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      2. 初二周記400字

        時(shí)間:2022-09-22 15:09:06 周記大全 我要投稿
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        初二周記400字(通用21篇)

          忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編精心整理的初二周記400字精選,歡迎閱讀與收藏。

        初二周記400字(通用21篇)

          初二周記400字 篇1

          在桃源居附近有座平巒山,它高高地聳立著,那是我最喜歡的山。因?yàn)樵谀抢,我收獲了一份珍貴的友誼。

          星期五上體育課時(shí),我和好友因?yàn)椴扔白,摔到一起,被體育老師訓(xùn)了一頓。我們吵架了,友誼的小船翻了,我們發(fā)誓不再做朋友。晚上回到家,我非常地傷心,向媽媽訴說(shuō)了我的煩惱。媽媽知道后,馬上聯(lián)系好友的媽媽?zhuān)?qǐng)她們周末和我們一起去爬山。沒(méi)想到,我媽媽竟然答應(yīng)了。

          星期六早上,雖然我非常不樂(lè)意見(jiàn)到我的好友,但是還是聽(tīng)了媽媽的話(huà),和她們一起去爬平巒山。在平巒山,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,完全忘記之前發(fā)生的`不愉快。在山邊的恐龍公園里,有一個(gè)滑翔項(xiàng)目,我非常害怕,不敢向下滑。這時(shí)好友伸出手,讓我緊緊地抓住她,我們一起克服恐懼,努力往下滑,到終點(diǎn)后我們擊掌,發(fā)誓要做一輩子的好朋友。

          我喜歡平巒山,因?yàn)樵谀抢,我交到了人生中的朋友?/p>

          初二周記400字 篇2

          我仰起頭望著天,那一朵一朵的白天緊密的連在一起,沒(méi)有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活,既繁忙又容不得少許的偷閑,偶爾有流動(dòng)的云朵,讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的一小部分,我常試著想象遠(yuǎn)方的人,想想著他們的`生活,會(huì)不會(huì)與我們有所差異。

          我想像斯科特一樣去南極,感受地球上最寒冷的地方,緯度最長(zhǎng)的白雪世界,住在有冰塊搭建起來(lái)的冰屋,用獸皮圍起來(lái),溫暖的小屋子!你一定會(huì)覺(jué)得很荒繆,盡管風(fēng)雪會(huì)像把斯科特淹沒(méi)一樣的重復(fù)對(duì)待我,但我也不能說(shuō)我不會(huì)害怕,因?yàn)樾枰睿拖裾卫蠋熣f(shuō)的一樣,生命是最寶貴的,我之所以想去,是因?yàn)槲蚁蛲咨氖澜纾菚?huì)是一片純潔的,沒(méi)有單調(diào)的生活節(jié)奏,可以領(lǐng)略放肆的自然氣概!

          我想要跨越國(guó)度,飛到地球的另一邊,感受不同的國(guó)土風(fēng)俗。雖然我的翅膀還未健壯,盡管會(huì)到想唐僧一樣的驚險(xiǎn),鑒真一樣的挫折,但我是不會(huì)害怕的?萍夹枰?jiǎng)?chuàng)新,生活也該翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)了!

          生活需要夢(mèng)!從現(xiàn)在起,讓我們用自己的雙手,為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛,為我們雄健的將來(lái)做準(zhǔn)備!

          機(jī)會(huì)靠左手,命運(yùn)靠右手,努力靠雙手。

          初二周記400字 篇3

          我喜歡兩個(gè)人,靜靜地,就那么坐著。各捧一杯書(shū),圍在小圓桌旁,桌上放著兩杯茶。偶爾,抬起頭,正觸上你的目光,莞爾一笑,連忙低下頭,掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。

          我喜歡,我喜歡和你一起在雨中漫步,伸出手,感受著雨落下,滑入手心的.濕潤(rùn)。不用那把透明的長(zhǎng)柄傘,只要你陪著,有你的那一抹笑就夠了。

          我喜歡,我喜歡看你笑,每次看你緊皺的額頭,我也不知道該則么安慰你,只能笑著讓你放寬心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很難過(guò),可是你總顧及我的感受,永遠(yuǎn)給我一副我沒(méi)事的模樣,是擔(dān)心嗎?可我也害怕,害怕你就這么離開(kāi)。

