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【推薦】開學(xué)周記范文5篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)周記5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)周記 篇1
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校,因為我星期四要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來到學(xué)校,同學(xué)們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。
來到班級,我們在老師的'帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學(xué)典禮的開始。8點整,開學(xué)典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當(dāng)我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學(xué)典禮結(jié)束了。
星期四的開學(xué)典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!
開學(xué)周記 篇2
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的.競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
以開學(xué)為話題的周記4篇
開學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
開學(xué)周記 篇3
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音?僧(dāng)時我還是不信,以為別人的手機聲和我的.一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機,可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后要檢查手機是否關(guān)好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機,還教會了我做任何事情時要認真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學(xué)周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的`時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣,有些是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
開學(xué)周記 篇5
9月1日是開學(xué)的,今年《開學(xué)第一課》主題是“”,這個主題非常吸引我,因為我正想知道所謂的“幸!笔鞘裁矗。
在節(jié)目現(xiàn)場,國際巨星成龍、世界冠軍鄧亞萍、航天英雄楊立偉、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜……就“如何讓孩子們擁有幸福的”這個開始了自己的,并教給了我們?nèi)绾螕碛行腋!?/p>
這一堂課,重點講述了樂觀開朗的鋼琴盲童劉浩、跳太空舞步的、照顧了養(yǎng)母12年的孟佩杰,這些故事有的溫馨感人,有的震撼人心,讓現(xiàn)場所有觀眾都悄然淚下。分享好文三位名嘴董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場嘉賓、觀眾一起傾聽真人真事,開懷大笑、淚縱橫,F(xiàn)場更有新穎獨特、寓教于樂的`互動環(huán)節(jié),與現(xiàn)場孩子、電視機前的觀眾們一起幸福的真諦。
通過《開學(xué)第一課》,我到了我們的、、是要為明天幸福奠定基礎(chǔ),要關(guān)注我們今天對幸福的理解,并以積極的態(tài)度感受幸福,要在努力進步中獲得更多的幸福體驗。
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