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高一周記600字（精選35篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編整理的高一周記600字（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一周記 篇1
在這即將結(jié)束高一第一學(xué)期的日子里，回想這半年以來(lái)，我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗(yàn)，雖然還有很多的不適應(yīng)之處與不習(xí)慣之處，但是，這半年來(lái)，我卻是收獲了很多。
這半年來(lái)，我一直遨游在高中的海洋中，不斷地適應(yīng)它，然后學(xué)習(xí)新的知識(shí)�？墒牵\(yùn)不會(huì)總是讓你一帆風(fēng)順，它偶爾會(huì)給你使個(gè)絆子，讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷，讓我垂頭喪氣，但我知道自己要重新振作。我知道，命運(yùn)給你使的絆子就是讓我們成長(zhǎng)的苦口良藥。
高中，一個(gè)艱辛的三年，有人夢(mèng)想的三年，可我們卻青春放蕩的揮霍著這美好時(shí)光，美好的時(shí)光都應(yīng)該被寶貝，為什么我們用心經(jīng)營(yíng)和計(jì)劃卻沒(méi)什么甜的'果實(shí)？我想我真的該懂事了。人間繁華那么美，用心去感受一下吧；燈光閃爍那么亮，用力去拼搏吧；春去冬來(lái)那么短，用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
也許，步入高中的我們，有太多還不懂，還得去學(xué)習(xí)，請(qǐng)為了夢(mèng)想堅(jiān)持一下，在下一個(gè)三年，或許不再有這么深刻的早讀，沒(méi)有這么艱辛的晚讀，也不會(huì)再有如此單純的友誼。世界那么大，我們要去闖，相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力，向夢(mèng)的天堂迸發(fā)！
請(qǐng)珍惜這高中，請(qǐng)保留這三年，請(qǐng)記住這體驗(yàn)。
高一周記 篇2
母愛(ài)如涓涓的流水，滴滴滲入的的心田，母愛(ài)似長(zhǎng)長(zhǎng)河流奔騰不息。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，一首歌唱出了我的心聲；“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”是啊!有媽的孩子多幸福，我的媽媽是世界上最偉好的媽媽?zhuān)坏L(zhǎng)得漂亮而且又貼別勤勞，對(duì)我關(guān)心那更是沒(méi)得說(shuō)。
記得那天，我和媽媽正在熟睡中。可是我總感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，身上熱的不行，并且還一直流汗，難受的把被子蹬道地上，發(fā)出的響聲把夢(mèng)香中的媽媽驚醒了。媽媽打開(kāi)了燈，只見(jiàn)我在床上來(lái)回滾動(dòng)，額頭滲出了汗，媽媽立刻關(guān)心的問(wèn)我：“哪里不舒服？”“頭、頭”我迷迷糊糊地說(shuō)。媽媽問(wèn)了以后立即穿好衣服抱著我向附近一家醫(yī)院跑去。在路上，我的頭很暈，覺(jué)得天在動(dòng)，地在搖。老天爺真是捉弄人，偏偏這時(shí)候下起了雨，可是媽媽并不在乎這雨，她抱著我用力地向醫(yī)院跑，時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“怎么樣，能堅(jiān)持住嗎？”“媽媽沒(méi)事你別著急”我說(shuō)。這時(shí)的.雨越下越大，媽媽怕我淋壞了，于是就把外衣搭在我身上。來(lái)到醫(yī)院，雨水順著媽媽的頭發(fā)往下滴，但他顧不了這些。到了醫(yī)院，媽媽立即讓醫(yī)生看看我有什么��？醫(yī)生說(shuō)：發(fā)燒了輸幾天液就沒(méi)事了，只是個(gè)小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身濕透的媽媽就睡著了。進(jìn)了那美好的夢(mèng)香。
到第二天太陽(yáng)公公露出紅色的臉蛋，我才醒來(lái)了，向四周看看，我正在家中，而旁邊那疲憊不堪的媽媽才剛睡覺(jué)。
我有一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)y道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答媽媽嗎，俗話(huà)說(shuō)“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶�！眿寢屖俏业娜�。是媽媽給我的力量讓我不斷努力不斷變好。
高一周記 篇3
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的.標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后，再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
高一周記 篇4
日光淺淺如水，葉間裁下的亮斑稀稀疏疏，一陣風(fēng)過(guò)了，滿(mǎn)墻花開(kāi)迎風(fēng)。我如何描摹我目所及之處，我又如何形容我的初見(jiàn)之感？
我說(shuō)這是一個(gè)人刻意畫(huà)出的小園。
距青陽(yáng)縣城約二十里的張家小園令我貪戀忘返。暑假的第一天我去了這個(gè)陌生的地方。已是近黃昏的時(shí)刻，它不大的園門(mén)前立了兩個(gè)石獅子，沐浴著午后柔軟的光線(xiàn)，游人不多人。一條幽靜的石板路一直通向深處。我呆望著，腦海里忽然蹦出常建的詩(shī)：曲徑通幽處，禪房花木深。雖不是禪院，卻隱隱透露著幽靜與潔靜感。向里走去，路兩旁種了高大的槐樹(shù)。沒(méi)有了葉子的枝丫拼命向中間延伸。抬頭張望，它們仿佛成了一條條玻璃上的'裂痕。左旁的樹(shù)間還藏著一座小巧的屋舍，我在好奇的驅(qū)使下繞了一段路想一探究竟。只是觸目便覺(jué)難言，那碎冰紋的紅門(mén)脫了漆，黛瓦染了景光。在陰影處還看得見(jiàn)浮動(dòng)的塵埃彌漫在它周?chē)�。這個(gè)時(shí)候我連呼吸都那么輕。它有種滄桑的韻味。我遲遲未敢推門(mén)，怕?lián)p的古建筑又唯恐驚了這朦朧的美。臨走拍了張照片。那個(gè)地方的墻角種了一棵不使人留意的長(zhǎng)青，像極了這間屋舍。
再?gòu)那嗍宓男÷飞贤白�，便是一片小小的人工湖，假山靠著一叢紫竹。一盆盆小巧的盆景沿著鵝卵石的路一直擺到一座供人歇息的亭子。那琉璃瓦反著光，青陽(yáng)郊區(qū)常見(jiàn)的毛竹在周?chē)負(fù)�。留下一個(gè)缺口，我從亭內(nèi)向缺了口的方向張望。綠竹漪漪，一大片青脆色在冬日顯得生機(jī)勃勃。藩籬圍成一個(gè)院子，青瓦白墻不如方才小閣的別致卻暗含了股恬靜色彩，這是人一眼能看出來(lái)的。奈何已無(wú)路，我只好四處尋著路。
有老人說(shuō)這是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)財(cái)主的園子。土地改革時(shí)被政府收了去。我想著有幾分悵惘，夕陽(yáng)懸在帶雪的筆架山上，我最后來(lái)到一堵斷墻前。新刷的白石灰墻不是太平整，墻后是山。我的影子在墻上，微弱的光斑搖曳。
一陣晚風(fēng)穿過(guò)，我打了個(gè)寒噤。而墻上的花卻隨著竹葉的蕭蕭聲，悄然在墻上和我的微笑一起綻放。
高一周記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí)，我心里想，可恨的媽媽?zhuān)驗(yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，我受到了如此嚴(yán)厲的批評(píng)。但是回頭想想，媽媽是為了我好，我怎么能這樣罵媽媽呢?