          我喜歡,我喜歡和你一起爬山,到山頂后,從上往下看,那片景色,永遠(yuǎn)都覺(jué)得迷人,但最重要的就是你陪著,有你,有你陪著,我從來(lái)不覺(jué)得會(huì)感到孤單。因?yàn),你就是我收到的禮物。我喜歡,我喜歡聽(tīng)歌,一個(gè)耳機(jī),牽出了我們,最初的那段相遇。耳機(jī)的兩端,一個(gè)你,還有一個(gè),我。

          我喜歡,喜歡和你相遇,喜歡你出現(xiàn)在我的生命里,喜歡你陪著我,縱使不能是永遠(yuǎn),但我希望,至少是現(xiàn)在。

          初二周記400字 篇4

          昨天,媽媽帶我去寧海水上樂(lè)園玩,那里真是太好玩了剛走進(jìn)水上上樂(lè)園。

          我便看見(jiàn)幾道顏色不同的滑梯,而且還很高,我看了,不敢上去,便對(duì)媽媽說(shuō):“我去游泳了!眿寢屄(tīng)了,便知道我的用意,說(shuō):“先去坐滑梯!蔽衣(tīng)了,便對(duì)媽媽說(shuō)!跋热ビ斡締!”媽媽說(shuō):“怎么了,難道你怕了?”可惡,媽媽這次是明知故問(wèn),而且,還采用了“激將法”,要知道,我是非常要面子的,看來(lái),這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的時(shí)候,我緊閉雙眼,在下坡時(shí),我感覺(jué)人就像飛出去了,而且,還有一些癢癢的,在結(jié)束的時(shí)候,濺起了一大片水花。出來(lái)時(shí),我想:如果不去滑。那可真應(yīng)該后悔了。

          接著,我們又去游泳,我讓妹妹來(lái)追我,妹妹想快一點(diǎn)追上我,就緊緊追著我不放,我就在一處“陷阱”前等她,可妹妹還呆呆的`跑過(guò)來(lái),結(jié)果,她被淋濕了,看著她那狼狽不堪的樣子,不禁使我開(kāi)懷大笑。

          接著,我們又朝海浪池“進(jìn)軍”。那里可真是太好玩了,游過(guò)去,又被“海浪”給沖了回來(lái)。

          啊,水上樂(lè)園可真好玩呀。我下次還要來(lái)玩。

          初二周記400字 篇5

          “書(shū)包拿上,衣服穿上,快點(diǎn)去上學(xué),別遲到了!蔽艺硶(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),奶奶開(kāi)始嘮叨了,瞧瞧,這就是我那愛(ài)嘮叨的奶奶。

          我的奶奶有彎彎的眉毛,小小的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩,可她就是愛(ài)嘮叨。我給你說(shuō)一件事例吧,星期一放學(xué),我回家做完作業(yè),準(zhǔn)備彈琴,我“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地彈完一曲老師教的歌曲,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新歌,奶奶一聽(tīng)曲調(diào)不對(duì),就開(kāi)始嘮叨了:“哎哎哎,老師教的曲子還沒(méi)彈熟,你就彈新歌,你是不是驕傲了?真是沒(méi)事找事做,你哪一天不讓我操心呀,真是的!卑眩业念^又開(kāi)始疼了,我正要頂嘴,可想一想。她畢竟是我的奶奶呀,這樣一說(shuō)就傷了她的心,于是,我就忍了。

          還有一件事,這事也是關(guān)于奶奶嘮叨的.事。一天,我吃完飯,準(zhǔn)備看電視,奶奶一邊收拾碗,一邊說(shuō):“你看你,又掉些飯?jiān)谧雷由,地上也是,像小孩子一樣,我想連小孩都比你好吧!”我實(shí)在忍無(wú)可忍,頂發(fā)奶奶幾句,沒(méi)想到奶奶居然哭了,我給她盡說(shuō)好話(huà),給她捶背,捏捏手,就差沒(méi)嗑頭了,奶奶被我的樣子逗笑了,我哭笑不得,怎么奶奶像個(gè)小孩子一樣?

