初中的周記(15篇)
時(shí)間過得真快,一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的初中的周記,歡迎閱讀與收藏。
初中的周記1
我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過數(shù)回,曾夢想過,曾奢求過?蓮奈磳(shí)現(xiàn),我多么希望能滿足啊。
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演,看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演,我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場合不是也可以表演嗎?我說:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級帶來快樂的音符!眿寢屢娢覕S地有聲,就說:“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!
從那天開始,我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說過的話。堅(jiān)持下去;有時(shí),會碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越。
如果有一天,這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會站在臺前,閉上雙眼,拉出一首又一首動聽的樂曲,在音樂聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會覺得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏,我也不會失望,我要立志考級,滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是的。明天也會更加輝煌,更加燦爛。
我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因?yàn)樽屛覍W(xué)會了戰(zhàn)勝自己,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過小提琴我還學(xué)會了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿,我希望這個(gè)心愿會在將來的某一天實(shí)現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽,長成參天大樹。
初中的周記2
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會得到我的媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r(shí)候,也會受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
初中的周記3
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得。 甭犃怂恼f的話,老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對媽媽說:“媽媽,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會上做一個(gè)好公民啊!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了!
看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及!
初中的周記4
運(yùn)動會到了!運(yùn)動會到了!運(yùn)動會那天,全校熱火朝天的,好似迎接國家領(lǐng)導(dǎo)*似的。
八點(diǎn)半到了,我們下了樓,開始準(zhǔn)備接力賽。頃刻間,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,真是天公不作美。我們四年級的三個(gè)班排好了隊(duì),十分鐘之后,開始比賽了。沖在前面的心想:“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一!”此時(shí),我一腔熱血,像《奧奇?zhèn)髡f》的熱血夢夢。快接近隊(duì)友時(shí),我利用塑膠跑道上的滑,一下溜了過去,立刻把棒子給了何家樂。等何家樂回來,就是熊翊佐了,他好似一頭瘋狗熊,怒氣爆發(fā)地沖了過來,剎那間,熊翊佐到了終點(diǎn),但是,他的鞋子一點(diǎn)兒也不爭氣,熊翊佐剛跑到終點(diǎn),就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎(jiǎng)熊翊佐:“好樣的,哥們兒,你真堅(jiān)強(qiáng)!”熊翊佐回敬道:“你也不賴,居然沒滑倒!爆F(xiàn)在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑?墒桥艿寐朴频模鹑纭缎ω埲沼 》中喝醉了的球球老鼠似的。過了30秒,蔡青妤終于到了終點(diǎn),她大口大口喘氣,像剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了,接下來就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了,梁承浩好像一道閃電似的,飛速沖到了終點(diǎn)。大約只用了10秒。我不禁叫了起來“梁承浩!好樣的!”
比賽結(jié)束,我們得了第二。我心想,只要努力,什么都是可能的。
初中的周記5
國慶假期后的第一次更新,和大家隨便侃侃,就當(dāng)是寫周記吧。
七天假,看了電影,見了基佬,吃了爸媽做的飯。
每次假期結(jié)束離開家都是非常復(fù)雜的心情,無所謂假期長短,總之在家待著就不想再出去。
喜歡坐車的感覺,因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)景,總能搜索到回憶。
昨天做了一件很蠢的事,下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把重要的東西落在了公司,又坐車返回,就這樣多折騰了一個(gè)半小時(shí),想發(fā)朋友圈但忍住了,可能因?yàn)樘I了。
公司的季度總結(jié)會上,聽了boss的「雞湯」,講述了這兩年半時(shí)間,從最初的5個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在100+的艱辛,創(chuàng)業(yè)果真不是件容易的事情。
無意間看到「同學(xué)」(方大同粉絲的簡稱)關(guān)于方先生的討論,挺心酸。這個(gè)時(shí)代,方先生這樣認(rèn)真做音樂的不多見,雖然不溫不火很小眾,但不后悔是他的歌迷,F(xiàn)在是,以后也會是。我相信你們也會喜歡上文章里的這首《三人游》。
還是要說一下今晚的雞湯:
就算文章寫得再怎么不像樣,也要堅(jiān)持更新啊!!!