在我的學(xué)習(xí)中有許多快樂(lè)和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿(mǎn)墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡拟徛�，學(xué)生們走進(jìn)了教室。這時(shí)，劉小敏故意撞了我。當(dāng)時(shí)，我很生氣，并努力推動(dòng)。劉小敏傾身一滑，摔倒在地�！芭椤钡囊宦�，腦袋撞在地板上，我頓時(shí)慌了，腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周?chē)膸讉�(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著她的頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住我的心�？謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經(jīng)就像一個(gè)完整的'弓，緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……
最后，我們都站在了張先生的面前，他詢(xún)問(wèn)了后果，并告訴我們，學(xué)生之間應(yīng)該謙虛和友好，遇到任何問(wèn)題都應(yīng)該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)后，我們也漸漸和解了。
在開(kāi)學(xué)的第一周，我有各種各樣的經(jīng)歷，包括快樂(lè)、悲傷、內(nèi)疚和受過(guò)教育。從這些小事中學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步!
高一周記 篇6
盼��！盼�。∞D(zhuǎn)眼又一年的春節(jié)即將到來(lái)了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，逛街的人們絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的人在打麻將和撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的'人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放的滿(mǎn)地都是，買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買(mǎi)好的菜全部都弄好了，只等春節(jié)來(lái)到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服，準(zhǔn)備迎新年。節(jié)前，人們只要一出門(mén)，如遇上好友總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊！”
春節(jié)到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的事。談著一些過(guò)去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢(qián)，然后歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如模型，四驅(qū)車(chē)，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢(qián)，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢(qián)都進(jìn)了我的存錢(qián)罐了。
過(guò)大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
高一周記 篇7
星期五這天天氣晴朗，時(shí)間過(guò)得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶(hù)外遇險(xiǎn)、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識(shí)，讓我掌握在發(fā)生意外危險(xiǎn)的情況下，能及時(shí)應(yīng)對(duì)。
下午太陽(yáng)照著暖烘烘的，我們下午的活動(dòng)是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說(shuō)：“這個(gè)工作比第一天的翻地更需要耐心，沒(méi)耐心會(huì)鋤到茶樹(shù)的�！眮�(lái)到領(lǐng)勞動(dòng)工具的.地方，每一位男生領(lǐng)一把用來(lái)鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過(guò)一個(gè)陡峭的下坡，走過(guò)一條小路，再走過(guò)竹林來(lái)到了一個(gè)種著茶樹(shù)的小山坡這里就是要來(lái)的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹(shù)下長(zhǎng)著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的�！耙幌拢瑑上�，三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導(dǎo)老師說(shuō)：“要斬草除根否則明年還會(huì)長(zhǎng)出許多野草來(lái)吸取茶樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)�！�
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長(zhǎng)在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來(lái)。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽(yáng)照耀這片茶樹(shù)上，映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過(guò)今天的勞動(dòng)，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時(shí)，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會(huì)有收獲。
高一周記 篇8
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風(fēng)撫過(guò)，柳枝輕輕拋棄，好似一個(gè)秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場(chǎng)景。在陽(yáng)光下那撫媚的身資，那纖細(xì)的腰，那動(dòng)人的姿態(tài)，是都么的美麗，惹人喜愛(ài)。
它就像少女，披著滿(mǎn)頭綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，靜靜地站在一旁，關(guān)注著別人，淘氣的孩子門(mén)把柳枝摘下來(lái)，編成花環(huán)到在頭頂上，好似一個(gè)個(gè)”野孩子”。我們要保護(hù)柳樹(shù)，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹(shù)，把你身上的一塊”肉”也剪下來(lái)你痛不痛呀？
俗話(huà)說(shuō)的好：”有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰�！北扔鳒�(zhǔn)備的很充分，很用心的.去做一件事情，結(jié)果卻很可能一敗涂地；相反呢，有時(shí)不經(jīng)意間或者并不是刻意強(qiáng)求的某件事情，卻反而達(dá)到了自己意想不到的效果。柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土里澆一點(diǎn)水就可以了，過(guò)個(gè)兩三天以后，它自己就會(huì)長(zhǎng)大了。
夏天柳樹(shù)的枝葉又長(zhǎng)，又細(xì)，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽(yáng)光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去就一棵樹(shù)上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來(lái)掛在水面上，好美麗，假如柳樹(shù)下在來(lái)幾只小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)了。
柳樹(shù)，你的美麗動(dòng)人永遠(yuǎn)流在我的心里！
高一周記 篇9
在楠溪江春游。吃過(guò)午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我?guī)У挠暌�，跑進(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿(mǎn)了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的.。
雨洋見(jiàn)到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來(lái)了！水鬼來(lái)了！”我們邊跑邊笑，引來(lái)了一大群男生，他們拿著噴水槍?zhuān)蛭覀儑妬?lái)。小H說(shuō)：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來(lái)跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼?ài)的“水龍”，便跑往“起訴”：“老師，那些男生用水槍來(lái)噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了�！班蓿侨缭S的呀�！睏罾蠋煵换挪幻Φ鼗卮�，顯得很鎮(zhèn)靜，沒(méi)有“救”我們的意思。
我向另外家長(zhǎng)借了把大傘，往“營(yíng)救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們?nèi)绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來(lái)補(bǔ)救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無(wú)處可躲啦，呀——快跑！
高一周記 篇10
中秋佳節(jié)古詩(shī)中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟‘’中秋是賞月的好日子，闔家團(tuán)圓。有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾就是我媽媽在上班，沒(méi)時(shí)間陪我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦！
放假的作業(yè)不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒(méi)買(mǎi)什么月餅，這個(gè)星期軍訓(xùn)，雖然曬成了黑炭，不過(guò)繼續(xù)很好玩，能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還有我們的紀(jì)律性也挺高了，總的來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的喜歡上，這個(gè)的軍訓(xùn)，而且教官還長(zhǎng)的`很帥。
中秋節(jié)我哥哥回來(lái)了，對(duì)我舉了幾個(gè)例子，但是不是指的我，他說(shuō)一個(gè)學(xué)霸到底有多努力？每天凌晨三四點(diǎn)照樣有精神學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本，過(guò)程是苦的，真正的強(qiáng)者耐得住寂寞，天天拿著手機(jī)看的要努力。
還發(fā)現(xiàn)一種假努力，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一種努力，同樣的學(xué)習(xí)方法，為什么我卻解決不了，經(jīng)過(guò)反思，第一：老師上課一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂。第二，看一會(huì)書(shū)就會(huì)其實(shí)沒(méi)有真會(huì)。第三，比如做數(shù)學(xué)題，一拿起筆就做，沒(méi)有看題目，做好題就交，沒(méi)有檢查好就上交，第四，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，歸于粗心，而不總結(jié)？第六，刷了無(wú)數(shù)的題，卻從不做歸納。
我能感覺(jué)的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？所以加油學(xué)習(xí)。
高一周記 篇11
今天，老師發(fā)了一個(gè)鏈接，我看后明白了一個(gè)道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門(mén)才能擁有的，其實(shí)這是一種普通常識(shí)，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒(méi)有關(guān)系。
沒(méi)有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進(jìn)取的人，無(wú)可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類(lèi)人的舉動(dòng)截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過(guò)一件事情，可以真實(shí)地反映出想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車(chē)上，一位持一等座車(chē)票的父親，陪著兩孩子坐在車(chē)廂相接處玩耍，列車(chē)員走上前去，問(wèn)他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在孩子的.眼里，心里就會(huì)深深地留下記憶，成人后的他們?cè)诠矆?chǎng)所一定會(huì)考慮別人的感受的。
我相信，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事后，已經(jīng)明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒(méi)禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，亦不是用外表形象來(lái)證實(shí)的，它是人內(nèi)心的表現(xiàn)，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”，的說(shuō)法不攻自破。父母有錢(qián)孩子不一定還會(huì)有錢(qián)，窮人的孩子不一定會(huì)還受窮。一個(gè)人的教養(yǎng)將會(huì)決定他一生的命運(yùn)!