          雖然奶奶每天都嘮叨我,但是我覺(jué)得奶奶是最?lèi)?ài)我,最喜歡我的人,奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。

          初二周記400字 篇6

          今年我們一家都在大姨家過(guò)的年。這個(gè)年是我過(guò)得最開(kāi)心、最有意思的一年。

          很早就聽(tīng)說(shuō)大姨家那邊拜年是很有意思的,所以一直很期待哦。

          大年三十我就跟大姨家的哥哥約好初一4點(diǎn)半起床去拜年,可是媽媽說(shuō)太早了,那會(huì)鄰居還在睡覺(jué)呢。晚上我們看了春節(jié)晚會(huì)都快11點(diǎn)了,我在鞭炮聲中很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。初一一早6點(diǎn)鐘我就被哥哥叫起來(lái)了,爸媽還在繼續(xù)睡覺(jué)呢,我和哥哥吃好湯圓拿上大姨早就給我們準(zhǔn)備好的2個(gè)無(wú)紡布袋子就高高興興的去拜年了。

          首先去的是隔壁鄰居家,鄰居伯伯還給我和哥哥每人10元錢(qián)呢。我們拜年的口號(hào)是:”發(fā)財(cái)。長(zhǎng)精神!卑ぜ野(hù)的開(kāi)始拜年了,不一會(huì)兒我的袋子就裝滿(mǎn)了各種糖果和點(diǎn)心。哥哥的袋子承受不了重量,一根袋子都斷了,哥哥也累了就先回家了。我還是繼續(xù)拜年,所以最后我獲得的.糖果比哥哥的多,大姨給我們稱(chēng)了一下,我的是11斤,哥哥的是10斤半。雖然腿跑得很酸,但是真的很開(kāi)心哦。年初三回奶奶家的時(shí)候我還帶上了一大半糖果,準(zhǔn)備分給大家吃。讓我們一起享受過(guò)年所帶來(lái)的樂(lè)趣吧。這個(gè)年我過(guò)得很開(kāi)心,真希望明年還能去大姨家過(guò)年,真的好期待啊。

          真的是鼠年大吉,馬上有糖啊。

          初二周記400字 篇7

          “開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑,笑聲不斷從?shù)林傳來(lái)。哈哈,是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩!

          周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的`隊(duì)伍,來(lái)到大堤,先鋪?zhàn)啦,放包,組長(zhǎng)讓我,劉櫻琳。魏依婷,林珊珊去撿柴,副組長(zhǎng)和王子軒生火,等我們來(lái)了,他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚,壘在了一起,中間也有一塊磚,我們把柴放了進(jìn)去,點(diǎn)燃了柴,組長(zhǎng)要安排我們做事了,“張譯文,謝軍明輪流炒飯,劉櫻琳放作料,林珊珊放柴,別讓火滅了!遍_(kāi)始炒飯,先放一些油進(jìn)去,等到油燒開(kāi)了,再把飯放進(jìn)去,然后用鏟子炒飯。想要好吃的話(huà)就應(yīng)該多炒幾分鐘,再用鏟子反復(fù)翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快沒(méi)了時(shí),沿著鍋邊灑水,最后放火腿,炒幾分鐘后就可以吃了。

          我們炒完后給老師吃,老師夸我們做的很好吃,我們心里很高興,再看看別的小組,何生慧組沒(méi)了火還在炒,沒(méi)了水,把一大瓶水全灑了進(jìn)去,變成了“稀飯”。哈哈,讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢!我們心理別提多高興了!

          同學(xué)們一起做飯真好吃!下次春游時(shí),我們提高難度,進(jìn)行燒烤,讓我們一起期待吧!

          初二周記400字 篇8

          我讀三年級(jí)時(shí),被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓(xùn)練著。到了比賽那天,我以的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)。

          我們來(lái)到了禮堂,比賽開(kāi)始了。我忽然聽(tīng)到我們班有人說(shuō)小與一分鐘踢了81下,本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)也輪到了我上場(chǎng)。老師一看見(jiàn)我緊張的表情,趕忙過(guò)來(lái)安慰我:“不要緊張,盡力而為,我們會(huì)給你加油的'!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就上場(chǎng)去比賽。開(kāi)始時(shí),我還是有點(diǎn)兒緊張可是在場(chǎng)邊的同學(xué)們都在給我加油,我也想起了老師鼓勵(lì)我的話(huà),慢慢地,我漸入佳境,越踢越帶勁,心里有些驕傲。踢著踢著,毽子掉到了地上。讀二年級(jí)時(shí),因毽子掉到了地上,我猶豫了一下,才繼續(xù)踢,所以與第一名擦肩而過(guò)。我不想犯同樣的錯(cuò)誤,便迅速地?fù)炱饋?lái),繼續(xù)踢了起來(lái)。比賽結(jié)束了,老師宣布結(jié)果,我得了第二名,踢了80下。聽(tīng)了結(jié)果,我心里美滋滋的,雖然再次與第一名擦肩而過(guò),但一分鐘踢了80下,已經(jīng)超越了自我,我也滿(mǎn)足了。出了禮堂,只見(jiàn)禮堂外花圃里的小草左搖右擺,好像在慶祝我的成功。