初中的周記6
璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時(shí)候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對盆子里的泡泡很感興趣,我對媽媽說:“媽媽,你能讓我洗一洗嗎?”媽媽帶著奇怪的表情對我說:“你這么小,你怎么會洗呢?等你長大了,你就可以洗了!蔽音[著非得要洗,可媽媽總是不答應(yīng)。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,感到很無聊,突然腦海里浮現(xiàn)出了三個(gè)字:洗東西。于是,說干就干,我找來一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著我又把臟毛巾放進(jìn)清水里。咦,怎么感覺少了一樣什么東西?對了,白粉。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了白粉,我抓了一把白粉,學(xué)著媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個(gè)泡泡都沒有出現(xiàn),我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來了很多泡泡,這是怎么會事呢?這應(yīng)該是搓出來泡泡的一個(gè)過程吧。后來我就沒太在意,結(jié)果,越搓越粘,弄得滿手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來了,看到我這個(gè)樣子,媽媽哭笑不得的說:“你……你在干什么?”我不知所措的說:“我在洗毛巾……但不知道怎么會事,這次的白粉搓不出泡泡來?”媽媽說:“你用的面粉,怎么會搓出泡泡來!薄拔以趺粗肋@是面粉?”媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事。
初中的周記7
我的夢想是希望長大后可以當(dāng)一名教師,可以讓一些孩子學(xué)會許許多多的道理和知識。
記得以前有一次,老師拿著個(gè)文具袋問我們:“你們說這個(gè)文具袋是誰發(fā)明的呢?”我們的回答一致,異口同聲地說:“是科學(xué)家!崩蠋煼瘩g我們:“不。這個(gè)是老師發(fā)明的。”當(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道:“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的,但科學(xué)家持之以恒的精神是老師教的!蔽覀儺(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感,所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來讓我們的知識不斷提高,我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們,而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間;謝謝老師為了我們,而改作業(yè)改到傍晚;謝謝老師為了我們,而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神,也讓我下定決心,要當(dāng)一位老師。
此外,我最佩服一位老師,就是我們現(xiàn)在的語文老師:陳老師。他對于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友,也是個(gè)對我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事,一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來當(dāng)老師不但可以教會我們知識,更可以教會我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長大的夢想是當(dāng)老師,這個(gè)夢想一直都沒在我心里改變過。
初中的周記8
星期六的時(shí)候,父母都不在家。早上隨便買了點(diǎn)東西吃。到了中午,我就急了——因?yàn)楦改傅浆F(xiàn)在也還沒回來,我到底要怎么吃午飯呀?
我到外面走來走去,突然我靈光一閃——對呀!父母不在,就自己做唄!可是怎么做呢?是個(gè)問題,想了想,做出了一個(gè)重要的決定,自己嘗試著做!想著就開始做,于是我就先把米淘好,再煮飯。然后我就去準(zhǔn)備要用的肉等東西。
我先把油倒入一點(diǎn)放在鍋里,然后油燒好了后就把肉放就去。肉一放下去,油就噼里啪啦地響了起,濺得我滿身都是,我被濺得身上被油炸得很疼。油在鍋里跳來跳去,我被嚇得知道這么辦,不過我拿起鍋鏟,在鍋里把翻來翻去,肉在鍋里被炸得金黃。我一骨碌把配料都到了進(jìn)去,有生姜、蔥、蒜、鹽、味精等東西。然后爆炒了幾分鐘,都好了后,我就把煤氣關(guān)了,把肉盛在盤子里,飯也好了。于是我裝了一碗飯,把菜和飯一起放在桌子上。吃著自己炒的菜,雖然有點(diǎn)咸,但是我第一次炒菜,心里非常高興……不過等爸媽回來時(shí),我就可以好好炫耀一番了。
這時(shí)父母回來了。媽媽說:“煒煒,吃飯了嗎?”我昂起頭:“當(dāng)然,還是我自己做的飯!蔽掖舐曊f。“哦,原來你知道做飯了?”“那當(dāng)然!”“那以后你自己做飯吃。”“不要!”我哀求道。
我第一次做的飯雖然不好吃,但也學(xué)會了。
初中的周記9
20xx年X月X日X天
俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林。”今天,我便來到陽朔,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來。這陣風(fēng)也與陽朔的山水一樣,也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時(shí),山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千,就像一個(gè)個(gè)做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!
有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會從上面掉下來;有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著美麗的陽朔風(fēng)光;有的……
看完那神奇的山,就來看看清涼的水吧。
往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時(shí),你感受到的就是那無比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠(yuǎn)處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后,我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠(yuǎn)處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流,才真正讓我體會到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。
初中的周記10
今天早上,媽媽和我在廚房洗紫薯,我們今天要做一道點(diǎn)心:紫薯餅。我把洗好的紫薯給媽媽,媽媽把紫薯屁股切掉,把皮削掉,往鍋里倒些水,把紫薯放鍋上蒸。等紫薯軟了放進(jìn)盤子里,放些糖,拿勺子把紫薯壓成泥,倒在按板上,摻一些糯米粉,用手揉,可是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:太干了,不能包餡。我媽想出了一個(gè)辦法:把面團(tuán)再蒸一下。我們試了一次,粘到是粘了,可是太粘了。我媽一揉滿手滿按板上都是。我們只好拿水果刀把按板上的紫薯泥給刮掉,手上的只好洗掉。我媽只好又加了一些糯米粉,把紫薯泥揉到不是很粘才停。她把紫薯泥搓成長條,要用的只要揪一小塊就行了。