高一周記 篇12
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，頑皮地眨著眼睛。葉片被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠就頑皮地躲進(jìn)了草叢，等你再去找它的時(shí)候，它已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
太陽(yáng)剛剛揭開(kāi)層層云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著在月亮的銀盤(pán)照耀下熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠就仰起了圓圓的腦袋，向太陽(yáng)公公微微地點(diǎn)頭問(wèn)好。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映照在小露珠上，小露珠身上便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的小太陽(yáng)，就像小鏡子一樣，把太陽(yáng)搬到了它的身上。小露珠感到了溫暖，慢慢地睡去，就像依偎在媽媽的`懷抱里一樣舒服，一樣自在。在溫柔的晨風(fēng)的吹拂下，小露珠慢慢地睜開(kāi)了眼睛，變得不安分起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)它那圓圓的身體，在那小小的葉子上—但對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大了的床上歡快的打起滾來(lái)，骨碌碌，骨碌碌，就像一位出色的雜技演員在表演精彩的雜技!
太陽(yáng)愈來(lái)愈紅了，簡(jiǎn)直射得人睜不開(kāi)眼睛。小露珠不見(jiàn)了!咦，它到哪里去玩了呢?是不是扯著太陽(yáng)的手，跑到藍(lán)天上與白云在一起玩耍?要不就是到禾苗那里去勞動(dòng)了，把自己那短暫的生命獻(xiàn)給了禾苗，好讓禾苗長(zhǎng)得更快、更粗壯。是的，一定是到禾苗那里去勞動(dòng)了。我在想：它真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的“好孩子”。
小露珠這種舍己為人、勇于獻(xiàn)身的精神是值得我們來(lái)學(xué)習(xí)的。它在教育我們：“不管自己多么平凡，只要多為別人帶來(lái)幫助，就會(huì)贏得大家的愛(ài)戴�！�
我把小露珠的“話(huà)”，深深地銘記在心里。
高一周記 篇13
我雖然豎笛認(rèn)識(shí)不久，但我對(duì)豎笛的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛的，剛開(kāi)始我以為豎笛十分的簡(jiǎn)單，只要搞清楚哆到唏，就可以吹出美妙的樂(lè)曲了。陳老師第一次課就教我們吹“哆到唏”，教我們?cè)趺窗纯�。可是我吹的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)漏風(fēng)的情況，或是按錯(cuò)孔的情況。這讓我膽小害怕起來(lái)，也讓我真正領(lǐng)悟到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話(huà)的深刻含義。
難度逐漸增大了，樂(lè)譜的數(shù)量也越來(lái)越多，吹奏是難度也越來(lái)越大了，有的音符有符點(diǎn)，而有些沒(méi)有，一個(gè)一個(gè)的數(shù)字，一個(gè)一個(gè)的'小黑點(diǎn)，讓我看得頭昏眼花，不知所措。這讓我在吹豎笛是也感到心里十分緊張，一直想：我符點(diǎn)不會(huì)吹，節(jié)奏又不對(duì)，這可怎么辦？很容易造成我吹奏時(shí)按錯(cuò)鍵的現(xiàn)象，因?yàn)樵谖疫@一段非常沮喪自卑期間，我的父母給了我很大的鼓勵(lì)：
“你只要用心的吹，一個(gè)一個(gè)的音符把它吹準(zhǔn)，我相信你一定可以吹得很好的�！�
我一直把父母的這一句話(huà)給牢牢記住，我每天吹每天練，不放過(guò)一點(diǎn)空閑時(shí)間，慢慢的，我的音更準(zhǔn)了，音色也好了。
提高中我的自信心也在慢慢的提高著，有一次陳老師點(diǎn)名讓我獨(dú)吹，我一本正經(jīng)的拿著豎笛，擺好了駕勢(shì)，準(zhǔn)備吹奏。只聽(tīng)一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的聲音從我豎笛中吹出，我感到萬(wàn)分的喜悅，心里有一絲絲的成就感。我終于戰(zhàn)勝了我心里的惡魔，變得不再那么膽小了。
豎笛，它是我的知己，是我密不可分的朋友，讓我快樂(lè)的是它，讓我變得有自信的也是它。
高一周記 篇14
最近，我來(lái)了爺爺家，爺爺有一個(gè)愛(ài)好，就是喝茶，家里有許多的好茶，其中有我最?lèi)?ài)喝的日照綠，還有龍井，今天我來(lái)了。這可是享福了，那一天晚上，我和了許多種口味的茶，有日照綠、龍井、普洱······這些茶真好喝啊，但是，我不知道這樣喝行不行。
我先喝的日照綠，這種茶入口清香，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但是很好喝，喝進(jìn)去以后，我感到了一股清涼的感覺(jué)，有點(diǎn)兒像吃薄荷糖。和日照綠的時(shí)候，爺爺告訴我，喝的時(shí)候一定要慢一點(diǎn)，否則就嘗不出日照綠的味道，這種慢，比所有的茶要慢。
接下來(lái)我要喝的是西湖龍井，爺爺泡上了點(diǎn)，我嘗了一下，味道還是可以的吧，就是有一點(diǎn)澀澀的.味道，一股很怪的味道，我問(wèn)了一下?tīng)敔�，這茶是不是過(guò)期了。怎么這么難喝，爺爺說(shuō)：“哦，有嗎，俺可沒(méi)有試出來(lái)，是不是你個(gè)人的問(wèn)題啊�！蔽夜烙�(jì)是個(gè)人的問(wèn)題吧。
這是我最后一個(gè)要喝的茶了。普洱茶我感覺(jué)是大大的難喝，太苦了，讓我直接喝不下去。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這種茶，非常的好，但是又一個(gè)缺點(diǎn)，就是很苦，如果真有那么好好的話(huà)，能不能加點(diǎn)糖，就不至于那么苦了。
這么多的茶，我覺(jué)得我都是白喝了，我沒(méi)喝出什么的味道，這就是茶吧。我覺(jué)得茶真是一種奇妙的東西，在一個(gè)名字下，分出了這么多的品種，而且味道還是大不一樣，各種各樣的味道，品茶真是一件非常非常有趣的事情。
高一周記 篇15
歲月如梭，時(shí)光飛逝。精彩、有趣的一年又過(guò)了，新的一年的到來(lái)，就要有新的希望、新的愿望。
亞歷山大曾說(shuō)：“我把希望留給自己，它將帶給我無(wú)窮的財(cái)富�！兵B(niǎo)兒希望有更可美味口的蟲(chóng)子可以滿(mǎn)足口腹之欲；蟲(chóng)兒希望有更翠綠的葉子可以享受，讓自己更健康；葉子希望有更燦爛的陽(yáng)光可以使生命更加的燦爛�！跋Ｍ笔谷说玫絼�(dòng)力、得到勇氣，“希望”很重要，而新的一年我有什么特別的愿望呢？
