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【熱門】高一周記十篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的高一周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高一周記 篇1
媽媽是一個(gè)偉大的人,是她給了我生命,是她給了我生命,是她把我養(yǎng)育成人。我們要感謝她。
又一次我們?nèi)ネ饷娉燥垼瑡寢寣幙勺约翰怀砸惨屛页缘腵飽飽的。
還有一次我們?nèi)ヅ职l(fā)祥,我扭傷了腳,媽媽不停地問(wèn),“我疼不疼?”“不疼”媽媽不相信我,一直給我摁著傷口。堵塞,我信了很溫暖。
這就是我的媽媽,了不起的好媽媽。
高一周記 篇2
我在人群中俯視自己的鞋,它是截一個(gè)人的尺寸,從集體中剪下來(lái)的孤獨(dú)。----題記
初識(shí),如微風(fēng)般輕浮,平靜而帶著一絲愜意。讓時(shí)光帶我回到你我相遇的那一年,同樣的轉(zhuǎn)校生,對(duì)于周圍的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面,看見(jiàn)了彼此,相視而笑,笑容早已明了,你我之間的友誼,就像清晨拉開(kāi)窗簾那一霎的陽(yáng)光,溫暖而又奪目絢麗...
那一年,我13歲,你14歲。在彼此的世界里,都留下了一個(gè)很深的腳印,它不斷提醒著我們,要珍惜彼此。
深交,如煙花般絢爛,美麗而帶著一絲念意。讓時(shí)光帶我停留在你我結(jié)識(shí)的那一年,早已明白彼此的個(gè)性,我們都活得像是彼此的另一個(gè)自己,有我伴你左右孤獨(dú)就不敢輕舉妄動(dòng),盡管時(shí)間像一只大手,推著我們向前進(jìn),在這途中,我們手拉手,不曾放棄。我從未想過(guò)你到底會(huì)陪我走多久,漫漫前程之中,我總懷疑自己會(huì)在某個(gè)路口和你失散,之前的歲月我從不感傷離別,是因?yàn)槟菚r(shí)的離別并沒(méi)有帶走我最重要的部分,輕描淡寫的憂傷不足掛齒,可是我總感覺(jué)有朝一日,我會(huì)看著你漸行漸遠(yuǎn),如果我的人生中從未出現(xiàn)過(guò)你,那我又是怎樣一副樣子。
別離,如深海般沉溺,悲傷而帶著一絲窒息。你始終離開(kāi)了,以一種訣別的方式,我再也找不到你。我大病了一場(chǎng),在夢(mèng)里,你的`笑容,像漫天飛舞的雪花一樣支離破碎,倘若不能與你并肩而立,我所能簇?fù)淼木椭挥谢貞。無(wú)論我怎么追,都難以觸及你的身影。于是,我的心越來(lái)越沉,難受的想要哭出聲來(lái),愛(ài)如死海般失重漂浮,而脫離死海后,又帶著鹽霜般的傷痕作為沉溺過(guò)的證據(jù)。
歡樂(lè)悲傷,停留離開(kāi),你走后孤獨(dú)一直伴著我,我把所有的孤獨(dú)刻進(jìn)年輪里,讓時(shí)間稀釋傷痕,我無(wú)法撼動(dòng)孤獨(dú)分毫,它藏在我的心里,住在我的眸里,孤獨(dú)成群,可它還是孤獨(dú)的?床灰(jiàn)的,也許可以裝作不存在,孤獨(dú)讓人心甘情愿的自欺欺人,于是;永記。
高一周記 篇3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現(xiàn),二個(gè)多月的暑假早已過(guò)去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責(zé)。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措,不得不收回野去的心,重新整裝,踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園,早已物是人非,不禁心生感慨“好好學(xué)習(xí)吧”!