          從這次踢毽子中我得到啟示:做什么事都要把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)超越自己,獲得令人意想不到的成績(jī)。

          初二周記400字 篇9

          風(fēng)兒浮吹我的發(fā)絲,自己的心如跌落在深海峽谷,萬(wàn)丈深淵。已有了一個(gè)明確的答案:我是一個(gè)不出色,不漂亮,一點(diǎn)也沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的女生。

          我恨我自己,為什么不是最棒的?為什么不是最漂亮的?為什么不是最聰明的……媽媽已在我耳邊說(shuō)過(guò)千萬(wàn)遍,要對(duì)自己有信心。信心?或許我的字典里,已沒(méi)有這個(gè)詞了。心里是憂(yōu)愁,悲苦。誰(shuí)能了解我?我這個(gè)性格多變的女生。歲月的流逝,怎樣又能把以前那個(gè)天真純潔的我找回?轉(zhuǎn)眼以五年級(jí)的我,逐漸成為男生欺負(fù)的對(duì)象,女生嘲笑的對(duì)象!

          這天,我打開(kāi)電視,四川大地震的'新聞報(bào)導(dǎo)陷入我的眼球,經(jīng)過(guò)那恐怖的大地震后,人們并沒(méi)有失去信心,只是用微笑來(lái)面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)!無(wú)論失去了多少親人,都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

          想想我,吃得好,住得好,還不滿(mǎn)足嗎?在失去了那么多親人后,他們還不是用信心堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嗎?而我呢?只是應(yīng)為一點(diǎn)小小的挫折,就失去了信心,在他們面前,我照見(jiàn)了自己的渺小與卑微,一定要重新振作起來(lái),我,是最棒的!

          淚水流盡,擦干眼淚,告訴自己,我是最棒的!信心這個(gè)詞重新出現(xiàn)在我的字典里,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

          初二周記400字 篇10

          有人說(shuō)暑假是快樂(lè)的,有人說(shuō)暑假是辛苦的,還有人說(shuō)暑假是短暫的,而我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得暑假是豐富多彩的.。

          尤其是這個(gè)暑假我覺(jué)得更有意思。有人肯定要問(wèn):“為什么呀?”

          哈哈。不知道了吧。讓我來(lái)告訴你們吧。

          這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了很多東西。比如:我學(xué)會(huì)了炒菜,盡管我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。但是,我從未進(jìn)過(guò)廚房。你們看到這肯定會(huì)笑我。經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了。我還學(xué)會(huì)了生活?赡苡腥藭(huì)說(shuō)誰(shuí)還不會(huì)生活呀?茨泸湴恋臉幼。

          哈哈。你說(shuō)錯(cuò)了。我說(shuō)的生活不是你們所想的那樣。我會(huì)省錢(qián)了。以前我從來(lái)不心疼爸爸媽媽,F(xiàn)在不同了我會(huì)心疼他們,盡管我還是會(huì)發(fā)脾氣但是我現(xiàn)在覺(jué)得比以前懂事了。

          我還學(xué)會(huì)了納鞋墊,雖然弄得不好,但我看著我的功勞我還是很高興。

          有一次,我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒(méi)人切,于是我就去擔(dān)任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著那刀在媽媽手中那么“聽(tīng)話(huà)”而到我手中就好像專(zhuān)門(mén)和我“做對(duì)”一樣。不過(guò)經(jīng)過(guò)我一次次的“實(shí)驗(yàn)”我終于說(shuō)服了它。

          就這樣我就在勞動(dòng)與快樂(lè)中度過(guò)了?赡苡衷撚腥税l(fā)問(wèn)了:在勞動(dòng)中?