我的愿望是──學(xué)業(yè)可以蒸蒸日上、日益壯大。隨著年紀(jì)的增加，課業(yè)的'難度也增加了，更加的復(fù)雜。放學(xué)，已是太陽(yáng)下班后的事了，每天踏著路燈暗淡的光和沉重的步伐回家。每天的考試，小考、大考、復(fù)習(xí)考……如天空中閃爍的星星，數(shù)不清、考不完。挑燈夜戰(zhàn)的讀書(shū)已經(jīng)是家常便飯，讀完語(yǔ)文讀英語(yǔ)；讀完物理讀化學(xué)；讀完歷史讀地理......馬不停蹄，不停的讀書(shū)。希望可以有更好的成績(jī)，學(xué)業(yè)和品德上都能“百尺竿頭更進(jìn)一步！”
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！庇邢Ｍ值闹匾�，但不能只有空想，一定要實(shí)現(xiàn)它，把自己帶到成功的殿堂�！霸竿笔侨松Φ膭�(dòng)力，大家都有自己的愿望，自己努力的目標(biāo)，我希望自己的學(xué)業(yè)可以更上一層樓。有了愿望就要努力，不要放棄、不要半途而廢，世界上沒(méi)有不可能的事。
新的一年，大家都有美麗的愿望，我自己特別的愿望就是──學(xué)業(yè)進(jìn)步、金榜題名！
高一周記 篇16
蓮花，自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的。但大多數(shù)的人們喜愛(ài)的是它的外表，極少數(shù)人喜愛(ài)它的品質(zhì)，像我，就喜歡它的品質(zhì)。
我喜歡蓮潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)，不肯服輸?shù)钠焚|(zhì)。
夏天，是屬于它的季節(jié)，它盛開(kāi)在池塘中，整個(gè)池塘都是它的舞臺(tái)，任由它習(xí)展風(fēng)姿，我記得北宋哲學(xué)家周敦頤曾說(shuō)它“濯清漣而不妖”，我認(rèn)為話(huà)說(shuō)得很對(duì)，寫(xiě)出了蓮的潔身自好，認(rèn)為蓮是高潔的象征。我也想像蓮一樣，做一個(gè)潔身自好的人，這也是我喜歡蓮的`原因之一。
夏天，雖是蓮開(kāi)得茂盛的季節(jié)，但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。
夏天的雨下得非常兇猛，在池塘中，別的植物都會(huì)因承受不住而認(rèn)輸，唯獨(dú)蓮不同。不論雨下得多兇猛，它始終都不低頭，不服輸，依舊站立在那里，直到雨停。每次下雨，我都會(huì)擔(dān)心它，不知道它能不能承受住，但到第二天早上時(shí)，我跑出去看，覺(jué)得自己的擔(dān)心好像是多余的，因?yàn)樗廊还P汗地，潔凈地站立著。它的堅(jiān)強(qiáng)，不肯服輸?shù)钠焚|(zhì)，便是喜歡它的第二個(gè)原因。
蓮的壽命非常短暫，但它卻不會(huì)做它后悔的事。至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)樯彽钠焚|(zhì)，所以它也深受世人的好評(píng)，也有一些詩(shī)句贊美它，有李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾�！倍鸥Φ摹凹R徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢(qián)”等。
蓮的一些品質(zhì)，讓我想到在生活當(dāng)中，我們不就應(yīng)該像蓮一樣，潔身自好，面對(duì)困難與挫折，決不低頭認(rèn)輸，要堅(jiān)持到底的精神品質(zhì)。
高一周記 篇17
星期天，媽媽、干媽、我姐、我妹還有我一起去泡澡。
我們因?yàn)槿颂�，所以分成了兩個(gè)小組。第一組是我姐、我妹還有我，第二組呢，當(dāng)然是媽媽和干媽。我們穿上游泳衣，來(lái)到了泡澡的地方。��！這里可真大呀！有單人泡澡的，有群體泡澡的，有用花瓣泡澡的，有用牛奶泡澡的'……我們先去了中圈池子，我用腳先試了試，覺(jué)得溫度還可以就下去了，然后我全身都泡到水里，我對(duì)她們說(shuō)：“水溫正好，下來(lái)吧！”等到大家都下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽還站在那里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床幌聛?lái)呀？”她說(shuō)：“我不會(huì)游泳�！薄澳俏覀兛梢越棠阊�！”媽媽半信半疑地看著我。最后，媽媽終于下來(lái)了。我們第一組游了一會(huì)兒，上岸了。我先看到好多好多人坐在池子的外圈，我看著有點(diǎn)好奇，所以就過(guò)去看了看�。≌媸遣豢床恢�，看了真奇妙。我看見(jiàn)人們的腳被魚(yú)兒包圍著。我問(wèn)這邊的一個(gè)大伯：“這是在干什么？”大伯說(shuō)：“這是小魚(yú)親腳�！蔽疫B忙跑回去告訴她們，然后我們也試了試。我等了一會(huì)兒，然后有一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)。它“親”第一口的時(shí)候，我“哈哈”一笑，全部人都看向我。我的臉一下子就紅了起來(lái)。等好一點(diǎn)的時(shí)候，姐姐問(wèn)我：“你剛才干什么呀！”我說(shuō)：“真的好癢！”之后，我們又去泡了牛奶澡、紅酒澡和單人澡。
回家后，真的好累啊，回想著今天的事情，我又覺(jué)得很開(kāi)心！
高一周記 篇18
今天早上我猛地睜開(kāi)眼睛，坐在床上慢慢地喘著氣：“太可怕了，太可怕了。我怎么會(huì)做這樣的噩夢(mèng)呢?”
我慢慢回想起昨晚夢(mèng)見(jiàn)的事情：我和林涵琦在玩捉迷藏，我們躲進(jìn)了一個(gè)石頭做的屋子里面，石屋里面很黑，我和林涵琦大氣都不敢出，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響，門(mén)關(guān)住了，燈也亮了，我和林涵琦嚇了一跳。
只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“把錢(qián)交出來(lái)，放你們一條生路。”我低聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)林涵琦說(shuō)：“我可一分錢(qián)都沒(méi)有帶，你有嗎?”“有，只有10元�！�
沒(méi)有想到勇敢的小林同志，一下子跳了出來(lái)，雙手把僅僅的'10元奉獻(xiàn)給了那個(gè)大胡子人。林涵琦小聲對(duì)我說(shuō)：“你不要出來(lái)，知道嗎?”在說(shuō)什么呢?那個(gè)大胡子人對(duì)小林同志說(shuō)。“哦·······哦沒(méi)什么�！蹦莻�(gè)人拿了一個(gè)大粗繩子，把林涵琦綁了起來(lái)，我不禁流下了幾滴眼淚，我被林涵琦感動(dòng)了，我哭了。我倆正計(jì)劃著怎么逃出去，就聽(tīng)到了有、幾聲叫喊聲：“劉紫晴，劉紫晴你在哪，我是你小姑。”林涵琦覺(jué)得新的希望來(lái)了，便讓我踩到她肩膀上，我大喊：“小姑，快來(lái)救我，別聽(tīng)門(mén)口那個(gè)人的花言巧語(yǔ)，他把我們抓了起來(lái)。”
我小奇姐也跟來(lái)了，便一屁股座扁那個(gè)人，我和林涵琦被解救出來(lái)了，只見(jiàn)我小姑不慌不忙的說(shuō)：“你奶奶說(shuō)你有危險(xiǎn)讓我來(lái)救你們�！�
猛地一下子我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)意味著什么嗎?