經(jīng)過(guò)汗水與勤奮交織的初三,我們懷著激動(dòng)與好奇來(lái)到了高中。原以為高一就像初一,可以好好地放松一下,把初三那些奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。可在體驗(yàn)了高中的生活后才發(fā)現(xiàn)——愿望是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
進(jìn)入高一后,仿佛置身于暴風(fēng)雨中,緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過(guò)氣。學(xué)習(xí)科目的增加,知識(shí)的進(jìn)一步深化,猶如一座座大山,壓得我步履維艱。看數(shù)學(xué)書如看天書,聽(tīng)英語(yǔ)大腦就混亂,政治上的計(jì)算題讓人難以接受,見(jiàn)到物理就害怕……特別是幾次考試過(guò)后,我的自信更是讓慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過(guò)要放棄,可這時(shí)耳畔總會(huì)想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”的至理名言,我再次重拾信心,繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因?yàn)槲蚁嘈拧L(fēng)雨過(guò)后必將艷陽(yáng)高照。
段考就要來(lái)了,同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的.身影消失了,教室里也缺少了往日歡樂(lè)的氣氛。段考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人,做足了準(zhǔn)備,隨時(shí)可以加入戰(zhàn)斗之中。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人看不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
高一周記 篇4
初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時(shí)候的陽(yáng)光,澄黃的一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩地四處散射。我有些發(fā)怔。
我望著這湛明的本質(zhì),辨別它這交織絢爛的色澤,追逐它這不著痕跡的流動(dòng)。陽(yáng)光是神奇的,我想象著它穿越黑暗,從萬(wàn)里奔赴而來(lái),應(yīng)是帶著強(qiáng)烈的能量,擁有巨大的力量的,而眼前的它卻是這番恬靜。瞧:它潔凈地映在這懶散的針勾的花紋上,編織出一種詩(shī)的氛圍,暗笑著與光影嬉戲。
在短暫的寂靜里,這種悠然輕快卻讓人不自覺(jué)地傷愁。不怪我太自作多情,而是此情此景似蘊(yùn)含著太多意味。光與影的相追相逐,人與物的糾纏逃避原來(lái)就是一種復(fù)雜的生活方式。陽(yáng)光無(wú)情,它不知道洞察世間冷暖,它又是自顧自地運(yùn)轉(zhuǎn),跟隨著時(shí)間消散成空氣。在有著時(shí)間烙刻的光中,看看過(guò)去,有點(diǎn)惋惜時(shí)間;怪這時(shí)光太易流逝。許多美好都作了廢,許多回憶都過(guò)了期,徒留自己,仍在原地,望著指縫中流沙般的陽(yáng)光,黯然神傷。
宋人詞曰:“懶者常似靜,靜豈懶者徒!薄办o”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個(gè)世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽(yáng)光,欲感嘆一番時(shí),卻只覺(jué)“欲辨已忘言。”是因?yàn)樾奶珣芯,景太寧(kù)o,一懶一靜下連自己都與景融為一體還渾然不知。曾記得何人說(shuō)過(guò):“宇宙萬(wàn)物客觀的本無(wú)所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽曾才開(kāi)始有了秀麗,有了氣質(zhì),有了靈犀!睕](méi)有人的感覺(jué),人的.情感,即便是有了自然,也沒(méi)有自然的人性美感,沒(méi)有人的智慧的揉雜,沒(méi)有人創(chuàng)造性的思辨,沒(méi)有人最獨(dú)特的知覺(jué),也構(gòu)成不了這種境界,這種自然,這種美意。享受任何一方大美自然,無(wú)論陰晴,不管雪雨;在靜靜的體會(huì)里,總能找到一些共鳴,領(lǐng)會(huì)到萬(wàn)物共生的真諦。
