yī)生拿了一根鉗子,夾住了我要拔的牙齒,我閉緊眼睛。醫(yī)生手中的鉗子一旋,我的牙齒掉下來了。我松開了緊抓著媽媽的手,跳下椅子,擁抱著媽媽。最后醫(yī)生又往我嘴里塞了一塊棉花。

          陪伴,是一種溫柔;陪伴,是一種安慰;陪伴,是一種鼓勵(lì)……

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