高一周記 篇19
今天下午，爸爸準(zhǔn)備出去理發(fā)，我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也要和老爸一起去，
爸爸開(kāi)上車(chē)帶我飛奔向威龍理發(fā)店，我們走進(jìn)店里，哇!這里的人可真多呀，連沙發(fā)上坐的位置都沒(méi)有了，前面有很多人站著等著，我們也只好如此。不過(guò)威龍比以前可大多了，后面又建大了許多，而且又多了好幾個(gè)理發(fā)臺(tái)和理發(fā)師，洗頭的池子也多出幾個(gè)來(lái)。
爸爸選了他常用的理發(fā)師，等了一陣子，一位阿姨過(guò)來(lái)給爸爸說(shuō)，先來(lái)洗個(gè)頭吧，爸爸乖乖跟著阿姨洗頭去了，我也跑過(guò)去看看，不一會(huì)兒，爸爸頭發(fā)上布滿(mǎn)了泡沫，那位阿姨給爸爸沖一沖、揉一揉，洗一洗，一會(huì)兒爸爸就洗好了頭。
這時(shí)爸爸選的理發(fā)師已經(jīng)完成前面的活，等著爸爸呢，爸爸坐下，那個(gè)理發(fā)叔叔給爸爸為了個(gè)大圍兜，然后開(kāi)始熟練地理起頭發(fā)來(lái)，只見(jiàn)他先用吹風(fēng)機(jī)把爸爸頭發(fā)吹干，然后用一把梳子和一把一邊帶齒兒的剪刀，在爸爸頭發(fā)間飛快的穿梭，一會(huì)兒又用上像自動(dòng)剃須刀一樣的.推子，熟練地在頭發(fā)邊緣游走，隨著頭發(fā)渣子一點(diǎn)一點(diǎn)飄落在地，爸爸的頭發(fā)也就越來(lái)越短，最后，伴隨一陣吹風(fēng)機(jī)強(qiáng)力吹掃，爸爸的頭發(fā)理好了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我看，嗯，年輕了好幾歲而且也帥氣了很多。
這時(shí)店里的人比先前更多了，排隊(duì)的站得快一滿(mǎn)屋子了，想想大人過(guò)個(gè)年可也真夠忙活的了。
高一周記 篇20
在這個(gè)世界上生存，必須具備一定的預(yù)見(jiàn)能力和寬恕能力。前者幫助我們避免受到傷害和損失，后者則為我們免除了人事紛爭(zhēng)和吵鬧。
誰(shuí)要是生活在人群中，那他（她）就絕對(duì)不應(yīng)該摒棄任何人――只要是這個(gè)人是大自然安排和產(chǎn)生的作品，哪怕這個(gè)人是一個(gè)最卑劣、最可笑的人。我們應(yīng)該把這樣一個(gè)人視為既成的現(xiàn)實(shí)和無(wú)法改變：這個(gè)人遵循一條永恒的，形而上的規(guī)律，只能表現(xiàn)出他的這個(gè)樣子。如果我們碰到一些糟糕透頂?shù)娜�，那就要記住這一句話(huà)：“林子里總少不了一些怪鳥(niǎo)。”如果我們不這樣做，那我們就是不公正的，我們也就等于向這個(gè)人發(fā)出了生死決斗的挑戰(zhàn)。原因在于沒(méi)有一個(gè)人能夠改變自己的`真實(shí)個(gè)性。如果我們完全徹底地遣責(zé)一個(gè)人的本質(zhì)，那么，這個(gè)人除了把我們視為他的仇敵，別無(wú)其他選擇。
為此原因，要在人群當(dāng)中生存，我們就必須容許別人以既定的自身個(gè)性存在，不管這種個(gè)性是什么。我們關(guān)心的只是如何使一個(gè)人以本性的內(nèi)容和特質(zhì)所允許的方式發(fā)揮他的本性的作用，既不應(yīng)該希望改變，也不可以干脆遣責(zé)別人的本性，這就是“生活”。
要學(xué)會(huì)容忍別人。我們可以讓自己慣于這種看法：別人拂逆我們的心意，妨礙我們的行動(dòng)，但她們這樣做完全是出于一種嚴(yán)格的發(fā)自本性的必然性，它與物體活動(dòng)所根據(jù)的必然性一般無(wú)異。所以，針對(duì)別人的行為動(dòng)怒，就跟向一塊橫在我們前進(jìn)路上的石頭大發(fā)脾氣同等的愚蠢。
生活就是這樣，只有人去適應(yīng)它，它不會(huì)來(lái)適應(yīng)人。
高一周記 篇21
每個(gè)人的童年里，一定有不少懂得趣事吧！回憶起來(lái)，你或許會(huì)哈哈大笑，你也或許會(huì)后悔自己做的這件傻事。在我的童年里，那些趣事就像一篇快樂(lè)的樂(lè)章。現(xiàn)在就讓我，摘下一顆“音符”給你欣賞欣賞吧！
那時(shí)候，我在自己村里的'幼兒園里讀書(shū)。有一次，阿姨不小心夾傷了我的手指頭。使我的手指頭又腫又黑，我哭了一整天，都哭出了“紅眼圈”。這次，爸爸媽媽很生氣。就把我轉(zhuǎn)到了宏遠(yuǎn)幼兒園�，F(xiàn)在，我到幼兒園有校車(chē)，我可開(kāi)心了。我開(kāi)心，不僅因?yàn)槊刻煊行＼?chē)坐，還因?yàn)槲铱梢詠?lái)到一個(gè)更漂亮的幼兒園，還能認(rèn)識(shí)到更多的小同學(xué)。
這天晚上，我滿(mǎn)心歡喜，睡不著覺(jué)。我一直問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)坝變簣@怎么漂亮�。俊薄笆遣皇抢罾蠋熃涛覀儼 钡鹊鹊膯�(wèn)題。爸爸媽媽都被我煩死了。第二天早上，我自己早早地起床了，我還叫醒了爸爸媽媽。吃過(guò)早飯后，我一早地就去候車(chē)。同村的小朋友還沒(méi)我早呢！坐上了校車(chē)，我老動(dòng)，控制不住自己�？斓接變簣@的時(shí)候，車(chē)門(mén)開(kāi)了，車(chē)還沒(méi)停好周記本，我竟然跳下了車(chē)去了。這可把老師們嚇壞了！幸好沒(méi)受傷。大人們都不懂呢！其實(shí)，那是因?yàn)槲姨脒M(jìn)幼兒園了�，F(xiàn)在，大人們老把這件事掛在嘴邊，來(lái)笑話(huà)我呢！
童年的一件件趣事，都是一個(gè)小小的音符。把一個(gè)個(gè)小音符連起來(lái)，就是一篇快樂(lè)的樂(lè)章。
高一周記 篇22
一年又一年，一天又一天，時(shí)間總是向前進(jìn)，年齡隨著時(shí)間的變化在不斷增長(zhǎng)，思維與想法不停地在改變。
成長(zhǎng)不知不覺(jué)的便來(lái)到身邊，年齡的增長(zhǎng)只是客觀存在，心理成長(zhǎng)才是更加重要的事情。
或許一部分人在年齡很小的時(shí)候就已經(jīng)有些成人般的做事方法和態(tài)度，但不過(guò)是因?yàn)樽约核硖幍沫h(huán)境改變了他們，很幸運(yùn)我沒(méi)有在和他們的環(huán)境中成長(zhǎng)，生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也沒(méi)有那么多的煩惱，沒(méi)有豐富的閱歷。
不過(guò)，總歸是要長(zhǎng)大的，當(dāng)面對(duì)高考，面對(duì)填報(bào)志愿時(shí)，如何選擇是一次重要的成長(zhǎng)，你開(kāi)始去思考自己的目標(biāo)，自己的興趣。也有了自己的利益，得與失中讓自己更加優(yōu)秀。
長(zhǎng)大了，更懂事了，煩惱和壓力也就隨之而來(lái)，父母也不再是你心中的神，也開(kāi)始懂得他們的辛苦和不易，慢慢去承擔(dān)自己的責(zé)任，為自己的人生負(fù)責(zé)。
曾經(jīng)自己是極其羨慕那些經(jīng)歷豐富的同齡人的，認(rèn)為他們處事更加成熟，有些很強(qiáng)的'吸引力，也更有自信，對(duì)于自卑的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)想要成為的榜樣。不過(guò)當(dāng)自己經(jīng)歷一些事情后，回過(guò)頭來(lái)去看時(shí)，發(fā)覺(jué)自己是那么的天真和幼稚，我羨慕他們，他們又何嘗不是在羨慕我呢？
成長(zhǎng)一直都在，我對(duì)成長(zhǎng)由最開(kāi)始的期望到厭惡，直到現(xiàn)在的接受，這其中的變化也也是一種成長(zhǎng)，小時(shí)候想要長(zhǎng)大，認(rèn)為可以更自由，中學(xué)時(shí)又厭惡長(zhǎng)大，認(rèn)為沒(méi)有自由，而到現(xiàn)在，慢慢接受成長(zhǎng)，一切都是自己的選擇。
也許一份成長(zhǎng)，也是一份回憶，有苦有樂(lè)，也有甜。
高一周記 篇23
這周的音樂(lè)課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到，我沿山路走來(lái)，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。
在聽(tīng)之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒(méi)亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂(lè)觀。看了他們的故事，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了，音樂(lè)緩緩響起，只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開(kāi)始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。
啊!這真是一節(jié)難忘的.音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力!
