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      2. 開(kāi)學(xué)周記

        時(shí)間:2022-10-04 21:19:41 周記大全 我要投稿

        【精選】開(kāi)學(xué)周記模板五篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】開(kāi)學(xué)周記模板五篇

        開(kāi)學(xué)周記 篇1

          時(shí)光的腳步,匆匆響起,帶去了我開(kāi)學(xué)的第一周,又匆匆離去。

          ——題記

          這第一周的'生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。

          同學(xué)們又長(zhǎng)高了,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)了,成績(jī)?cè)谔岣撸徊讲教嵘,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

          老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的貼近和老師對(duì)我們的期望:開(kāi)始辦班級(jí)報(bào)紙,請(qǐng)同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請(qǐng)班干部們廣泛推舉人才;班級(jí)加分活動(dòng)開(kāi)始,加分值到了可換班級(jí)獎(jiǎng)券,有班級(jí)獎(jiǎng)券可參加班級(jí)活動(dòng)……

          我收獲的知識(shí)也很多,吸取這些知識(shí)的同時(shí),我感到幸福又快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè)的第一周,我期待——第二周將加倍精彩!

        開(kāi)學(xué)周記 篇2

          開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開(kāi)心。

          快開(kāi)學(xué)了,我很興奮,高興的跳來(lái)跳去,因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書(shū),讓我成了一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)。

          上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等。讓我變得很有學(xué)問(wèn),除了上課很好以外下課 也不例外,下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑咪咪,有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課,那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來(lái)看看,但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破,可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了,但是光看就覺(jué)得很有趣了。

          新學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都笑容滿面,不同的是有些人換新書(shū)包、新髮型,每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始,我也長(zhǎng)大了一歲,我期許自己,做任何事能更認(rèn)真、更專心,月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。

          開(kāi)學(xué)最有趣了,沒(méi)有什么能比過(guò)它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

        開(kāi)學(xué)周記 篇3

          又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

          新同學(xué),新老師,新集體——

          “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

          我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

          我是語(yǔ)文課代表——

          老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的`面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

          還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

          語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

          不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂(lè)——

          開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

          小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。

          這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!

          但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

          遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

          這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

        開(kāi)學(xué)周記 篇4

          歲月如梭,不知不覺(jué),我已是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):

          1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,提高自己的膽量,勇于提問(wèn)題。

          2、跟同學(xué)們要友好,不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能夠再傷和氣了!

          3、堅(jiān)持每天熟讀課文,把學(xué)過(guò)的`課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語(yǔ)的意思,另外,也要堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ),從小就打好英語(yǔ)基礎(chǔ),將來(lái)就會(huì)對(duì)自己有幫助!

          4、多看報(bào)紙、雜志和課外書(shū),多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書(shū)好,必需要做到讀好書(shū)、好讀書(shū)!

          只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!

        開(kāi)學(xué)周記 篇5

          9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始;再有,就是我又長(zhǎng)大了一歲。

          每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué),我們就又長(zhǎng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。 今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀? 上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

          我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

          老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì)占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

          我知道,只有老師心目中的'好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開(kāi)始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉(cāng)鼠”!

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