此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽(yáng)光,這未免有些復(fù)雜了。其實(shí)陽(yáng)光就是陽(yáng)光,只是一種簡(jiǎn)單的物質(zhì)罷了。然而,當(dāng)我行走在繁忙的人生道路上,當(dāng)我呼吸著不變的空氣干著重復(fù)的事時(shí),我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽(yáng)光,不同的心境。我情愿多換幾種心境,我寧愿多靜下來(lái)一點(diǎn),我想說(shuō),我眼中的萬(wàn)物即是我心中的萬(wàn)物。我眼中的澄明,即是我心中的澄明。停下來(lái),細(xì)細(xì)想一想,不禁發(fā)笑。
在喧鬧的地方,心中能想著有這么一片陽(yáng)光,想必也是美好吧。
高一周記 篇5
聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的'影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
高一周記 篇6
高中周記600字我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快,幾乎是一眨眼的時(shí)間,又是一周過(guò)去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情,每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡(jiǎn)單的事情,也許這就是我應(yīng)該過(guò)的生活吧我想,這一周唯一值得一說(shuō)的就是星期四的早上,我像往常一樣,起床吃飯穿衣上學(xué),但是在我走進(jìn)教室放下書包以后,執(zhí)勤班長(zhǎng)突然一臉邪笑地走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你遲到了!”O(jiān)h,不會(huì)吧,我怎么可能遲到呢?但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的,我無(wú)言以對(duì),只得等待著挨罰。呼呼,虧得我是第一次,這次還算是便宜我了,讓我寫了1000字的文字說(shuō)明(學(xué)名檢討)。嚇?biāo)牢伊,我還以為要怎么罰我呢,對(duì)我來(lái)說(shuō),檢討這種東西就算是小case。雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)檢討,但是我經(jīng)?吹絼e的同學(xué)寫檢討,偶爾還替人出謀劃策,慢慢的,雖然我沒(méi)寫過(guò)檢討,檢討對(duì)我來(lái)說(shuō)也不足為患了。其實(shí)最重
要的還是我比較愛(ài)好作文,我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦,可見(jiàn),學(xué)好作文是多么的重要!果然,第三節(jié)課下課之后,長(zhǎng)達(dá)1000字的檢討書就搞定了,當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長(zhǎng)的時(shí)候,他兩眼瞪得渾圓,一副“檢討高手”的神情看著我,我壞笑一聲,轉(zhuǎn)身離去。盡管是簡(jiǎn)單的解決掉了檢討,但是我還是不太高興,畢竟檢討不是好東西,寫檢討也不是什么光彩的事情,你寫的越好說(shuō)明你寫的.越多,你寫的越多說(shuō)明你犯的錯(cuò)誤越多,你犯的錯(cuò)誤越多,說(shuō)明你這個(gè)人身上的缺陷太多,反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣,通俗的說(shuō)作文寫出來(lái)是給你添彩的,檢討寫出來(lái)是給你抹黑的。珍愛(ài)生活,遠(yuǎn)離檢討。▌e怪我篡改廣告詞)這還真的快要成了“心跳的回憶”了,經(jīng)過(guò)了這個(gè)“慘痛”回憶之后,我真的是記住了,以后,上學(xué)早點(diǎn)出門,別遲到!要不然檢討就在向你招手!
高一周記 篇7
我曾聽(tīng)別人說(shuō),從我們跟這個(gè)世界進(jìn)行握手的那一天其實(shí)就是媽媽最痛苦的日子。因?yàn)樯覀兊臅r(shí)候,媽媽會(huì)承受巨大的痛苦。
痛苦的把我們生下來(lái)后并不是結(jié)束,然后接著就是無(wú)盡頭的徹底照料。除了照料外還要時(shí)刻了解我們心中的所想所思。
記得某一天,我們舉辦了一個(gè)接力比賽。
那時(shí)候身高已經(jīng)很高的我被老師選中參加,本來(lái)我的加入使我們隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力大大加強(qiáng),但是就在我接第一棒的時(shí)候居然就被反超了,還是平時(shí)我看不起的一個(gè)班級(jí)。于是同學(xué)們都說(shuō)我跑得太慢了,拉了我們班的后腿。當(dāng)耳邊充滿了責(zé)罵聲和嘲諷聲,我的心情十分低落,甚至還懷疑自己是不是真的比別人差?