我揪了一塊,揉成圓球然后壓平,我媽說:"餡不要放太多,包不住。"可是我還是加太多了,以至于包不住。我只好想了一個(gè)辦法:我揪了一小塊面貼在小洞上,就像打補(bǔ)丁一樣。雖然餅越補(bǔ)越大,但洞補(bǔ)好了。我用這個(gè)方法做了第二個(gè)和第三個(gè)餅,我包餅的技術(shù)越來越好。我和媽媽做好后,媽媽就往鍋里倒油炸,過一會兒就好了。我吃了一個(gè),果然很好吃。我今天真高興,因?yàn)槲覈L到了自己的勞動成果。
初中的周記11
夏天的中午,太陽如同太空中熊熊燃燒的火焰。有時(shí)它自己也似乎感到很炎熱,想躲進(jìn)云層去尋找陰涼。但更多的是在那里盡情地燃燒著,向大地傾瀉著過量的光與熱,整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐。
樹上的知了不停地叫著“知了,知了”,好像在說:“熱死了,熱死了”。鳥兒們只能躲在窩里面,抬著頭,仰望著太空,好像在對太陽公公說:“太陽公公,你能少放一點(diǎn)熱嘛?”雞妹妹躲在“房間”里,它時(shí)而拍拍翅膀,時(shí)而張開大嘴。狗哥哥躺在地上,它不停地喘著粗氣,把舌頭伸得老大老長,舌頭上不停得流著汗。小貓咪不停叫著:“喵喵喵”,似乎在說:“太熱了,太熱了”。
人們實(shí)在受不了了,有的在大樹下乘涼,有的在河里洗澡,有的吃著冰淇淋,有的在家里的電風(fēng)扇下找涼快,可是豆大的汗珠還是不停地冒來,還有的在空調(diào)下……
所有的植物都無精打采的,樹葉打著卷兒,小花妹妹彎著腰說:“給我一點(diǎn)水喝吧,我快渴死了”,小草弟弟快要被強(qiáng)烈的陽光曬死了,就連平時(shí)最茂盛的樟樹公公,今天也懶洋洋地站在那兒,一動也不動。
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝條上,枝條一動不動,馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口有機(jī)玻璃的招牌也似乎給曬化了。
夏天雖然很熱,但是我非常喜歡夏天。
初中的周記12
在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼里老年人的生活應(yīng)該過得平靜和睦,安寧與充實(shí),他們的生活并沒有我想象的那么美好,而是充滿了許多不盡人意。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢境相沖突時(shí)不免讓人有點(diǎn)失落,
在和他們聊天的過程中得知,他們在這里過的并不好,這里工作人員的態(tài)度有時(shí)并不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食,當(dāng)老奶奶告訴我們這些時(shí),我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖,當(dāng)說到自己的兒女時(shí),老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最后一句話是:"實(shí)在不行,就自行處理算了".
看著這位年過半百的老人蹣跚遠(yuǎn)去的背影,我的心痛了,我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當(dāng)時(shí)每個(gè)人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時(shí)的安慰。我不明白現(xiàn)在的'社會為什么充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲。
這一天雖然過得很快樂,但快樂里也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個(gè)社會上的種種…;蛟S這個(gè)社會有點(diǎn)黑暗,或許這個(gè)社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累并充實(shí)著,平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。
初中的周記13
春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢?
美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí)。
春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報(bào)。
讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過,堅(jiān)持不懈,總會有一次會成功的.
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!
讓我們走進(jìn)春天!
初中的周記14
“太棒了!又到周末了!上了一個(gè)星期課,這下終于可以休息一下了!”
剛放學(xué)回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急著玩,首先得先把作業(yè)寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃!
在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了,真不容易啊!這下可以休息了吧?不,還不行,還有輔導(dǎo)班要上呢,雖然累點(diǎn),可是為星期天能痛痛快快的玩,拼了!
在輔導(dǎo)班上,我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好了,我講完了,可以下課了!崩蠋熢捯粑绰,我們就飛快的跑出教室了。
終于可以休閑一會兒了,先干什么呢?先看書吧,我打開了《意林》雜志,津津有味的看了起來,《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異,看看,從中,我得知了美國男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事,原來是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來他挺有才華的。我從中獲取知識,感到無比的幸福。
接下來,干什么呢?對了,看電視,我打開電視,換到了動畫的頻道,看到了精彩的地方,我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。
多么充實(shí)的一個(gè)周末!
初中的周記15
你們寬容過別人嗎?今天,我就跟你們說說寬容這兩個(gè)字吧!
班會課上,老師給我們講“寬容”這兩個(gè)字,于是,老師把“寬容”這兩個(gè)字寫在黑板上,然后再把這它們拆開,寬有三部分,第一個(gè)是寶蓋頭,老師先問我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶,所以,我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝,如果你有寶,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?
第二個(gè)是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見,有一個(gè)詞叫意見,連起來就是有二十個(gè)意見。容有四部分,第一個(gè)是寶蓋頭,第二個(gè)和第三個(gè)都是人字,第四個(gè)是口字,人有一張口。
老師說我們大家都要學(xué)會寬容別人,不要為一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴老師,而是想一想這要怎么解決。還有的人學(xué)會寬容別人,他會想:這打一點(diǎn)也不疼,一下就好,不用告訴老師的。
是!在生活中,我們要學(xué)會寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,你如果寬容別人,自己卻擁有快樂,也會讓我們的人生更加精彩。
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