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【熱門(mén)】語(yǔ)文周記四篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的語(yǔ)文周記4篇，歡迎大家分享。
語(yǔ)文周記 篇1
放暑假了，我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨，我滿懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢５亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午，乘車抵達(dá)蘇馬灣，這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。
終于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣雪白的.浪花，爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既緊張又興奮，幸虧抓住媽媽，不然我就被掀個(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，“嘖~嘖~”，呀，感覺(jué)吃了鹽似的，咸咸的。我拍著海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。
第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅(qū)車來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣攤擺著各色各樣的玩具猴，琳瑯滿目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的老家。
短短的兩天很快結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。
語(yǔ)文周記 篇2
歷史給了你一個(gè)美麗的名——語(yǔ)文。
當(dāng)我欣賞著青山綠水時(shí)，有你的身影；當(dāng)我品味著墨香的韻律時(shí)，有你的存在；當(dāng)我融入于影視作品時(shí)，總有你的身姿。
你是不是宇宙新生的太陽(yáng)？你是不是在經(jīng)理了無(wú)數(shù)次困難之后重新捏磐的鳳凰？你的博大，你的優(yōu)美，你的雄偉壯闊都讓我為你而感嘆。失意時(shí)，煩惱時(shí)，快樂(lè)時(shí)，憂愁時(shí)，焦躁時(shí)都是你幫我暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，都是你一直在完美著我的心靈。我用自己這貧乏的辭藻又如何去表達(dá)我對(duì)你的感激，我對(duì)你的愛(ài)？
從“a，o，e”到“平平仄仄”，從“床前明月光”到“相逢何必曾相識(shí)”，在春花和秋月的.默然交替中，在歲月的無(wú)聲運(yùn)轉(zhuǎn)中，你帶領(lǐng)著我徜徉于中華文字的美麗，帶領(lǐng)著我一一品位中華文字下的高深的思想境界。是你讓我了解到華語(yǔ)的獨(dú)特，讓我如此深愛(ài)我們自己的文字！
你就是生活，生活就是你！
你曾帶領(lǐng)我瀏覽過(guò)無(wú)數(shù)的名山大川，了解過(guò)無(wú)數(shù)的名人佳作，你曾認(rèn)真地教導(dǎo)我如何做人，耐心地安慰我焦躁不安的心情，化解我在人生之路上的迷茫，使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字記錄那一幕幕真情，定格那一份份會(huì)議。你教我如何去了解別人、走近別人。你教我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)品味……
如今我已漸漸走向成熟，可我明白。沒(méi)有你的幫助哪會(huì)有我的進(jìn)步？
或許我筆下的文字留不下華麗的辭藻，可我能留下的，是對(duì)你的感激，是對(duì)你的愛(ài)——“我愛(ài)你，語(yǔ)文！”
語(yǔ)文周記 篇3
她像慈母，關(guān)心愛(ài)護(hù)咱們；她風(fēng)趣幽默，常常令咱們哈哈大笑；她教咱們知識(shí)，更教咱們做人……這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——章冬翠， 章老師和藹可親，知識(shí)面廣，講課細(xì)致、有趣，我非常樂(lè)意聽(tīng)章老師上課。她會(huì)不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事，常常逗得咱們哈哈大笑；每當(dāng)咱們考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，她及時(shí)提醒咱們不要像龜兔賽跑中的兔子，不能驕傲；當(dāng)咱們考試失利時(shí)，她又像慈母一樣，耐心地開(kāi)導(dǎo)咱們，鼓勵(lì)咱們，使咱們信心十足。
章老師語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)子多，咱們獲益匪淺。為了給咱們提供一個(gè)好的習(xí)作平臺(tái)，章老師從一年級(jí)就開(kāi)始為咱們班辦“新芽”小報(bào)，小報(bào)上滿是咱們自己的日記、習(xí)作，至今已辦了43期。小報(bào)記錄了咱們成長(zhǎng)歷程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了咱們的快樂(lè)，也記錄了咱們的進(jìn)步。另外，章老師還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽，成語(yǔ)、古詩(shī)、故事會(huì)等一應(yīng)俱全。這些競(jìng)賽既豐富了咱們的業(yè)余生活，又培養(yǎng)了咱們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣。
章老師又是位細(xì)心的好老師。有一次在教室里，我感到身體不適，當(dāng)時(shí)雖然太陽(yáng)烘烤著大地，但我卻覺(jué)得寒冷無(wú)比——如同掉進(jìn)了冰窟窿。此時(shí)我全身無(wú)力，整個(gè)身子就像要倒下來(lái)。雖然我沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有告訴同學(xué)和老師，可章老師卻發(fā)現(xiàn)了，并打電話讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的關(guān)懷，讓我銘記在心。章老師不僅教咱們知識(shí)，培養(yǎng)咱們學(xué)習(xí)的興趣，更像咱們的母親，時(shí)刻關(guān)心每位學(xué)生成長(zhǎng)，教會(huì)了咱們做人的道理。
語(yǔ)文周記 篇4
我無(wú)法用絢美的詞匯描繪她，她是一個(gè)普通不能再普通的人，但她卻從事著偉大不能偉大的工作。我剛來(lái)時(shí)狀況連續(xù)不斷，在談心本中，老師說(shuō)的話，讓我感到一股暖流想我心中流來(lái)，是她用心去告訴我，我不是一個(gè)孤單的人，我還有這么多愛(ài)我的親人；是她用心告訴我，“人無(wú)完人”讓我覺(jué)得我不再是一個(gè)和同學(xué)有差距的人；是她用心告訴我，要改正一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，縮短與別人的距離……
在教師節(jié)那天，我們帶著對(duì)老師的祝福過(guò)完了這一天。當(dāng)我看著老師笑著吃下那塊蛋糕時(shí)，我覺(jué)得幸福充滿了整間教室，愛(ài)的花兒在我們心中綻放。沒(méi)有華麗的詞匯，沒(méi)有激情澎湃的語(yǔ)言，我們得到了心與心的交流，愛(ài)與愛(ài)的.碰撞。這一天，我們既充實(shí)又快樂(lè)。
愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種感動(dòng)，愛(ài)是一種責(zé)任，愛(ài)是一種胸懷，愛(ài)是一顆無(wú)言的心。老師就是“愛(ài)”的創(chuàng)造者！這些辛勤的園丁，這些人類靈魂的工程師，用自己的勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的奇跡。她們的愛(ài)，將永遠(yuǎn)化成優(yōu)美的旋律，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)縈繞在人間。她們的愛(ài)，將永遠(yuǎn)化成美麗的花兒，永永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人間！�。 �
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