放學(xué)回到家后,我便把這件事情一股腦兒的全部告訴了母親,止不住的眼淚奪眶而出,母親默默地擦干我的眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們失敗并不可怕,可怕的是一失敗便再也爬不起來(lái),你其實(shí)并不是跑得比別人慢,而是因?yàn)槟銢](méi)有把自己腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和自己的潛能給發(fā)揮出來(lái),如果你做到了這些,那么你就一定是最棒的!”“是真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)。母親笑著回答:“當(dāng)然是真的了,難道我還會(huì)騙你呀!”我聽(tīng)完后立馬就破涕為笑,重新拾起了信心。
后來(lái),母親讓我加強(qiáng)了鍛煉——每天早上跑步半小時(shí)。為了讓沒(méi)有恒心的我堅(jiān)持下去,母親硬是每天陪著我每天早起鍛煉,無(wú)論刮風(fēng)下雨。不知不覺(jué)地,我在母親的“脅迫”下一堅(jiān)持就堅(jiān)持到了今天,F(xiàn)在,我不光跑步的成績(jī)進(jìn)步了許多,其它的.體育各類考核也跟了上去,自信又回到了我的身上。
我們常常抱怨生活,所以生活當(dāng)中的一點(diǎn)小挫折,也會(huì)使我們繼續(xù)快樂(lè)生活的信念減退。是母親用自己的言行告訴我:“笑對(duì)生活,生活才可以對(duì)你報(bào)有微笑!“每一個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)天使,這個(gè)天使會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你開(kāi)心的時(shí)候分享你。我身邊的天使就是我的母親!
高一周記 篇8
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開(kāi)學(xué)第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳xx來(lái)時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過(guò)幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評(píng),他們是魏元暉、劉xx。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來(lái)晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應(yīng)該要嚴(yán)肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀(jì)律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽(tīng)課,幾乎沒(méi)有人講話,我猜大家應(yīng)該都被班級(jí)公約恐嚇住了吧!唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話,所以像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。
下午,一切都很好,在背誦的時(shí)候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來(lái),玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無(wú)可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬(wàn)別“癡迷不悟”了。
今天沒(méi)有有好人好事。
在這幾篇的流動(dòng)日志里,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的'人被舉報(bào)的最多,大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實(shí)王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點(diǎn)練習(xí),遇到多點(diǎn)題型,考試時(shí)就有可能遇到做過(guò)的了,這不是對(duì)我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時(shí)間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛(ài)玩游戲了,這有什么好?既對(duì)自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書,還可以學(xué)到知識(shí),多好。
為了將來(lái),我們一起努力吧!
高一周記 篇9