          對(duì)。在勞動(dòng)中。這個(gè)暑假,真有意思。

          初二周記400字 篇11

          這個(gè)星期,或許是因?yàn)榭荚嚨脑虬,整個(gè)星期都是沒(méi)有什么精神的。又或許是因?yàn)榭荚囎晕腋杏X(jué)很差的原因吧!讓得自己總是哭泣,沒(méi)有好好地睡好!

          這個(gè)星期,想過(guò)放棄自己,和同桌一樣,就自甘墮落吧,成績(jī)沒(méi)有那么地重要,但是,好在自己很快地就挽回了自己的思想,拯救了自己。

          考試,既然已經(jīng)失利了,也希望自己可以從中汲取教訓(xùn)!

          不要懷疑自己的.學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,這是自己此時(shí)此刻很堅(jiān)定地告訴自己的!這個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)后,我不斷地問(wèn)我自己難道是我的學(xué)習(xí)方法又出錯(cuò)了吧!但是,這個(gè)周末總結(jié)了一下,我想,學(xué)習(xí)方法是沒(méi)有問(wèn)題的,只是,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法或許就真的有問(wèn)題吧!

          學(xué)習(xí)方法,我想,是很棒的,還是愿意堅(jiān)持這幾個(gè)星期以來(lái)的學(xué)習(xí)方法,也就是預(yù)習(xí)的時(shí)候就把練習(xí)給做完了,然后每天入睡的時(shí)候,都把一天學(xué)到的知識(shí)過(guò)一遍!我想這不是一種不好的學(xué)習(xí)方法吧,只是見(jiàn)效沒(méi)有那么大,難道不是嗎?自己其他科不是在進(jìn)步嗎?雖然語(yǔ)文沒(méi)有第一名,但是,也是少了一分的事情,雖然英語(yǔ)沒(méi)有第一名,但是,也是少了四分的事情,只要再堅(jiān)持一步,自己還是可以成功的,難道不是嗎?

          加油,親愛(ài)的,不要讓自己成為那個(gè)沒(méi)有原則的人!成為自己討厭的人!

          初二周記400字 篇12

          寒假里,我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里有很多有趣的故事,給我留下了深刻的印象。

          《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后,她總問(wèn)自己的魔鏡,誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答:“白雪公主長(zhǎng)大后變成世界上最美麗的人。”王后就要?dú)⑺腊籽┕。她就逃進(jìn)了森林,被七個(gè)小矮人救了。后來(lái),因?yàn)榘籽┕髡`吃了王后的毒蘋(píng)果,昏死了過(guò)去。最后,一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后,王子和公主幸福的生活在一起。而這個(gè)故事告訴了我們,壞人不會(huì)得逞的。我為壞王后的'惡毒而憤怒,為白雪公主的幸福而快樂(lè)。

          《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進(jìn)了井里,她很傷心,然后就請(qǐng)青蛙幫忙去撈金球,并答應(yīng)青蛙和他一起玩?墒,當(dāng)青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候,公主一溜煙的跑掉了。國(guó)王知道了這件事情,就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法,只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個(gè)故事告訴我們,答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。

          看了這么多的小故事,我深深體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)。

          初二周記400字 篇13

          我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,是我最喜歡最難忘的地方。

          走進(jìn)天井湖的大門(mén),道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立,又密又綠,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,花壇里有許多五顏六色的小花,紅得好像火,粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。

          往里走,就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了,有碰碰車(chē)、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車(chē)、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門(mén),讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。

          再往里走,就是有名的天井湖了。湖水清澈,水中的魚(yú)兒自由自在的游著,兩岸的`垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)好像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋,好像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個(gè)彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累的游人坐下來(lái)休息,吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng),那真叫一個(gè)舒服呀!繞過(guò)九曲橋,來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看,天井好深!我不禁嚇了一聲冷汗。

          天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)自己的家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗的天井湖公園。

          初二周記400字 篇14

          溫暖,一個(gè)熟悉而陌生詞存在于人們心中,我們常常將它忘了,可它卻沒(méi)將人類(lèi)拋棄,同時(shí)它對(duì)任何人也都是公平的,關(guān)鍵在于人們對(duì)溫暖的認(rèn)識(shí)于體會(huì)。

