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觀察周記小學生300字7篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編收集整理的觀察周記小學生300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察周記小學生300字7篇1
這天,我觀察了公雞一整天,發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。
早上,公雞開始打鳴,我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時,腮幫子一齊一伏,十分有節(jié)奏。
午后,我回家,透過大窗,望見公雞的主人給它倒上一碗飯,可公雞一點也不理會,大搖大擺向一邊走,主人千哄萬叫,想把公雞叫來吃飯,但是公雞似乎當主人不在一樣,該走它的,只管走它的'。主人仿佛也習以為常,走開了。
下午我準備上學時,公雞開始吃飯了。它吃飯心不在焉,左顧右盼,吃兩口,走開散一會步。再吃兩口,再走開散一會步。我心里想:你個小公雞,那么不愛吃飯,再不吃,就餓你三天三夜,看你吃不吃!
一吃完,雞少爺又開始散步了。一只大黑貓從樹上走下來,公雞見了,一副見怪不怪的樣貌,貓把公雞打量了一下,毫無趣味,于是便慢慢走了。公雞一臉神氣,似乎在說:“看,貓也但是如此!
晚上,公雞又被鎖起來,它失去了神奇,一幅可憐兮兮的樣貌,搞笑極了。
觀察周記小學生300字7篇2
星期天,我在院子里看見一群小螞蟻正在搬東西,在想:螞蟻這么小該怎么走路呢?我決定捉一只螞蟻回屋觀察。
媽媽說:“有可能是先走右邊三條腿的吧。”爸爸馬上說:“不行,不行,不能隨便下結論,必須做實驗才能下結論!蔽姨嶙h:“還不如往螞蟻身上涂水粉呢!卑职,媽媽都說這是個好主意。實驗開始了,可是螞蟻東跑西跑,一點也不配合,好煩。我一生氣,一把把它捉住,用線系在螞蟻的腰上,又拿水粉涂在它的全身上。“大功告成!”我興奮得叫著,接下來我把它放在紙上讓它走。果然皇天不負有心人,終于螞蟻的腳印露出來了。我仔細的看了看知道了答案,原來螞蟻有六條腿,每邊三條,每邊的前腿、后腿和另外一邊中間的腳一組,第一組走時第二組保持平衡,就這樣交替循環(huán)。
另外我還發(fā)現(xiàn)同一組的.三條腿并不是同時進行的,而是短暫的先后之別。噢!原來螞蟻是這樣走的啊,我的問號靠我自己的努力解決了,我很高興。
觀察周記小學生300字7篇3
奶奶家里有一群可愛的小雞。
它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的色彩都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種色彩。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛,仿佛很愛美。
我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當奶奶喂食的`時候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。
只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準備了兩個箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩,準備把小雞們放進它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀,但是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動物。唉,真失望呀!
觀察周記小學生300字7篇4
第二年春天,春暖花開,春姑娘踏著輕輕的腳步走過小溪,小溪里的冰漸漸化了,嘩嘩的流著,唱著歡快的歌曲流向遠方。春姑娘又走過草地和柳樹林,小草悄悄地鉆出了泥土,柳樹姑娘在打扮自己的小芽,它又一揮手,下起了細細的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑臉。
小青蛙鉆出了泥土,揉了揉雙眼伸了個懶腰,開心的說:“阿,春天最后到了,我又能夠和朋友們一齊玩了。于是它向農(nóng)田跳去。小燕子也在回北方的路上,它飛過了三座高山,四條大河,兩片樹林,最后到了北方。
小蜜蜂在花園里采蜜,那兒百花齊放,有紫的、紅的'、還有綠的,很多……真是美極啦!
小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年約定今年春天還在這見面的地方。小燕子說著它在南方的見聞,小蜜蜂聽了后羨慕地說:今年你到南方去的時候必須要把我?guī),我真想去看看”?/p>
它們?nèi)齻好朋友又在一塊兒了,它們又將要渡過完美的一年。
觀察周記小學生300字7篇5
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾焓侨f物復蘇,鳥語花香的季節(jié),小狗笨笨跟媽媽說:“媽媽,外面的景色這么美!我想出去玩玩!眿寢屨f:“好吧,早點兒回來!北勘柯犃烁吲d得跳了起來。笨笨,走出家門,心想:我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,高聳如云,想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠處開滿了五顏六色的野花,遠遠望去,就像一片花的海洋。
笨笨,被這個美麗的風景吸引住了。她看見了一只五彩斑斕的蝴蝶,急忙上去捉那只蝴蝶,可是蝴蝶飛來飛去,怎么也捉不到。不知不覺天快黑啦,小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了,急得走來走去,像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發(fā)愁的時候,忽然想起媽媽的話,太陽升起的地方是東方。太陽落下的地方是西方。笨笨終于找到回家的.路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家,笨笨把迷路的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興的說:“你真是一個聰明的孩子。”
觀察周記小學生300字7篇6
今天,天空中飄著蒙蒙細雨。我和外婆去的時侯,雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說“我?guī)闳タ雌婀值男∷,好?”我興奮地說“好的!
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉,但是,像松樹,樟樹仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說“你看,這棵樹上有什么?”我跳起來了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹,在它們的枝條上沒有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問外婆,外婆說“你仔細看,楓樹枝粗的地方也沒有小水珠,只有細細的`枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有。”我又問:“為什么柳枝上沒有呢?”外婆說“柳枝雖然也細,但它是豎的,水沾不牢。”
通過這次觀察,我終于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。
觀察周記小學生300字7篇7
我家養(yǎng)了三條金魚,兩條是橘紅色的,一條是白色的,十分漂亮。它們有細細的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴,游起來尾巴一搖一搖的.,十分可愛。
有一次,我在換水的時候發(fā)現(xiàn)一條金魚的尾巴有點腐爛了。我一時沖動幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動,像一個不會走路的嬰兒。個性是在換水的時候,這條沒尾巴的小丑魚只會順著水流打轉,不像它的同伴一樣能夠持續(xù)平穩(wěn)。沒尾巴的魚怎樣會變呆的呢我就去網(wǎng)上查了一下資料:原先魚的尾巴是與的動力,也是掌握方向的舵,主要是起平衡作用,就像天枰,如果沒了尾巴,魚的身體就會前傾,影響正常的游動,遇到危險也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐,它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉!我也后再也不干這樣的蠢事了!
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