周末,我貓著身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長(zhǎng)。終于,我見(jiàn)到了久違的朋友,我情不自禁地輕聲唱著久違的朋友現(xiàn)在還好嗎?搬來(lái)椅子與電視促膝而坐。于是,我與小叮當(dāng)漫游地下王國(guó),與哈利波特跨上笤帚飛上云端,與she。一起激情ok,忘情歌唱忽聽(tīng)樓下車聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,作別watchtv的'風(fēng)采悄悄是離別的必然,腳步聲也應(yīng)該是沉默。
時(shí)不時(shí),我也會(huì)偷偷與小說(shuō)約會(huì)。左手干吃面,右手小說(shuō)書,咀嚼聲,翻書聲,贊嘆聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚可每每這時(shí),書桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),沒(méi)有我的陪伴,你的將來(lái)怎么辦,怎么辦無(wú)奈,我只得忍痛告別我的最愛(ài)。
最多時(shí)間是與習(xí)題相伴。可我又常常誤入難題深處,搖著槳,想渡過(guò)題海,但又弄得滿頭迷霧,無(wú)奈不知?dú)w路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:其實(shí)不會(huì)無(wú)路,只是懶蟲(chóng)無(wú)數(shù),見(jiàn)題就犯模糊,方知求助唉!極是!極是!彭端淑不是也說(shuō)嗎?作業(yè)有難異乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也于是,我便不顧眼皮打架,頭皮發(fā)麻,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,渡到題海難處,果然,歡樂(lè)來(lái)了無(wú)數(shù)。
走進(jìn)高一,方知孰樂(lè)為真樂(lè)。于是,舍魚而取熊掌者也,舍前二而取其三者也,高一之樂(lè),皆寄托于此。
高一周記 篇10
陽(yáng)光里花朵和親情在悄無(wú)聲息地綻放。在這片丘陵地帶,在這片黃色的土地上,一位父親半生葡匐在對(duì)土地的虔誠(chéng)里。
童年的記憶在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是五彩繽紛:春有暖陽(yáng),秋有涼風(fēng),夏有炎熱,冬有雪花。童年隨著時(shí)間的消逝而一去不復(fù)返。太多的樂(lè)趣早已記不清了,然而一個(gè)人對(duì)我的影響卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘, 他就是三個(gè)孩子的父親,我的二舅。
收獲的季節(jié)里,站在高處遠(yuǎn)眺,滿眼綠油油金黃黃的一片。稻谷擺動(dòng)著腰姿,微風(fēng)拂過(guò),它就人們招手問(wèn)好,飽食過(guò)的鐮刀也發(fā)出幽香。此時(shí)此刻,用“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)句來(lái)形容 農(nóng)民難以抑制的興奮心情是再合適不過(guò)了。我的二舅就是這群農(nóng)民中的一員。
早晨,他趕著自家的黃牛到田里耕作。朝陽(yáng)從他揮鞭落下的黃牛的背上升起,夕陽(yáng)又從牛背上落下,過(guò)著日出而作日落而息的生活。他此時(shí)的哲學(xué)觀除了吃飽穿暖,供子女讀書,贍養(yǎng)父母及全家人的健 康之外,就是對(duì)女子永遠(yuǎn)的眷顧了。沒(méi)人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),能稱得上永遠(yuǎn)的常常引起我們的敬畏;ㄆ诓荒苡肋h(yuǎn),榮衰永遠(yuǎn)在接替;月圓不能永遠(yuǎn),盈虧永遠(yuǎn)在變幻;滄海桑田,事事變遷,父母對(duì)愛(ài)卻 永遠(yuǎn)流傳。
我雖只是二舅的外甥女,可他對(duì)我的愛(ài)不遜于他自己的子女。二舅不善言辭,但他是勤勞聰慧的.,他用農(nóng)民的勤勞教給當(dāng)時(shí)寄住他家的我和他的子女一個(gè)個(gè)淺顯又不淺顯的道理:細(xì)水要長(zhǎng)流;天底下沒(méi) 有不勞而獲的東西;勤奮和天賦是成功的基石……他的性格開(kāi)朗,他的父愛(ài)粗枝大葉。在潛移默化中,我和表哥表姐們都受到了他的影響,表哥表姐們格格開(kāi)朗大方聰慧的一面離不開(kāi)他。那時(shí),二舅的 家境并不寬裕,但每次有好吃東西,他都對(duì)表哥表姐們說(shuō):“你們要留給婷婷一份!币灾劣谖页33缘酶。二舅啊,如果感情是秤,稱量不完的是我對(duì)你的敬佩,稱量不起的是你鬢邊的一根白發(fā)啊 。
二舅的性格中也有嚴(yán)厲的一面。在對(duì)子女的要求方面,二舅的要求特別嚴(yán)格,學(xué)習(xí)必須認(rèn)真,不準(zhǔn)惹事生非……
愛(ài)施于親人將得到親人更多的刻骨銘心的愛(ài),施于朋友將會(huì)得到更多的友誼,因此,二舅的朋友很多。
平凡中蘊(yùn)藏著偉大,平凡人也有平凡人的偉大。我最敬佩的人是我的二舅。
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