          溫暖其實(shí)也并不是什么太稀奇的東西,只要你愿意用心體會(huì),就能發(fā)覺(jué),同時(shí)溫暖這個(gè)詞人們對(duì)它的概念也不一樣,對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō),即使你對(duì)他再好,他也只會(huì)認(rèn)為是應(yīng)該的,而對(duì)于一些自給自足沒(méi)有安全感的人來(lái)說(shuō),你只要給他一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,他就會(huì)被感動(dòng),找到人間的溫暖。

          往往有許多人喜歡在寫(xiě)這種作文時(shí)喜歡寫(xiě)生病時(shí)父母的照顧,我不知道這是從哪里發(fā)展的“習(xí)俗”但我認(rèn)為這就沒(méi)有創(chuàng)新能力了,所以我認(rèn)為其實(shí)還可以寫(xiě)下雨天同學(xué)撐傘送你回家等等都是一個(gè)不錯(cuò)的.題材。

          世上有一些人總是不懂珍惜,當(dāng)失去了才后悔,而溫暖是失去就無(wú)法彌補(bǔ)的,所以人要在有生之年好好的體會(huì)它,否則就連后悔的機(jī)會(huì)也失去了,希望你可以好好的珍惜,好好體會(huì)。

          生命中許許多多的人給我溫暖,而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助,使我的心靈得以慰藉。同時(shí)分享溫暖。愿你也可以如我一樣擁有一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

          初二周記400字 篇15

          周小江這一個(gè)記錄下來(lái),給奮進(jìn)中的自己以拼搏的動(dòng)力。

          已經(jīng)是晚自習(xí)的最后一節(jié)。全班的教室突然停電了,整個(gè)教室只有走廊和個(gè)別同學(xué)手電筒的微弱的燈光支持著,整個(gè)教室的同學(xué)們都很亢奮。老師維持了秩序,說(shuō)“同學(xué)們爬下睡會(huì)兒吧,把眼睛看壞就不好了!蓖瑢W(xué)們都“唔”的一片歡呼?墒抢蠋熥吡酥,真正爬下睡覺(jué)的也只有個(gè)別同學(xué)。環(huán)顧四周,全班只有不到十個(gè)人在玩;蛩X(jué),其他同學(xué)都在那里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),在微弱的`燈光下,算著一道道數(shù)學(xué)題,沒(méi)有受環(huán)境的任何影響。筆在紙上摩擦的沙沙聲,襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學(xué)在沉思,眉頭緊鎖,雙眼直勾勾盯著習(xí)題,表情凝重,像是在研究一項(xiàng)重大工程的設(shè)計(jì);有的同學(xué)在奮筆疾書(shū),在書(shū)本上留下一行行青春的文字;有的在草稿紙上驗(yàn)算著一道道習(xí)題;有的同學(xué)在背單詞,嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚,我又有些害怕了,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的拼搏。他們都如此努力,而我呢?就像他們都在嬉笑著向前走,是一群意氣風(fēng)發(fā)的有為青年,而我拄著拐杖,向耄耋老人一樣向前爬……

          可是不論怎樣,我都知道學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦,一定會(huì)有好成績(jī)。

          初二周記400字 篇16

          我們又迎來(lái)了新學(xué)期,每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

          為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的`分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

          其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。

          同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

          初二周記400字 篇17

          時(shí)間過(guò)得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,

          邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的`足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗粋(gè)熟悉的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心!

          開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

          漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

          初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

          初二周記400字 篇18

          暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)一起了,真好。

          開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的'認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

          這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專(zhuān)注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師一起有零距離的感受。

          我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,了解并不深,只知道老師姓王。

          知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……

          初二周記400字 篇19

          “春節(jié)到,爆竹響;小朋友,心花放······”春節(jié)到了!預(yù)示著春天來(lái)臨了,新的一年開(kāi)始了,嶄新的一天來(lái)臨了。這是屬于中國(guó)人民的節(jié)日,所以我們都高興地不得了。