高一周記 篇24
在我的家里，總是亂七八糟的，可是我們一家三口沒(méi)人去管，一個(gè)忙工作，一個(gè)忙做作業(yè)，還有一個(gè)呢？忙睡覺(jué)！大家各忙各的，哪有時(shí)間呀！后來(lái)，媽媽看著家里一塌糊涂，終于忍無(wú)可忍，請(qǐng)來(lái)了一位清潔工。
那清潔工也倒勤快的，不出半天功夫，就把我家的東西收拾得有條不紊，把地板擦得如同打了蠟一般，整個(gè)屋子煥然一新。我們?nèi)齻�(gè)笑了。
此后，清潔工每周二都來(lái)我們家，但是，迎接她的.還不是一個(gè)整潔的屋子，不過(guò)比往常好多了，就這樣，我們家的衛(wèi)生得到了保障。
可是，有喜也有憂(yōu)，這周，清潔工連續(xù)兩周病了，這下可糟了，我們家的衛(wèi)生保障消失了，又重現(xiàn)了往日的雄風(fēng)。慘不忍睹！這個(gè)周六，媽媽要加班，爸爸也去應(yīng)酬了，看著我家威武的形象，我做了一個(gè)決定清理房間。
我先從客廳入手。嘿！夠臟的！茶幾底下的巧克力糖紙、花生殼。一堆東西，我把他們掃到垃圾桶，掃了三遍，終于掃完。雖然我在學(xué)校做過(guò)值日，可終究沒(méi)有清潔工手腳麻利。我又是掃又是拖，忙乎了兩個(gè)多小時(shí)，總算搞定了。真是佩服那清潔工的速度！下面，搞房間。
就這樣，花了整整一個(gè)周六，我累得氣喘吁吁。抬頭看了看表，下午5點(diǎn)了！我癱倒在沙發(fā)上。與此同時(shí)，爸媽回來(lái)了。清潔工來(lái)了嗎？媽媽問(wèn)，我自豪地回答：是我清潔的！媽媽對(duì)我大為贊賞，當(dāng)然也少不了被爸爸贊賞。我打心底里感到高興，看著自己的勞動(dòng)成果，使全家有了一個(gè)舒適的環(huán)境，為父母分憂(yōu)，成就感油然而生。
高一周記 篇25
奶奶家的田里種了一大片的荷花，而我就是喜歡荷花。我每天都盼望種子快點(diǎn)發(fā)芽，我每天都盼望著它快點(diǎn)生長(zhǎng)。
荷花長(zhǎng)出來(lái)后，一大片一大片的，荷花的頂尖是粉紅顏色的，下面的是淡白的，看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的洶涌，花瓣美麗，摸上后讓人有陶醉的感覺(jué)。
清晨，我跑到奶奶家去看荷花。我說(shuō)：荷花歡迎你從土壤中出來(lái)的第一天。荷花上面黏滿(mǎn)了許多的小露珠，在陽(yáng)光的照射下，一顆顆的水像透明的白珍珠照在花瓣上，可以看見(jiàn)荷花的干凈，過(guò)了許多天，田里長(zhǎng)出了蓮子米，蓮子米我也喜歡吃，我很喜歡吃有水份的蓮子米。
其實(shí)荷花不僅美麗又動(dòng)人，但是果實(shí)蓮子米可以食用，蓮子米也有營(yíng)養(yǎng)，果肉甜，而老的果肉就干，如果荷花沒(méi)有荷葉，荷花就不會(huì)顯得生機(jī)勃勃了，荷葉寬大，且可以讓人陶醉在那里。
我可以猜得到荷花是善良的，在遠(yuǎn)在觀世音就是坐著荷花的.寶座，還有很多都座著荷花的寶座。這些只不過(guò)是一個(gè)神話(huà)的傳說(shuō)。
荷花從不和別的花爭(zhēng)斗美麗，只是獨(dú)立生活在水中，只是默默無(wú)聞地站著，站在水里，風(fēng)里，雨里，可惜的是，它的生命是很短的，只能過(guò)一個(gè)季節(jié)，那就是夏季。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的，荷花。就算梅花、茉莉花、玫瑰花等花朵比它美麗，但是荷花是我心中最美麗的花朵。因?yàn)樗砩屏肌⒄嬲\(chéng)無(wú)邪的花，我是不會(huì)忘記它的，純潔的荷花。
高一周記 篇26
每個(gè)嬰兒都是一塊石頭，從表面看一模一樣，毫無(wú)分別。我們的父輩接過(guò)我們，心中暗暗期許，這石皮的下面是一塊美玉。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在歷史的長(zhǎng)河里翻滾了多年，有的已初見(jiàn)玉質(zhì)，有的卻依為頑石。
終于有一天，我們被人從河里撈了起來(lái)，集中送到了一個(gè)叫“學(xué)�！钡牡胤健Ｔ瓉�(lái)河水的沖刷畢竟太慢了。而在這兒卻有著一雙雙大手，它握著我們，用刻刀一下又一下的`鑿去我們身上的石質(zhì)。
可是，在那另人難以忍受的巨痛面前，我們害怕了，我們退縮了，于是我們選擇了逃避。我們把沙礫一層層的裹在身上，讓別人也讓自己相信，自己是一片瓦礫。這樣過(guò)了太久太久，久到連我們自己也相信了那個(gè)自欺欺人的謊言。
我們?cè)谏惩晾锎驖L，在塵世間飄蕩，我們?yōu)樽约菏峭叩[而慶幸。我們從遠(yuǎn)處，冷笑著看著那些玉，看著它們?nèi)讨F心之痛一點(diǎn)點(diǎn)的去掉自己的雜質(zhì)，讓自己慢慢成為一塊美玉。
這樣又過(guò)了很久很久。有一天，我們想起了那些玉，它們?cè)趺礃恿耍课覀儚膲m土里往上看，在那天空的最高處，它們安坐著，渾身上下放出耀眼的光芒，另人不能直視，無(wú)數(shù)的人沖它們頂禮膜拜。我們急了，沖上去�！八皇且粔K石頭呀！一塊和我一樣的普普通通的石頭呀！。”
可是卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我們瞧上一眼，更沒(méi)人聽(tīng)到我們的話(huà)。于是我們只得灰溜溜的落在塵土里。
這就是玉和石的故事。你聽(tīng)懂了嗎？
高一周記 篇27
在一個(gè)村子里，有一位張奶奶，今年七十多歲了，沒(méi)有老伴，唯一的兒子在很遠(yuǎn)的大城市工作，同村里有一個(gè)乖巧的小姑娘叫白雪，經(jīng)常來(lái)幫張奶奶做家務(wù)。
今天是星期六，白雪一大早就悄悄地來(lái)到了張奶奶家，走進(jìn)屋里，白雪發(fā)現(xiàn)張奶奶沒(méi)在家，就先把家里收拾一下，打掃干凈后，白雪看到張奶奶家有好多臟衣服。白雪心想：今天就幫張奶奶把衣服洗洗吧！說(shuō)干就干，白雪把張奶奶的圍裙系在腰間，拿起木盆，坐在椅子上便洗起來(lái)。
“嚓、嚓、嚓、”這有旋律的音樂(lè)響起來(lái)，張奶奶戴著頭巾，拄著拐杖來(lái)到白雪的身旁，映入眼簾的情景，讓張奶奶的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，嘴角不停地抽動(dòng)著，半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。白雪洗得正起勁，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)張奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗好了，白雪正要起身晾衣的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)張奶奶站在她的身后。
張奶奶走過(guò)來(lái)，把白雪一把攬入懷中，用他她那滿(mǎn)是鄒紋的臉貼在白雪的臉上，粗糙的`手不停的撫摸白雪那蘋(píng)果似的臉，心疼地說(shuō)：“白雪，你真是個(gè)好孩子，謝謝你幫助我。”白雪聽(tīng)了張奶奶的話(huà)，有點(diǎn)不好意思，低下了頭，臉也紅起來(lái)了，雙手在身上擦了擦，紅著臉說(shuō)：“張奶奶，看您說(shuō)的，這是我應(yīng)該做的�！�
這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，飛到院子的一棵大樹(shù)上，它們看見(jiàn)了這美好的畫(huà)面唱起了歡快的歌。真是不是親人，勝似親人呀！
高一周記 篇28
星期三放學(xué)，我和林姝奕去朱峻逸家吃蛋糕。他準(zhǔn)備親手做一個(gè)大蛋糕給我們吃。
他跑進(jìn)廚房開(kāi)始做了，我和林姝奕在一邊看。朱峻逸開(kāi)始打蛋，把蛋打糊了正準(zhǔn)備放糖，卻突然大叫：“呀，不能先放糖！嗯，要先放小麥粉。''他馬上放下糖，放了一點(diǎn)小麥粉在蛋碗里又打起來(lái)。一邊還加了點(diǎn)煉乳進(jìn)去。接著打。他一會(huì)兒打開(kāi)冰箱，一會(huì)兒拉開(kāi)櫥柜，忙得不亦樂(lè)乎！我們兩個(gè)看的眼花繚亂！
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩了問(wèn)道：''小朱，好了沒(méi)？我們都餓死了！''他似乎一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，還自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“該放什么了呢？放什么呢？”接著就加了什么東西進(jìn)去，繼續(xù)攪拌，真是不厭其煩！他完全沉浸在自己的世界里，仿佛忘記了我倆的存在。