          早晨,天似乎陰陰的,但還是無(wú)法抵擋我們心中那快樂(lè)的好心情,因?yàn),在我們?心里,現(xiàn)在就是陽(yáng)光明媚的。

          吃完早飯,我和弟弟跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)了,爸爸先用掃帚把舊的對(duì)聯(lián)刮下來(lái),再用刷子刷上一層漿子,然后把對(duì)聯(lián)貼上去,最后用掃帚把對(duì)聯(lián)弄平。貼好了一看,上聯(lián)是:生命共譜和諧曲,下聯(lián)是:日月同繪錦繡圖,橫批:春意盎然。媽媽一看貼好了,就拿出了兩個(gè)打燈籠,爸爸把燈籠掛在門(mén)外,這才有了一番春節(jié)的喜慶模樣。

          下午,媽媽準(zhǔn)備包餃子了,面、餡都準(zhǔn)備好了,媽媽以劉翔跨欄的速度,轉(zhuǎn)眼我們面前就出現(xiàn)了一大堆面皮兒,爸爸卻慢悠悠的包著,媽媽實(shí)在看不下去了,去助爸爸一臂之力,在媽媽手中,餃子寶寶一個(gè)接一個(gè)的“出世”了,我和弟弟在旁邊看得入了神,真想馬上就吃!

          我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),晚上,和家人一起吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),真是太美妙了!

          初二周記400字 篇20

          “淅瀝瀝”下雨了,小雨輕輕的拍打在地上,窗戶(hù)上。隨著它歡快的跳舞,我也變得開(kāi)心起來(lái)。隨著小雨的拍打,窗外的樹(shù)木正茁壯成長(zhǎng)。

          而我們也像那些樹(shù)木一樣,正走在茁壯成長(zhǎng)的路上,這條路上一定會(huì)有許多坎坷,如果風(fēng)雨猛烈,就會(huì)把我們吹倒,但是我們還會(huì)像那些樹(shù)木一樣,即使被吹倒,也會(huì)倔強(qiáng)的再次站起來(lái)。

          而我最喜愛(ài)在風(fēng)雨中漫步,這時(shí)我感覺(jué)自己正在接受風(fēng)雨的洗禮,我喜歡他們對(duì)我的洗禮,他們總是在我耳邊竊竊私語(yǔ),他們告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng),看到那些被他們打敗的螞蟻,我知道了什么叫做懦弱。

          接受著風(fēng)雨的洗禮,想著我的'成長(zhǎng)過(guò)程,我不禁有些激動(dòng),我開(kāi)始同風(fēng)雨交流,風(fēng)雨告訴我:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),這中間必定會(huì)有叛逆與不羈,也會(huì)忤逆家長(zhǎng),但這些都是你成長(zhǎng)的印記,也許你不會(huì)感覺(jué)有多么重要,但是你不知道的事是:正是他們見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹”。

          聽(tīng)完了風(fēng)雨的話(huà),我抬頭仰望天空,任憑雨點(diǎn)達(dá)到我的臉上。我笑著大叫:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

          初二周記400字 篇21

          一個(gè)夏天的中午,天氣昏暗,陰沉沉的,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開(kāi)了,頭頂?shù)奶炜罩谐霈F(xiàn)了一道耀眼的、驚人的閃電,緊接著,雨珠不停地像斷了線(xiàn)的珍珠,從天上接連不斷的掉了下來(lái),雨越下越大,伴隨著呼呼的狂風(fēng),就像一頭發(fā)了瘋的獅子在吼叫,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓被傾盆大雨遮蓋住了,什么也看不清。

          育才中學(xué)放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們有的撐著傘,有的穿著雨衣走出教室,只有小紅什么也沒(méi)帶,她看著同學(xué)們都走了,心里可著急了,心想:“唉!只能淋回家了!”只見(jiàn)小紅背好書(shū)包,抱著頭,像一頭小鹿一樣快速地沖出教室,可還沒(méi)到校門(mén)口,衣服就濕透了,小紅停了下來(lái),猶豫著:“這么大的雨,我可怎么回家啊?”這時(shí)雨突然感覺(jué)小了很多,小紅奇怪極了,她抬頭一看,原來(lái)是張老師把雨衣披在了小紅的身上,張老師親切的說(shuō):“雨下得這么大,淋回家會(huì)長(zhǎng)病的',快穿著我的雨衣回家吧!”小明看到了老師和小紅,趕忙把自己的大傘撐在老師的頭上,急切的說(shuō):“老師,我有一把傘,我們一起回家吧!”

          雨雖然越下越大,但擋不住濃濃的師生情意。

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