終于好了，他把蛋糕放進(jìn)烤箱，雙眼盯著烤箱的時(shí)間刻度，仿佛要精確到每分每秒似的。沒(méi)過(guò)多久，“叮咚”一聲好了。朱峻逸一個(gè)箭步上前，迫不及待地打開(kāi)烤箱，頓時(shí)，滿(mǎn)屋飄香！我和林姝奕的口水都要流出來(lái)了！當(dāng)他端著蛋糕準(zhǔn)備走出廚房的時(shí)候，看到我們兩個(gè)，驚訝地說(shuō)：“你們?cè)趺丛谖壹已�？哦，是我�?qǐng)你們來(lái)吃蛋糕的'，對(duì)不起哦，我都忘了！“
那天，我不止吃到了美味的蛋糕，還明白了一個(gè)道理：我們做任何事只要全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真去做，就一定會(huì)成功！
高一周記 篇29
寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業(yè)（俯臥撐）。正覺(jué)得吃力的時(shí)候，爸爸起來(lái)了，我想：爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙�，可沒(méi)想到，爸爸說(shuō)：“小帆，你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了，有空兒，爸爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。”我說(shuō)：“那好，我也跟你一起學(xué)學(xué)。”
吃完早飯，我去練字，媽媽在洗碗，一會(huì)兒，爸爸就喊“小帆，快來(lái)呀。”我以為出了什么事，連忙跑過(guò)去，原來(lái)爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部隊(duì)訓(xùn)練的高超技能。爸爸得意地說(shuō)：“我給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，看好了�！敝灰�(jiàn)爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時(shí)向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀看，只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí)，可能有點(diǎn)著急了，手沒(méi)支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來(lái)了個(gè)嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了，媽媽也笑得前仰后合地說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)年部隊(duì)的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒(méi)小帆做的'好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來(lái)連路都走不動(dòng)了�！卑职謴牡厣吓榔饋�(lái)，紅著臉，揉揉肚皮，半天沒(méi)吱聲，這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺(tái)階。
以后，爸爸堅(jiān)持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時(shí)候，我們?nèi)胰诉�去游泳�，F(xiàn)在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高。
高一周記 篇30
在這個(gè)城市，有些人似乎在忙碌的生活中迷失了自我、自律和“學(xué)位”。有太多美妙的音樂(lè)，美麗的圖片和美食可供選擇。在這個(gè)時(shí)代，他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣——貪心
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我特別喜歡看卡通蠟筆畫(huà)。也許，回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)天真。但當(dāng)你想到動(dòng)畫(huà)片中精彩的片段時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們不懂
的原因有很多，小欣的媽媽雖然不是很有錢(qián)，但她總是喜歡買(mǎi)一些昂貴的背包、衣服等東西。每當(dāng)她路過(guò)那些令人興奮的商店時(shí)，盡管她拒絕了，但她還是控制不住自己的心，最終買(mǎi)下了它們。然而，例如減肥藥和太陽(yáng)鏡，在使用一段時(shí)間后就被丟棄在櫥柜里。當(dāng)他們厭倦了它，他們?cè)僖膊粫?huì)拿起它們?nèi)プ非笮碌?東西。久而久之，柜子也漸漸插不上了，小欣的媽媽很后悔，只好扔掉一些沒(méi)用的東西
這個(gè)故事，小時(shí)候，我只是覺(jué)得很好笑。然而，現(xiàn)在我深深地感到，小欣的母親還沒(méi)有掌握一個(gè)“學(xué)位”。任何追求和要求都需要把握“度”，放棄貪欲，學(xué)會(huì)自律，節(jié)制一些事情。因?yàn)樗茇澙�，她浪費(fèi)了所有的積蓄。只有當(dāng)她后悔那天，她才意識(shí)到自己犯了一個(gè)不可挽回的錯(cuò)誤；海量的信息也會(huì)讓你失去學(xué)習(xí)的重心和生活的重心；面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的刷題時(shí)間，練習(xí)卷和試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)，會(huì)讓你眼花繚亂，讓你頭腦疲憊。生活和學(xué)習(xí)需要學(xué)位
高一周記 篇31
啊！春天來(lái)了，你看鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。此時(shí)此刻，一年一度的春游也來(lái)臨了，森林里的小動(dòng)物們懷著愉快的心情，踏著輕松的步伐出發(fā)了。
一路上小動(dòng)物們左顧右盼，一會(huì)兒看看花，一會(huì)兒看看草，感到有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。呀！終于到達(dá)目的地了，這會(huì)兒小動(dòng)物們真是興奮到極點(diǎn)！它們一邊呼吸著新鮮空氣。一邊玩耍，你們瞧，它們玩得游戲有：捉迷藏、套圈圈、大魚(yú)捉小魚(yú)等，玩得不亦樂(lè)乎。
“好了，安靜下來(lái)，可以吃午飯！”山羊老師說(shuō)。小動(dòng)物們的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。一聽(tīng)“吃午飯”這個(gè)詞兒，立刻趕到桌子前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一會(huì)兒整桌飯菜都被一掃而空。
下午，正當(dāng)小動(dòng)物們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，只見(jiàn)山羊老師拿著一個(gè)塑料袋來(lái)了，只聽(tīng)它說(shuō)：“這個(gè)塑料袋里有許多同學(xué)們落在草坪上的'東西，請(qǐng)各自領(lǐng)回去吧！”小動(dòng)物們先是摸了摸口袋，再是看了看書(shū)包里的東西，雙手一攤，表示沒(méi)有落下東西。可山羊老師卻說(shuō)：“不，有許多同學(xué)落下了東西�！碑�(dāng)動(dòng)物們都看清塑料袋里裝得是什么東西了以后，都慚愧地低下了頭。山羊老師又說(shuō)：“保護(hù)壞境，人人有責(zé)，你們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣�！�
等到山羊老師把話(huà)講完了之后，小動(dòng)物們領(lǐng)回了自己的“東西”，又同時(shí)跑向了那個(gè)地方，垃圾箱。
高一周記 篇32
寒假中發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情，就像卷心菜般豐富多彩，一層裹著一層，層層不同，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)得好啊，“鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人�！背弥L(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，我決定今天小鬼當(dāng)家，露一手，做一碗西紅柿炒蛋。
首先我從冰箱里拿出三個(gè)新鮮的雞蛋和二個(gè)紅艷艷的西紅柿，把雞蛋在碗沿上輕叩了一下，蛋殼上立刻出現(xiàn)了一道裂縫，我把雞蛋住兩邊一掰，哈哈，蛋清蛋黃出來(lái)了。我定睛一看，有一些碎蛋殼掉到了碗里，我連忙拿來(lái)一雙筷子小心翼翼地把蛋殼給撈出來(lái)，然后慢慢地把蛋黃蛋清攪均，把西紅柿仔細(xì)地清洗了幾遍放在砧板上，用刀切成小塊。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，我打開(kāi)煤氣，等鍋差不多燒紅，倒上油，把攪拌好的雞蛋液倒入鍋中。油一碰到雞蛋液就四處飛濺，我連忙丟下鏟子往后退，等鍋里平靜了一些，我才敢慢慢靠近，用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)并切碎，然后倒入切好的西紅柿，翻炒幾下，灑上一些綠油油的蔥花，放入少許鹽和味精調(diào)味，一盤(pán)香氣撲鼻的西紅柿炒蛋終于出鍋了。黃澄澄的雞蛋夾雜著紅彤彤的'西紅柿和綠油油的蔥花，一看就讓人垂涎三尺。
我趕緊把我的“大作”端出廚房給老爸和老媽品嘗，爸爸媽媽品嘗后連聲夸獎(jiǎng)，聽(tīng)了老爸老媽的稱(chēng)贊后，我心里比吃了蜜還甜。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感，這個(gè)寒假真是過(guò)得既充實(shí)又有意義啊！
高一周記 篇33
今天沒(méi)有事做，木然地坐于教室左后方，于是遍觀全局，驟然發(fā)現(xiàn)：班上閑者頗多，非我一人也。正待細(xì)入探索，后方才子對(duì)天使說(shuō)：“假如你被一只狗咬了怎么辦?”“咬回來(lái)噻!”天使一口回到。暴笑中才子再問(wèn)：“假如你被一群狗咬了怎么辦?”天使瞧出端倪，不敢貿(mào)然行動(dòng)，選擇了沉默。少頃，才子忍不住說(shuō)：“那就找一群人咬回來(lái)噻!”狂笑，眾人暈倒……
翻書(shū)時(shí)，突聞“葉密鳥(niǎo)飛礙，風(fēng)輕花落遲”幽幽而來(lái)。心中一想：風(fēng)輕和無(wú)風(fēng)相差無(wú)幾，這“風(fēng)輕”怎么會(huì)讓花落下呢?既然不會(huì)落下那也不存在“落遲”吧!發(fā)現(xiàn)古人之錯(cuò)誤，心頭沾沾而喜……
飄飄忽又想到昨晚：路經(jīng)一燒烤處，誘惑甚大，腳步似乎已不聽(tīng)使喚，移了過(guò)去。心里急忙開(kāi)戰(zhàn)——吃?不吃?——結(jié)果手中的燒烤完結(jié)于嘴里時(shí)，終于決定：明晚再論!
呃，想到燒烤怎么這么餓啊!唉，早上只貪睡了一小下而已，結(jié)果早飯就只PK了oneapple�，F(xiàn)在我可真餓啦!一時(shí)間“西北風(fēng)”又起，寒風(fēng)中，但見(jiàn)我瘦小的身子瑟瑟發(fā)抖。555…饑寒交迫，日子難過(guò)啊!賣(mài)碳翁，來(lái)，咱們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀(jì)就要掛彩啦!
這時(shí)，天使探頭一問(wèn)：“還有好久下課?”狂魔比了個(gè)手勢(shì)：1。
哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!
高一周記 篇34
記得在我十歲的時(shí)候，看見(jiàn)同齡的孩子能為家里做飯，可我卻不會(huì)做，為此我感到很難過(guò)，就下決心一定要學(xué)會(huì)做飯。 有一次，我自己在家，家人都去干農(nóng)活了。我就想試一下做飯。首先，我把米放到高壓鍋里去，放一點(diǎn)水把米淘一下，再放一些水，然后就放到沼氣爐上，打開(kāi)火。做完這些我就去玩了，跟小伙伴玩了大約幾分鐘的時(shí)間，我就跑回家來(lái)了，因?yàn)槲遗嘛垷沽�。�?dāng)我回到家，鍋里的水還沒(méi)沸呢。我
就一直坐在旁邊等著，可是剛沸了2分鐘，我就聞到了一股淡淡的焦味。我不知道是什么燒焦了，用鼻子在屋子使勁地聞著，想知道到底是什么焦了�？墒菨u漸地，味道越來(lái)越濃，我才突然明白是我的飯糊了。我馬上跑到沼氣爐旁，急忙把火關(guān)掉。等鍋里的氣拍完了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，一股焦味撲鼻而來(lái)，飯全黑了。我怕媽媽知道后罵我，就把飯倒到廁所里去，把鍋洗干凈。 媽媽去做工回來(lái)后做飯，她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我剛才做過(guò)飯。我就趁機(jī)問(wèn)媽媽做飯的要訣，媽媽詳詳細(xì)細(xì)地告訴我方法和需要注意的'地方。這時(shí) 我才明白，原來(lái)我放的水太少了。
后來(lái)有一天，我又趁著家人去做工的時(shí)候，偷偷地做飯。這一次我吸取上一次的教訓(xùn)，這次我按媽媽教的，讓水和米的比例是1:2，水沸了5分鐘后就關(guān)火，等到氣排完后，我就打開(kāi)鍋蓋。啊，好香啊!我急忙那碗盛來(lái)吃……就跟大人做的一樣好吃。 真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于學(xué)會(huì)了做飯，真是太好了!
高一周記 篇35
今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮，陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花，春風(fēng)滿(mǎn)面，又是一新的學(xué)期!我早早就起床了，吃完早飯就背著書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去�！爸ㄖā币宦�，問(wèn)推開(kāi)了，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!到了學(xué)校以后，我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了，我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜�！岸＿硕＿恕毙ｉL(zhǎng)似乎要講話(huà)了，我們班都聚精會(huì)神地在聽(tīng)著。
班級(jí)不用去禮堂開(kāi)會(huì)，要預(yù)防H1N1的疾病，少去人群聚集的地方。現(xiàn)在就在你們的教室里聽(tīng)廣播，就當(dāng)作是一次隆重的開(kāi)會(huì)儀式，個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄�！蔽覀兟�(tīng)后，多多少少都有些失望，因?yàn)椴荒芸吹叫碌囊荒昙?jí)的小學(xué)生了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是要預(yù)防H1N1也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋啊!梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí)，便做了個(gè)滑稽的'表情，說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑，我們當(dāng)然也哄堂大笑。
然而不久，譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了，叫我們收作業(yè)，我還是語(yǔ)文組長(zhǎng)啊，真開(kāi)心啊!便找了組員們，催他們交作業(yè)。雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級(jí)的小小可愛(ài)學(xué)生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里，我們能再接再厲，更上一階樓!
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